05622临床心理学真题

第一章 临床心理学概述

第一节 临床心理学的一般概念 1896年，Witmer在宾夕法尼亚大学创办了世界上第一间心理诊所，并首先应用“临床心理学这个属于，标志着临床心理学学科的正式诞生。 学者将临床心理学看做是既提供心理学知识，也运用这些知识去理解和促进个体或群体的心理健康、身体健康和社会适应的心理学分支学科之一，它更加偏重于对个体和群体的心理问题的科学研究和严重心理障碍的治疗。 临床心理师的工作任务：

1. 运用心理测量、会谈、行为观察和实验室检查等技术，评估和诊断心理健康问题； 2. 通过各种心理治疗形式（如心理分析、认知疗法、行为疗法、人本心理疗法、户您和家

庭心理疗法等）来处理心里讲课方面的问题；

3. 残余同心理因素有关的躯体疾病（心身疾病）的预防和治疗； 4. 指定心理健康问题和新生问题的预防方案，女里帮助人们增进心里健康和身体健康，提

高社会功能；

5. 开展研究工作，以便更好地理解心理健康和身体健康问题的性质、原因和发病机制，改

进心理评估和诊断的方法，评价新的治疗和预防方法的效果。 临床心理学的基础学科：

第一类是基础心理学科 第二类是生物学科 第三类是社会学科 临床心理学的交叉学科（可分成两大类）：

第一类是主要关注

一章

一、选择

1、作为科学心理学的一个分支学科，临床心理学开端于（） A20世纪中叶 B19世界中叶 C19世纪末 D20世纪初

2、中国临床和心理咨询师的培养分为两种水平，这两种水平是（） A学士和硕士B学士和博士C专科和本科D硕士和博士 二、判断

1、心理治疗的近代史起源于S.FREUD的心理分析（×） 2、一般认为，现代的心理测验是从19世纪开始的（√） 三、填空

1、作为临床心理学的三大基础学科是 、 、 。 2、 年，witmer在宾夕法尼亚大学创办了世界上第一间心理诊所，并首先应用临床心理学这个术语，标志着临床心理学学科的正式诞生。 四、名词解释 1、临床心理学 2、心理师 3、行为医学

三、基础心理学科、生物学科、社会科学；1896

四、1、临床心理学被看作即提供心理学知识，也运用这些知识去理解和促进个体或群体的心理健康、身体健康和社会适应的心理学分支学科之一，它更加偏重于个体和群体的心理问题的科学研究和严重心理障碍的治疗。

2、心里师指系统学习过临床或咨询心理学的专业知识、接受过系统的心理治疗与咨询专业技能的培训和实践督导，正

一、单项选择题：（共15题，每小题1分，共15分）

1、临床心理师的一项重要的工作任务是通过各种 来处理心理健康方面的问题（ ）

A 药物 B药物配合心理治疗 C 心理治疗方法 D 心理治疗配合药物

2、在对冠心病患者的调查中发现，大多数患者表现A型行为特点，例如急燥无耐心、强烈紧迫感和竞争性以及对人的敌意等，由此可以推断（ ）

A A型行为是造成冠心病一种重要的心理因素。B A型行为同冠心病有联系，但仅凭这类研究还不能确定联系的性质 C A型行为是冠心病造成的一种心理变化D A型行为同冠心病没有联系

3、马斯洛认为心理病态的原因是（ ）

A 习得的无助感 B 存在空虚 C 自我实现劲力受阻 D 精神创伤

4、临床心理师在心理评估时宜采用的提问方式是（ ）

A 辩论式 B 讨论式 C 质问式 D 判断式

5、根据所依据的理论和使用技术的不同，心理治疗可分为（ ）

A 心理疗法和生物学方法 B 心理分析疗法、行为疗法、人本-存在主义疗法和认知疗法等

C 个别心理治疗和集体心理治疗 D 长程心理治疗和短程心理治疗

6、终末期病人面临的主要问题是：（ ）

A 焦虑 B 痛苦

一章

一、选择

1、作为科学心理学的一个分支学科，临床心理学开端于（） A20世纪中叶 B19世界中叶 C19世纪末 D20世纪初

2、中国临床和心理咨询师的培养分为两种水平，这两种水平是（） A学士和硕士B学士和博士C专科和本科D硕士和博士 二、判断

1、心理治疗的近代史起源于S.FREUD的心理分析（×） 2、一般认为，现代的心理测验是从19世纪开始的（√） 三、填空

1、作为临床心理学的三大基础学科是 、 、 。 2、 年，witmer在宾夕法尼亚大学创办了世界上第一间心理诊所，并首先应用临床心理学这个术语，标志着临床心理学学科的正式诞生。 四、名词解释 1、临床心理学 2、心理师 3、行为医学

