印永嘉

化学动力学基础

对于一个化学反应，主要需要考虑两个方面的问题主是要了解化学反应进行的方向和最大限度以及外界条件对化学平衡的影响因素是要知道化学反应进行的速率相反应的历程(即机理)。人们利用化学热力学解决了第一个问题，而第二个问题的解决则需耍依靠化学动力学的研究。化学动力学也称为反应动力学，是研究化学反应速率和化学反应机理的学科，它有四个主要任务，一是研究化学反应进行的速率和外部条件如温度、压力、介质、催化剂以及各种场如电场、磁场、光辐射等因素对速率的影响，从而找到合适的化学反应条件：一是揭示化学反应的历程(也叫反应机理)，即一个化学反应是经过怎样的中间步骤和中间物而生成产物的；三是研究物质的结构和反应能力之间的关系。四是研究反应体系的化学动力学行为，自从非线性动力学行为的发现，它的丰富性引起了人们的注意，研究化学反应的动力学行为(包括行为的种类、稳定性、演变、调控)，也就成了化学动力学学科的一个新的生长点。它的最终目的是揭示化学反应的本质，使人们更好地控制化学反应过程，以满足科学研究和实际生产的需要。

如果一个化学反应在热力学上判断是可能发生的，则如何使可能性转变为现实性，并使这个反应能以一定的速率进行，就成为主要矛盾了。如在

永嘉县，位于浙江省东南部，瓯江下游北岸，温州市境内。年平均降水量1705.5毫米。永嘉山区，山清水秀，环境优美，土地肥沃，物产丰富，水田面积5366亩，山塘水库52个，其中小二型水库3座，盛产水稻、蕃薯、马铃薯、田鱼等，素有永嘉西部粮仓之称。近年来，永嘉县从当地实际出发，大力发展生态农业，走出了一条独具特色经济路子。

永嘉县历史悠久，远在新石器时代就有人类在此生息繁衍。夏、商、周为瓯地。春秋时期属越国，战国时入楚。汉高祖时属闽越，惠帝三年(公元前192)至武帝建元三年(公元前138)属东瓯国，国都在今永嘉县瓯北镇江北，昭帝始元二年(公元前85)属会稽郡回浦县，章帝章和元年(公元87)为章安县东瓯乡，顺帝永和三年(138)析章安县东瓯乡置永宁县属会稽郡。三国吴太平二年(257)改属临海郡永宁县，东晋明帝太宁元年(323)分临海郡置永嘉郡，改属之。 隋文帝开皇九年(589)废永嘉郡置处州，改永宁县为永嘉县，县沿郡名。“永嘉”作为县名自此始，“永嘉”二字，是“水长而美”的意思。 隋炀帝大业元年(605)恢复永嘉郡。唐高祖武德五年(622)废永嘉郡置东嘉州，隶括州总管府，析永嘉县之楠溪、西溪两乡置永宁县。唐太宗贞观元年(627)废东嘉州重隶于括州，永

一、单项选择

1.教育要适应年轻一代身心的发展，下列各种教育内容与方法使用不正确的是（） A．对童年期的学生，在教育内容上应多讲一些具体的指示和浅显的道理 B. 对童年期的学生，在教育方法上应多采取游戏教学

C. 对少年期的学生，在教学上要特别注意理论和实践相结合 D. 对少年期的学生，在教学上要注重培养学生 逻辑的思维能力 2.下列各项中属于活动课程理论特点的是（）

A.重视成人生活的分析与准备 B.重视教材的逻辑组织 C.认为教育即生活 A.演示法

D.强调训练的价值

B.讨论法

3.能够使学生看到事物因果关系，掌握一定的操作技能的教学方法是（） C.练习法 D.实验法 4.下列选项中，不属于读书指导法基本要求的是（）

A.指出明确的目的、要求和思考题 B.善于在讨论中对学生启发引导 C.加强辅导 D.适当组织学生交流读书心得 5.摸底考试属于（）

A.总结性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价

永嘉精神的人文解读

内容摘要：时代语境中的“温州模式”所揭示的“永嘉精神”不仅限于近代知识界所概括的所谓以“事功”为主题的文脉。“永嘉精神”中的“经世致用”，是千百年来学界为应变各自的时代困境，借壳叶适为代表的“永嘉学派”思想中的一个层面而抽取出来的理论依据。以“事功”为主题的“经世致用”，是“永嘉人”向生命之外扩展空间不断地创造的一个方面；“永嘉人”借山水诗所表达出的向生命意识之内不断的清理是永嘉精神的另一组成部分；而“永嘉人”传承久远的“耕读传家”那种对家园和“道统”的守护则是永嘉精神第三个主要方面。

