新教科版四年级下册科学试卷

教材分析

四年级上册教科书由“声音”、“呼吸与消化” 和“运动和力” 三个单元组成。

在周围的生活环境里， 我们总能听到各种各样的声音， 大自然的风声、雨声、 乡间的蛙声、 鸟鸣声、 城市里的汽车声……我们生活在一个充满声音的世界里。 学生怎么学习声音呢？ 他们看不到它， 也摸不到它， 但他们能感受到它， 并能提出很多关于声音的问题。 声音是怎样产生的？ 又是怎样传播的？ 声音为什么有的高、 有的低、 有的弱、 有的强？ 声音的高与低、强与弱是怎么变化的？ 我们能控制声音吗？

“声音” 这一单元共 8 课时， 是为四年级学生设计的， 里面的一系列活动可以帮助他们找到上述问题以及他们可能还会问到的一些声音问题的答案。 本单元的前半部分， 学生将探索一些关于声音的产生和传播， 声音振动的频率与音高、 声音的振幅与音量的关系的基本规律。

第 1 课“听听声音”， 学生将听到不同的声音， 并且去思考这些声音是怎样发出来的？ 并对听到的声音进行描述。 回忆有关声音的知识和相关问题， 并与同学进行描述。

第 2 课“声音是怎样产生的”， 当学生探索了由不同物体振动发出的声音后， 声音是由振动产生的这一概念会得到初步的理解。

第 3 课“声音是怎样传播的”， 学生将认

1 我们关心天气

教学目标： 科学知识：

1．初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。 2．知道常见的一些天气现象和天气符号。 过程与方法：

1．能对各种天气现象进行分类。

2．运用感官观察天气，并学会用简单的词句把它记录下来。 情感态度价值观：

意识到天气每天都在发生着变化并影响着我们的生活，应该关心天气的意识。 教学重难点：

知道常见的一些天气现象和天气符号。 教学准备：

1．用天气符号标注城市天气情况的中国地图一张； 2．每组一套天气符号卡片；

3．天气现象归类表格和关于天气网状图各一份； 4．每个学生科学记录本各一本。 教学活动过程： 一、认识天气现象

1．出示一张“城市天气预报图”：这是一幅中央气象台的天气预报图，图中显示了哪些天气现象？

2．根据学生的回答在黑板上粘贴相应的天气符号并写上名称。

3．提问：你们还知道哪些天气现象？（根据学生回答出示相应符号） 4．发给每一组一套天气符号：请大家对这些天气现象进行分类。 5．汇报交流。

二、描述今天的天气怎样？

1．今天的天气怎样呢？我们一起到外面从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察，然后用一些词或句子将观察到的现象记录在科学记录本上。

（出示观

1 我们关心天气

教学目标： 科学知识：

1．初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。 2．知道常见的一些天气现象和天气符号。 过程与方法：

1．能对各种天气现象进行分类。

2．运用感官观察天气，并学会用简单的词句把它记录下来。 情感态度价值观：

意识到天气每天都在发生着变化并影响着我们的生活，应该关心天气的意识。 教学重难点：

知道常见的一些天气现象和天气符号。 教学准备：

1．用天气符号标注城市天气情况的中国地图一张； 2．每组一套天气符号卡片；

3．天气现象归类表格和关于天气网状图各一份； 4．每个学生科学记录本各一本。 教学活动过程： 一、认识天气现象

1．出示一张“城市天气预报图”：这是一幅中央气象台的天气预报图，图中显示了哪些天气现象？

2．根据学生的回答在黑板上粘贴相应的天气符号并写上名称。

3．提问：你们还知道哪些天气现象？（根据学生回答出示相应符号） 4．发给每一组一套天气符号：请大家对这些天气现象进行分类。 5．汇报交流。

二、描述今天的天气怎样？

1．今天的天气怎样呢？我们一起到外面从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察，然后用一些词或句子将观察到的现象记录在科学记录本上。

