大学日语四级相当于n几

Freshman admission list of General university in Jiangsu Province in 2007University number: 1101 Number 55 Candidates category Rural fresh Choice 1 History Educational system 4 Geography Politics Biology Total score Feature score Admission process Autonomous Enrollment Chinese Mathematics Foreign language Physics Candidates characteristics University name: Nanjing University Candidates number Name Group: Top university Gender Female Name of the school Account category: General Date of birth policital status Member of the Co

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体

　　一样平常来说，文科600分相当于理科的640分摆布，理科假如到达这个成果，也要根蒂根基十分扎实才可以。

文科600分相当于理科几多分

　　假如是750满分的话。600分大略估量该当是属于中上游的成果，文科相对于理科各层次分差要小一点。同样600分，假如是文科该当是不错的成果，理科稍差。假如是艺术大概是体育类，这个成果不论文理都可以打击清北了。

　　假如在西部，北京，西南这些高考考区，这分数不管文理必定是打击985的。假如在河北，河南该当是一本线以 上，但是报考985比拟风险。假如高考600分在山东理科很有多是二本中游成果，文科该当是接近一本线的。

文科600分能考上什么大学

　　一样平常环境下，高考600分摆布能上的大学其实有很多，以四川省为例，四川600分考生可以或许选择理工类院校、师范类院校、财经类院校，在600分摆布的大学其实力都黑白常不错的，甚至局部黉舍还是2十一、985,，以下是差别范例的高校600分摆布可以或许上的黉舍名单：

　　师范类600分摆布能上：都城师范大学、西南师范大学、湖南师范大学、华南师范大学等；

　　财经类600分摆布能上：上海对外经贸大学、都城经济贸易大学；

　　农林类600分摆布能上：东南农林科技大学、华中农业大学、北京林

水供一次相当于念诵阿弥陀佛心咒100万遍，黄财神心咒100万遍功德

2010年12月05日 星期日 13:26

《藏巴拉功德经》云：

一、水供一次相当于念诵阿弥陀佛心咒100万遍，黄财神心咒100万遍功德。

二、水供一次所有饿鬼道众生可解除一年饥饿之苦。

三、往昔所杀害水族众生罪业得以清静。

四、水供一次能消除违缘，广结善缘，所作善业顺利，身心自在快乐，空行护法六时护佑，吉祥如意。

通常日修或供七杯或多，若修供水加行时则不限。

白珍巴拉乘龙五尊水供仪轨

土观却吉尼玛大师开示

于洁净宝盘或铜盘安供已作开光而未为潮湿侵损之宝像；若不具备者，意观亦可

自观喀萨巴尼观自在

rang nyi ka sa ba ni sel wa yi 白色一面二臂具三眼

gar bo zhel chig chag nyi chen sum ba 手持三尖喀张与宝杖

ka dzamg tse sum rin chen pe chon nam 腰间善系班杂哩嘎裙

ban tsa li ga zham tab le par sol 四方四部种子字帜生

chog zhir rig zhi sa bon chag tsan lay 珍宝空行持宝与贤瓶

rin che

大学日语四级考试样题

试卷一

一、将自己的学校名、姓名、准考证号写在答题卡

和试卷二上。考试结束后，将答题卡、试卷一、试卷二放在桌子上，待监考人员收卷后方可离开考场。答题卡、试卷一、试卷二均不得带走。 二、仔细读懂题目的说明。

三、在120分钟内答完全部试题，不得拖延时间。

四、客观多项选择试题的答案一定要划在答题卡

上，主观试题写在试卷二上。凡写在试卷一上的答案一律作废。 五、客观多项选择试题只能选一个答案，多选作废。

选定答案后，用HB-2B铅笔按规定在相应字母的中部划一条横线。正确的方法如下：

[Ａ] [Ｂ] ［Ｃ］ [Ｄ]

六、如果要改动答案，必须先用橡皮擦去原来选定

的答案。

七、主观试题用钢笔或圆珠笔书写。 Ⅰ 聴解セクション（听解部分）（20分間）

これから聞くテストを行います。

一、写真問題（图片题）

写真か絵を見て質問に答えてください。

はじめに写真か絵について質問します。その後で文を四つ言います。その四つの中から正しい答えを一つ選んでください。文は1回しか言いません。まず例題をしてみましょう。

例題

[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ] （可先在试卷上选，然后划到答题卡上，下同。） 答えはＡです。

水供一次相当于念诵阿弥陀佛心咒100万遍，黄财神心咒100万遍功德 2010年12月05日 星期日 13:26

《藏巴拉功德经》云：

一、水供一次相当于念诵阿弥陀佛心咒100万遍，黄财神心咒100万遍功德。

二、水供一次所有饿鬼道众生可解除一年饥饿之苦。

三、往昔所杀害水族众生罪业得以清静。

四、水供一次能消除违缘，广结善缘，所作善业顺利，身心自在快乐，空行护法六时护佑，吉祥如意。

通常日修或供七杯或多，若修供水加行时则不限。

白珍巴拉乘龙五尊水供仪轨

土观却吉尼玛大师开示

于洁净宝盘或铜盘安供已作开光而未为潮湿侵损之宝像；若不具备者，意观亦可

自观喀萨巴尼观自在

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每年都有数以万计的留学生远赴海外学习金融、会计、管理等商科专业，