关键词：永嘉精神 温州模式 商业时代 优秀商帮 人文解读

北京首届当代商会论坛召开之际，因“温州模式”与永嘉之学存在历史的渊源，论坛组委会约我谈一谈“永嘉精神”。我以为在展开论题之前需要厘清两个前提：

首先，“永嘉精神”绝非是仅限于今天行政区划的永嘉一县之域的人文符号。“永嘉精神”是在浙东南一个广阔的多的地域里植入本土并与之共振、脉动，成为这一广袤地域人文灵魂的基因。这个区域或可用中国改革开放语境中，外地人模糊的地理概念里，对这一地区的习惯称谓， 既“温州人”一词来比拟。

其二，“永嘉精神”也绝非仅限于近代知识界所概括的所谓

　　陈州有当铺已经是很久很久以前的事情，据传当年包公下陈州，民女张桂英拦轿喊冤，状告四国舅庞玉用紫金锤打死其父张老汉。张老汉就死在当铺门前，包公传当铺老汉做证人。从此，陈州当铺就作为一种荣耀写进了历史。

　　宋朝的当铺柜台不高，一般人进铺当东西，皆是把包儿放在柜台上，让掌柜的自己解开。有一年，一无赖进店当“活宝”，那“活宝”是一只老鼠，无赖用锡箔纸把老鼠糊了，用手巾兜了，对当铺老板说：“当活宝！”掌柜的问啥活宝，那无赖说：“你看看就知道了！”掌柜的接过手中兜儿刚一解开，只见一道银光，老鼠溜之大吉。那无赖说：“这是我家祖传活宝，你要包赔！”掌柜的这才明白是巧诈钱，只好认亏。从此，谁来当东西，掌柜的再不动手，等你自个儿解开了，他才开始慢腾腾地验货。再后来，就加高了柜台，没打开包袱之前，连柜台也不让放，以免发生意外。言外之意，再遇上“活宝”什么的也跑不到柜台里边去。

　　一般当铺掌柜，多是鉴赏家，见多识广，对古玩和名人字画颇有研究。清朝年间，陈州悦来阁当铺的老板姓胡，叫胡岩。胡岩既是鉴赏家又是收藏家，陈州文人皆服其学问和眼力，当面背地不称老板，皆尊称“胡先生”。

　　胡家当铺很宽绰，三进深的大院，内里结构复杂，一般人进去就出不来。院墙全是双墙，两墙之间离

如何消除痘印_消除痘疤痘印

*导读：如何消除痘印？痘印和痘疤是很多青春痘患者心头永远的痛。下面教你如何消除痘印。

*如何消除痘印？

痘印和痘疤是很多青春痘患者心头永远的痛。虽然通过一段时期的治疗，脸上的青春痘已经痊愈了，但是由于太晚就医或是之前痘痘长得太厉害，脸上本来长痘痘的地方留下了一大堆颜色深浅不一黑黑红红的痕迹，严重的甚至会有坑坑洼洼的疤痕，让人联想到桔子皮或者是月球表面凹洞，这就是我们俗称的所谓痘疤。

痘疤形成原理

第 1 页

痘疤是因为感染发炎或外力挤压所形成，往往是因为在青春痘发作时没有得到及时适当的治疗，皮肤细胞的发炎反应造成了对皮肤组织的破坏，造成了疤痕的产生。由于青春痘的种类各式各样，所以青春痘疤的形式也有好多种，而青春痘发作时的发炎反应越严重，皮肤组织也破坏得越厉害；发炎的部位越深，皮肤组织被破坏得也越深，将来可能留下的痘疤也就越严重。

兼顾两大方面

所以说青春痘及青春痘疤是治疗青春痘时需要兼顾的两大方面，一套完善的青春痘治疗方案必须是皮肤内外科合并的完整医疗，包括在病症发作时及时找寻专业的皮肤外科医师，针对未来可能形成的痘疤作早期预防工作，对正在发作的青春痘给

专业阅读， 专业阅读，语文教师成长的必由之路

俞国平 浙江乐清育英学校 2011.8.13

提纲： 提纲：一、用专业阅读撬动专业生命 (一)社会生态危机 (二)专业阅读：“顶天立地” 专业阅读： 顶天立地” 二、专业阅读：以结构谋功能 专业阅读： (一)教师的知识结构 (二)专业阅读地图 (三)五年专业阅读路径与组块 三、专业阅读：怎么读 专业阅读：说明：本讲稿参考并引用资料—— 1.台湾桃园县教师专业阅读计划 2.新教育阅读地图，尤其是魏智渊老师资料 3.著名学者陈国安教授《教师阅读与专业发展》 4.烟台教育学会车言勇老师《教师专业成长的两大基点》