（出示观

新教科版小学科学四年级上册期中测试卷

一、填空。

1、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我会用到的方

有、等。

2、水中的动物呼吸的是溶解在水中的。

3、把海水引进盐田，利用使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，开始析出盐的结晶。

4、我们要

从、、、、这五个方面来观察天气。

5、云的种类有：、、三类。

6、风向是指。如北风是

由向吹来的。

7、风的速度是以来计算的。

8、降水的形势很多，常见的有、、。

9、我们在天气日历中用、、等来描述记录对云量的观察。

二、判断题：（正确的请画√，错误的请画×）

1、在同一时刻，室内与室外的温度时相同的。（）

2、不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（）

3、酒精灯的内焰温度最高。（）

4、在一杯水中，白糖溶解的量是无限的。（）

5、风向标的箭头指向的是风吹来的方向。（）

6、风速可分为12个等级。（）

7、旗子微动时的风称为微风。（）

8、雨量器的容器中雨水的高度值是降水量。（）

9、室外温度一定比室内温度高。（）

三、选择题：（在括号内填字母）

1、下列物质在水中不能溶解的是（）

A、面粉

B、高锰酸钾

C、醋

2、风向标的箭头指向南方，说明当时的风是（）A、南风B、北风C、不确定

3、树叶、小树枝和旗被吹动，这时的风速等级是（）A、0级B、 3级 C、 8

新教科版小学科学四年级上册期中测试卷

一、填空。

1、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我会用到的方

有、等。

2、水中的动物呼吸的是溶解在水中的。

3、把海水引进盐田，利用使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，开始析出盐的结晶。

4、我们要

从、、、、这五个方面来观察天气。

5、云的种类有：、、三类。

6、风向是指。如北风是

由向吹来的。

7、风的速度是以来计算的。

8、降水的形势很多，常见的有、、。

9、我们在天气日历中用、、等来描述记录对云量的观察。

二、判断题：（正确的请画√，错误的请画×）

1、在同一时刻，室内与室外的温度时相同的。（）

2、不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（）

3、酒精灯的内焰温度最高。（）

4、在一杯水中，白糖溶解的量是无限的。（）

5、风向标的箭头指向的是风吹来的方向。（）

6、风速可分为12个等级。（）

7、旗子微动时的风称为微风。（）

8、雨量器的容器中雨水的高度值是降水量。（）

9、室外温度一定比室内温度高。（）

三、选择题：（在括号内填字母）

1、下列物质在水中不能溶解的是（）

A、面粉

B、高锰酸钾

C、醋

2、风向标的箭头指向南方，说明当时的风是（）A、南风B、北风C、不确定

3、树叶、小树枝和旗被吹动，这时的风速等级是（）A、0级B、 3级 C、 8

2015教科版科学下册四年级期中测试卷

班级 姓名：________ 分数：_________ 一.填空。（每空1分，共30分）

1、物质同时具有两种电荷，一种是 ，一种是 。当两种电荷数量相等时 就相互 ，物质就不显示带电了。

2、把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来，就会发生_________。 3、安装电路有两种方法，一种叫_________，另一种叫_________。

4、我们利用 把电送到人们需要的地方；我们利用 阻止电流到人们不需要的地方。

5、 产生的花粉传播到 柱头上，使子房里的 受精后发育成长形成 。

6、一节电池的电压是1.5V，把2节电池串联起来，电压是 ，把2节电池并联起来，电压是 。

7、 靠卵繁殖后代的动物叫 ，用胎生繁殖后代的动物叫 ______。 8、有了 ，才能点亮

科学教科版四年级下册科学复习(三) 班级 姓名 一、判断

1、如果油菜花的花瓣只剩下3瓣了，它就成为不完全花了。

2、油菜花的雄蕊上有许多花粉，雌蕊顶部的柱头有粘性，可以粘住花粉。

4、植物种子里的胚是有生命的，只要遇到适合的条件，将来就能够发育成一株植物。 5、植物的种子由雌蕊子房里的胚珠受精发育而成的。 6、维生素人体需要量少，可以不摄入。

7、大多数植物开花为了结果繁殖后代，所以每朵花都能结出果实。 9、花岗岩是雕塑用的好材料。 10、油菜花的花瓣呈伞状。

11、不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。 12、我们吃的萝卜和花生都是植物的果实。 13、种子不需要水也可以萌发。 14、植物的花蕊分为雌蕊和雄蕊。 15、解剖花的顺序应该是从内到外的。

