web实验体会

实验 3 C#和ASP.NET 4.5 基础实验

成绩

专业班级 学号 姓名 报告日期

实验类型：●验证性实验 ○综合性实验 ○设计性实验 实验目的：

(1) 了解C#语言规范。

(2) 掌握C#基础语法、流程控制和异常处理等。

(3) 掌握创建C#类并应用于ASP.NET 4.5页面中的方法。 (4) 掌握ASP.NET 4.5页面调试方法。 实验内容及要求：

1.转换输入的成绩到相应的等级。 2.在WEB窗体中输出九九乘法表。

3.输入一组以空格间隔的共10个以内的整数，输出该组整数的降序排列。 4.计算两个数的商：要求数据输入使用两个TextBox控件，单击Button控件能输出商，除数为零时能做出异常处理。

5.设计并实现一个用户信息类UserInfo,其中包含姓名、生日两属性和一个判断用户年龄的方法。

6.在WEB窗体中应用UserInfo类

7.调试九九乘法表，掌握ASP.NET 4.5页面调试方法。 每小题实验要求详见实验指导书实验3(page20-27)

实验原理 编程规范、数据类型、流程控制、类定义与应用等基本语法知识 实验思考与拓展：

（1）扩充成绩转换程序。要求增加对输入成绩合法性

实验 3 C#和ASP.NET 4.5 基础实验

成绩

专业班级 学号 姓名 报告日期

实验类型：●验证性实验 ○综合性实验 ○设计性实验 实验目的：

(1) 了解C#语言规范。

(2) 掌握C#基础语法、流程控制和异常处理等。

(3) 掌握创建C#类并应用于ASP.NET 4.5页面中的方法。 (4) 掌握ASP.NET 4.5页面调试方法。 实验内容及要求：

1.转换输入的成绩到相应的等级。 2.在WEB窗体中输出九九乘法表。

3.输入一组以空格间隔的共10个以内的整数，输出该组整数的降序排列。 4.计算两个数的商：要求数据输入使用两个TextBox控件，单击Button控件能输出商，除数为零时能做出异常处理。

5.设计并实现一个用户信息类UserInfo,其中包含姓名、生日两属性和一个判断用户年龄的方法。

6.在WEB窗体中应用UserInfo类

7.调试九九乘法表，掌握ASP.NET 4.5页面调试方法。 每小题实验要求详见实验指导书实验3(page20-27)

实验原理 编程规范、数据类型、流程控制、类定义与应用等基本语法知识 实验思考与拓展：

（1）扩充成绩转换程序。要求增加对输入成绩合法性

《Web技术》课程设计

中国矿业大学计算机学院

2012 级本科生课程报告

课程名称 Web技术

学生姓名 周鹏 学 号 08123336 专 业 计科 13-5班 任课教师 赵莹 报告时间 2015.11.12

《Web技术》课程设计

任课教师评语

实验成果评价

评价项目 评分标准 很好地掌握了本课程的基础理论 对课程的基础理论掌握 较好地掌握了本课程的基础理论 一般地掌握了本课程的基础理论 基础理论知识掌握不够坚实 很好地将所学的相关知识应用到WEB程序开发中 对课程知识应用能力的掌握 较好地将所学的相关知识应用到WEB程序开发中 一般地将所学的相关知识应用到WEB程序开发中 将所学的相关