一、用专业阅读撬动专业生命

(一)社会生态危机

电视的一般表达方式是娱乐。 电视的一般表达方式是娱乐。 一切公众话语都日渐以娱乐的方式出现， 一切公众话语都日渐以娱乐的方式出现， 并成为一种文化精神。 并成为一种文化精神。 一切文化内容都心甘情愿地成为娱乐的附庸， 一切文化内容都心甘情愿地成为娱乐的附庸， 而且毫无怨言，甚至无声无息， 而且毫无怨言，甚至无声无息， 其结果是我们成了一个娱乐至死的物种 我们成了一个娱乐至死的物种” “其结果是我们成了一个娱乐至死的物种”。

海德格尔： 存在的被遗忘。 海德格尔

如何消除痘印_消除痘疤痘印

*导读：如何消除痘印？痘印和痘疤是很多青春痘患者心头永远的痛。下面教你如何消除痘印。

*如何消除痘印？

痘印和痘疤是很多青春痘患者心头永远的痛。虽然通过一段时期的治疗，脸上的青春痘已经痊愈了，但是由于太晚就医或是之前痘痘长得太厉害，脸上本来长痘痘的地方留下了一大堆颜色深浅不一黑黑红红的痕迹，严重的甚至会有坑坑洼洼的疤痕，让人联想到桔子皮或者是月球表面凹洞，这就是我们俗称的所谓痘疤。

痘疤形成原理

第 1 页

痘疤是因为感染发炎或外力挤压所形成，往往是因为在青春痘发作时没有得到及时适当的治疗，皮肤细胞的发炎反应造成了对皮肤组织的破坏，造成了疤痕的产生。由于青春痘的种类各式各样，所以青春痘疤的形式也有好多种，而青春痘发作时的发炎反应越严重，皮肤组织也破坏得越厉害；发炎的部位越深，皮肤组织被破坏得也越深，将来可能留下的痘疤也就越严重。

兼顾两大方面

所以说青春痘及青春痘疤是治疗青春痘时需要兼顾的两大方面，一套完善的青春痘治疗方案必须是皮肤内外科合并的完整医疗，包括在病症发作时及时找寻专业的皮肤外科医师，针对未来可能形成的痘疤作早期预防工作，对正在发作的青春痘给

南 阳 理 工 学 院

本科生毕业设计（论文）

学 院： 电子与电气工程学院 专 业： 自动化 学 生： 尚 印 指导教师 ： 刘尚争

完成日期 2013 年 5 月

南阳理工学院本科生毕业设计（论文）

基于Web的传送带控制程序设计

Design of Conveyor Belt Control Program Based on Web

总 计： 30 页 表 格： 2 个 插 图： 25 幅

南 阳 理 工 学 院 本 科 毕 业 设 计（论文）

基于Web的传送带控制程序设计

Design of Conveyor Belt Control Program Based on Web

学 院： 电子与电气工程学院 专 业： 自动化 学 生 姓 名： 尚 印 学 号： 1109624012

雨后印景

綦江区营盘山小学 2016级5班 李静 指导教师 邓锡英 前两天，下了一场大大的雨。

受到雨水滋润的树苗、花儿和小草都显得特别精神，全露出了笑脸。雨后的空气更是清新，像滤过了一样，没有半点污染。你深深地吸一口气，会感到特别舒服。地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪。溪水跳着，笑着，成了雨后最热闹的地方。这小溪变成了孩子们的“欢乐世界”。瞧，几个顽皮的孩子光着脚丫，挽着裤子，正在踩水玩呢！虽然脸上溅满了泥水，可他们全然不顾，玩得让人满心羡慕啊！

最热闹的要算那些打水仗的孩子。在一个帅气“司令官”的带领下，正在进行一场激战。“冲啊，杀啊！”激烈的喊叫声在空中回荡，一条条水柱在阳光下飞舞、、、、、、闹声、笑声，给雨后的街道增添了无限生气！

我在阳台上看得出神。这时，不知是谁在楼下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起头向天边望去，在那儿果然横跨着一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七色光在阳光照射下光彩夺目，把蓝天映照得更加绚烂！

啊，雨后的美景，真像一副精致的蜀锦！

（点评：小姑娘年纪小小，观察却那么入微，描写起来也是得心应手，先雨后景物，再到人物，接着特写一组戏水情景，忽而地面转天空，彩虹的出现更是突出了雨后的美！语言稚嫩，却蛮

有条理