16、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。 18、所有豌豆荚里的种子数都是一样的。

20、尽管种子的构造不同，但都有共同点，即都有种皮和胚。胚是有生命的，可以发育成一棵植物。

21、油菜花有4个花瓣、4个萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。 22、电路检测器实际上就是一根导线。 23、只要有电池，小灯泡就能发光。 二

四年级下册科学试卷

大通小学

一、填空

1、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的＿＿V的电。

2、在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有＿＿通过。

3、一朵油菜花包括＿＿、＿＿、＿＿、＿＿四个部分。

4＿＿是人体肌肉皮肤内脏头发指甲和血液的主要成分。

二、判断

1、鱼肉含有我们人体所需的全部营养。（）

2、一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来电压还是1.5V。（）

3、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。（）

4、所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。（）

5、为了使自己能均衡获得各种营养，我们要不偏食，不挑食。（）

三、选择

1、将某一食物在白纸上擦一擦，压一压，白纸上留有油迹，说明该食物含有较多的（）

A蛋白质B糖类C脂肪D维生素

2、下列物体是导体的是（）

A橡皮B湿抹布C纸片D木棒

3、下列事物必须烧熟了吃的是（）

A黄瓜B萝卜C猪肉D梨

4、下列说法正确的是（）

A岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的

B岩石和矿物在自然界中是不变的

C岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化

D岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用

5、下列食物中，含维生素丰富的是（）

A羊肉B牛奶C胡萝卜D香肠

6、下列各项中，不是蚕豆种子的构造的是（）

A种皮B胚

四年级下册科学试卷

大通小学

一、填空

1、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的＿＿V的电。

2、在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有＿＿通过。

3、一朵油菜花包括＿＿、＿＿、＿＿、＿＿四个部分。

4＿＿是人体肌肉皮肤内脏头发指甲和血液的主要成分。

二、判断

1、鱼肉含有我们人体所需的全部营养。（）

2、一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来电压还是1.5V。（）

3、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。（）

4、所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。（）

5、为了使自己能均衡获得各种营养，我们要不偏食，不挑食。（）

三、选择

1、将某一食物在白纸上擦一擦，压一压，白纸上留有油迹，说明该食物含有较多的（）

A蛋白质B糖类C脂肪D维生素

2、下列物体是导体的是（）

A橡皮B湿抹布C纸片D木棒

3、下列事物必须烧熟了吃的是（）

A黄瓜B萝卜C猪肉D梨

4、下列说法正确的是（）

A岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的

B岩石和矿物在自然界中是不变的

C岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化

D岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用

5、下列食物中，含维生素丰富的是（）

A羊肉B牛奶C胡萝卜D香肠

6、下列各项中，不是蚕豆种子的构造的是（）

A种皮B胚

小学科学四年级(上册) 小学科学四年级(上册)实验目录序 号 1 6 7 水能溶解一些物质 8 9 物质在水中是怎样溶解的 10 11 液体之间的溶解现象 12 13 14 15 16 18 19 20 21 声音是怎样产生的 观察发声物体都在振动 22 23 24 25 26 29 30 31 32 33 34 35 跳动起来会怎样(二) 37 食物在体内的旅行 模拟食道输送食物实验 观察比较声音强弱的变化 不同水量的杯子声音高低的变化 橡皮筋音高的变化 更多的物体音高的不同 声音在不同物体中的传播 声音在不同物体中的传播 耳的结构和功能 鼓膜的振动 控制物体发声 上肢的运动 呼吸为什么会加快 体验心脏的工作 模拟胃的蠕动实验 不同物质在水中的溶解 能力 观察不同物质在水中的溶解 课 风向和风速 题 实践器材、药品 实验 (含自制、自备器材及挂图) 类别 硬吸管、硬纸板、带橡皮的铅笔、大 制作风向标 演示 头针、透明胶带、剪刀等 观察食盐、沙在水中的状态 A 透明的玻璃杯、盛有水的水槽、食盐、 观察面粉在水中溶解了吗 A 面粉、沙、筷子、搅拌棒、滤纸、漏 过滤食盐、沙和面粉与水的混合 斗、烧杯、方座支架 A/B 物 实践活动名称 观察描述高