细数英国的商科院校，以下商学院即是全世界各用人单位招聘人员眼中的“最佳商科人才产地”。

1. 兰卡斯特大学管理学院

该校得到了英国多家大企业的赞助。另外，高达30％—50％的女生比例也使该校声名远扬。其专长在于变化管理和管理规范专业方面。

兰卡斯特大学建于1964年，自建校以来兰卡斯特大学就以其研究与教学质量而享有盛誉。兰卡斯特大学管理学院是兰卡斯特大学最大的学院，由六个系组成，其研究和教学水平在英国大学商学院中排在首位。英国高教拨款委员会最近评出两所六星级的商学院，一所是伦敦商学院，而另一所就是兰卡斯特大学管理学院。所谓六星级的商学院是指此商学院是国际商业管理研究中心。兰卡斯特大学管理学院获得了EQUIS颁布的的证书。EQUIS是国际领先的针对商学院的质量体系评估组织，由欧洲管理发展基金会运作。目前，世界上只有不到100

所商学院满足它的严格要求，其中不到20所在英国。学院的全日制工商管理硕士和高级管理人员工商管理硕士获得了MBA协会的认证。

本科课程：兰卡斯特大学的本科教学在英格兰位居前五名。兰卡斯特大学有将近各一半的男女本科学生。可以提供非常广泛的基础和专业化的教育项目与课程，包括创

日语专业四级限时作文

编写意图

日语专业四级考试的作文内容，可谓目前国内日语水平考试当中唯一的写作试题。然而日语的写作能力，关乎学生在校学习（用日语表达自己的思想感情，撰写读书摘要，调研报告和毕业论文）以及日后在社会上的工作。因此，本单元借助学生应试需要，从应用角度，引导学生按照一定的写作格式，规则和技巧，写出基于科学的方法之上的有自己个性的，独立创作的文章。

日语作文写作

作文是对考生综合能力的考查，它能从词汇，语法，句法和逻辑思维等各方面考查考生的语言用用能力。

日语专业四级考试的作文，通常是命题作文。如2002年为“关爱地球，让城市更美丽”;2003年为“我的母亲”；2004年为“我的同班同学”

日语写作应该怎样教，这是一个困扰我国日语教育界多年的老话题了。

日语作文教学日益忽略与学生的情感沟通，感觉不到学生自我的存在。“我想，我写，我读”。首先激活学生用日语表达的欲望，只有自己想写了，才有可能写好。“我写”作文是学生自己写自己，而不是揣测和代表社会，学校，老师的想法，写他人眼中的世界，或者写社会一般道理。只有我主导我自己写，代表我个人写，才有可能说真话，表真情，而不说假话，空话和大话。“我读”包括作文的完成后的检查，修改，交流

注) ＊印の語は4級の語であることを示す （注＊号者为4级语汇）。 【あ】

あ［感動詞］ ああ［感動詞］ ああ［指示詞］ あいさつ·する あいだ（間） あう（合う） あう（会う） あおい（青い） あかい（赤い） あかちゃん

あがる（上がる） あかるい（明るい） あかんぼう（赤ん坊） あき（秋） あく（開く） あく（空く）

あける（開ける）

あげる→「手を上げる」 あげる→「お祝いをあげる」 あさ（朝）

あさごはん（朝御飯）

あさってあさねぼう（朝寝坊） あし（足） あじ（味）

あしたあす（明日） あそこあそび（遊び） あそぶ（遊ぶ）

あたたかい（暖かい） あたま（頭）

あたらしい（新しい） あちらあつい（暑い） あつい（熱い） あつい（厚い） あつまる（集まる） あつめる（集める） あと（後）

あなたあに（兄） あね（姉） あの[指示詞] あの[感動詞]

アパートあびる→「水をあびる」 あぶない（危ない） あまい（甘い） あまり[副詞] あやまる（謝る） あらう（洗う）

あめ（雨）ある[存在] ある[所有]

あるく（歩く） あれ[指示詞]

あんしん（安心）·する アルバイトあんぜん（安全） あんなあんない（案内）·する

【い】

1 日语四级文法语法句型总结 四级主要句型

1)～は～より～です ～比～

表示比较，谓语是形容词或形容动词

2)～は～ほど～くない/ではない ～不如～

助词ほど是以某一事例来表示状态，性质的。谓语用形容词或形容动词的否定形式

3)AよりBのほうが～です ～比～更～

助词より接在比较的对象后面。谓语上形容词或形容动词

4)AとBとでは、 どちら が～ですか/AとBとどつらが～ですか A和B哪个～ 表示询问A，B相比较时的句型

5)～(の中)では、何がいちばん～ですか 在～里，哪个最～

6)AとBとCとでは(どれ/どこ/いつ/どの)～がいちばん～ですか ～和～和～，哪个／什么地方／什么时候／那种，最～

7)～のあいで/あとで～する ～之后／稍后再～

表示一个动作完成后再做另一个动作，或稍后进行某一动作

8 )～たあとで ～之后

9)～たり、～たりする

1、表示在许多动作中，列举1、2例说明 又～又～，一会～一会～ 2、表示举出一例，以示还有其他类似的情况 ～之类的

10)～ほうがいい 还是～为好 表示劝说或建议

11)～ませんか