实验1 UTM web基本配置实验

步骤一. 接口加入安全区域

首先通过IE浏览器登陆UTM web界面：http://192.168.0.1

输入默认用户名/密码：admin/admin和验证码（不区分大小写）进入：

在左侧导航栏中点击“设备管理 > 接口管理”。

1

实验1 UTM web基本配置实验

点击GE0/1栏中的按钮，进入“接口编辑”界面。按照下图设置接口GE0/1，点击< 确定 >返回“接口管理”界面。

GE0/1加入trust域

点击左侧导航栏“设备管理 > 安全域”。

点击Trust栏中的按钮，进入“修改安全域”界面。按照下图将接口GE0/1加入Trust域，点击< 确定 >返回“安全域”界面。

2

实验1 UTM web基本配置实验

步骤二. 配置管理

2.1配置保存

在“设备管理 > 配置管理> 配置保存”页面，点击< 确定 >按钮，即可将当前的配置信息保存，页面提示设备正在保存当前配置。

如果想将配置文件加密，可以选中“加密配置文件”前面的复选框。 2.2配置备份

在“设备管理 > 配置管理> 配置备份”页面，点击< 备份 >按钮。

3

实验1 UTM web基本配置实验

在弹出对话框中选择保存的路径，输入文件名保存

漏洞扫描

漏洞（或计算机漏洞）是指在硬件、软件、协议的具体实现或系统安全策略上存在的缺陷，从而可以使攻击者能够在未授权的情况下访问或破坏系统。具体举例来说，比如在 Intel Pentium芯片中存在的逻辑错误，在Sendmail早期版本中的编程错误，在NFS协议中认证方式上的弱点，在Unix系统管理员设置匿名Ftp服务时配置不当的问题都可能被攻击者使用，威胁到系统的安全。因而这些都可以认为是系统中存在的安全漏洞，这些漏洞存在于各个方面，而且数量惊人。据卡巴斯基实验室的统计显示：仅2010年第三季度，就检测出用户计算机中的漏洞程序和文件数量约3200万个。

计算机漏洞是一个比较独特的抽象概念，它具有以下特点：

1．计算机安全漏洞的存在并不能导致损害，但是它可以被攻击者利用，从而造成对系统安全的威胁和破坏。计算机安全漏洞也不同于一般的计算机故障，漏洞的恶意利用能够影响人们的工作、生活，甚至会带来灾难的后果。

2．漏洞是普遍存在的，例如，软件编程过程中出现逻辑错误是很普遍的现象，而这些错误绝大多数都是由疏忽造成的。

3．漏洞是在硬件、软件、协议的具体实现或具体使用的过程中产生的错误，但并不是系统中存在的错误都是安全漏洞，只有能威胁到系统安全的错误

实 验 报 告

（ 2013 / 2014学年 第2学期）?

?

??

课程名称 实验名称 实验时间

2014

Web技术 Web数据库访问

年 4 月 28

日

指导单位 计算机学院、软件学院

软件工程系

指导教师 李莉

学生姓名 学院(系)

xxx

计算机学院、软件

学院

班级学号 专 业

xxx

软件工程（计算机软件与服务外包）

实验名称 Web数据库访问 指导教师 李莉 实验类型 设计 实验学时 2 实验时间 2014.4.28 一、 实验目的 1、 通过上机实践，熟悉用PHP语言访问MySQL数据库服务器的方法。 2、 掌握PHP脚本语言，能熟练运用PHP语言进行服务器端编程。 二、实验环境(实验设备) 硬件：微机 软件：Apache，PHP模块 编辑器：Notepad++ 三、实验内容 1 显示一个图书售卖界面，主要包括以下内容（承接上个实验） 2在按下提交按钮后，完成3张数据库表的插入或者更改 （1） 名字、地址、邮编存到数据库的一个表中。 （2） 图书信息包括图书名、出版社、单价存成一张表。 （3） 订单信息存成一个表，包括用户名、图书名、购买数量。 3显示一个订单查询界面，主要包

Web系统开发 实验题目：指导老师：专业班级：姓 名：

实验报告

实验一

web服务器控件的使用 马浩 计算机科学与技术系1106班 李**（20111006**）

2014年3月26日

一、 实验名称：web服务器控件的使用

二、 实验目的：

掌握常用的web服务器控件的主要属性和它们的使用方法，这些控件包括Label，TexBox，Button，RadioButton，CheckBox，Panel等。掌握Table，TableRow，TableCell控件的使用。掌握日历控件Calendar的使用。 三、 实验内容：

1.使用常用的web服务器控件，设计页面。当用户输入数据后，在输入表格下面显示用户输入的内容。

2.本实验应用以下web服务器控件设计，Lable，TextBox，Button，ImageButton，RadioButton，Image等 四、 实验代码（部分）

1.

Protected Sub Button1_Click(ByVal sender As Object, ByVal e As System.EventArgs)

武 汉 工 程 大 学

计算机科学与工程学院

《Web系统与技术》实验报告

专业班级 学生学号 学生姓名 实验项目 实验类别 设计性 实验时间 实验地点 指导教师 实验二 ASP.NET服务器控件 实验学时 4 实验目的： 熟悉标准控件、HTML控件、有效性验证控件的使用，学习用C#编写Code Behind代码，以实现相应的功能。 实验内容和要求： 1．参考实验指导书的实验步骤，完成实验4、实验5。 2．在1的基础上完成以下3项设计，并将实验主要代码、运行结果、收获和总结写入实验报告： 1）计算器（改进功能） 2）简单的考试（5题，自动评分，题目和答案存放在数组中） 3）用户注册（仿照常见网站的注册页面） 报告应在2周内完成，并以学号+姓名+实验二为名交电子文档。 实验目的及要求 类 别 上机表现 报告质量 说明： 成 绩 评 定 表 评 分 标 准 按时出勤、遵守纪律 认真完成各项实验内容 填写内容完整、体现设计过程和结果，实验总结能体现问题和收获 分值 30分 得分 70分 合 计 评阅教师： 陈艳

武 汉 工 程 大 学

计算机科学与工程学院

《Web系统与技术》实验报告

专业班级 学生学号 学生姓名 实验项目 实验类别 设计性 实验时间 实验地点 指导教师 实验二 ASP.NET服务器控件 实验学时 4 实验目的： 熟悉标准控件、HTML控件、有效性验证控件的使用，学习用C#编写Code Behind代码，以实现相应的功能。 实验内容和要求： 1．参考实验指导书的实验步骤，完成实验4、实验5。 2．在1的基础上完成以下3项设计，并将实验主要代码、运行结果、收获和总结写入实验报告： 1）计算器（改进功能） 2）简单的考试（5题，自动评分，题目和答案存放在数组中） 3）用户注册（仿照常见网站的注册页面） 报告应在2周内完成，并以学号+姓名+实验二为名交电子文档。 实验目的及要求 类 别 上机表现 报告质量 说明： 成 绩 评 定 表 评 分 标 准 按时出勤、遵守纪律 认真完成各项实验内容 填写内容完整、体现设计过程和结果，实验总结能体现问题和收获 分值 30分 得分 70分 合 计 评阅教师： 陈艳

Web应用开发技术

实验指导书

实验平台：Visual Studio 2005 + SQL Server 2000

运行环境：Windows XP + Microsoft Internet Explorer 8

实验方法：

1. 下载老师所给的网站实例，

2. 按照老师所给的步骤一步一步地来完成上机实验，不要直接复制老师所给的网站实例； 3. 在需要写代码的地方，不要直接复制老师给的代码，要按照老师的代码一个字母一个字

母的编写，体会VS2005编辑器的代码编写方法。因为：自己所写的每一个字母都是经过大脑思考的，如有不明白，可以向老师或者同学求教；如果自己直接复制一大块代码来看，细节之处是体会不到的。

4. 老师给的网站实例只是一个框架，在充分理解老师给的网站实例运行逻辑后，然后在其

基础上加入自己的代码，使得网站的功能更加完善，页面更加美观。

参考网址：

1. W3School在线教程：http://www.w3school.com.cn/

2. 微软MSDN库：http://msdn.microsoft.com/library/ms123401

实验一 客户端脚本编程

一、 实验目的

通过设计一个个人主页网站，理解CSS+DIV的页面布