三、基础心理学科、生物学科、社会科学；1896

四、1、临床心理学被看作即提供心理学知识，也运用这些知识去理解和促进个体或群体的心理健康、身体健康和社会适应的心理学分支学科之一，它更加偏重于个体和群体的心理问题的科学研究和严重心理障碍的治疗。

2、心里师指系统学习过临床或咨询心理学的专业知识、接受过系统的心理治疗与咨询专业技能的培训和实践督导，正

临床心理学复习知识要点

精神分析的基本理论基础（强调“顿悟”）

1、人类的所有行为都是有原因的；

2、人类的行为是由与本能相关的力量所推动的，这种力量来自无意识； 3、通过精神分析的方法可以将无意识的力量提升到意识水平进行控制； 4、个体自我了解的增加可以增强其心理适应能力，反之，会使个体更容易受到无意识利郎的控制。

基本观点：

个体的发展过程中，个体的本能驱力、现实限制和社会规则将不可避免的产生冲突，由于不可能满足所有的需要，本我的目标就会使个体产生极大的焦虑，它植根于潜意识之中，为了抑制这些情绪上的不快，个体发展了意识之外的防御机制（本我采用的防御机制需要消耗更多的力量，而弗洛伊德认为人的能量是一个封闭的系统，此消彼长。那么自我、超我所需的能量就减少了，也就能减少情绪上的不快）。

快速眼动睡眠易产生梦，梦有视觉图像的参与。 梦的形成：（1）生活经历的再次重现或日常生活的残迹 （2）躯体内外各种刺激的影响； （3）对被压抑的本能愿望。

梦的分析的步骤：

（1）了解来访者的基本情况 （2）询问来访者的目的和要求 梦的分析的方法：

（1）象征法分析 （2）联想推理分析法

（3）性格提

临床心理学（名词解释、简答题、问答题）整理

名词解释．

1、临床心理学：临床心理学被看作是既提供心理学知识，也运用这些知识去理解和促进个体或群体的心理健康、身体健康和社会适应的心理学分支学科之一，它更加偏重于对个体和群体的心理问题的科学研究和严重心理障碍的治疗。

2、心身医学：它以人类疾病中的心身关系问题为核心，以心身疾病作为主要研究对象．着重探讨躯体疾病中的心理因素及其致病的机制和条件。

3、行为医学：行为医学是涉及(与健康和疾病有关的)行为科学同生物医学知识和技术的开发与整合，以及将这些被整合了的知识和技术用于疾病的预防、诊断、治疗和康复的多学科交叉领域 精神病学—精神病学—用来探讨精神疾病的发病原因、机制以及精神疾病的预防、诊断和治疗的医学分支学科。

4、健康心理学：健康心理学强调强调身体疾病的预防，主张采用心理学的方法改变或矫正人们的有碍身体健康的生活方法、行为和习惯。

5、心理卫生学：是预防医学的一个分支学科，重点研究如何根据不同年龄阶段、不同职业和不同环境中的人的特点，维护和增进他们的心理健康水平，预防心 理疾病的发生。

6、归因风格：个体惯常使用的归因方式,体现了个体的人格质. 7、防御机制：人对付体内外各种紧张性刺激、

2013心理学考研真题及答案（完整版）

一、单项选择：

1.研究人与机器相互作用问题的心理学分支学科是（ ） A.管理心理学 B.社会心理学 C.工程心理学 D.实验心理学 答案：C 。见普心教材16页

2.心理过程是大脑能动地反映客观事物的过程，它包括（ ） A.认知、情感、行为 B.感觉、知觉、行为 C.情感、行为、意志 D.认知、情感、意志、 答案：D 。 行为不属于心理过程。

3.当你的手不小心被针扎的时候，手会立刻缩回来。完成该反射活动的神经中枢主要是（ ）

A.脊髓 B.大脑 C.丘脑 D.小脑

答案：A ， 缩手反射属于无条件反射，自动，迅速地发生， 所以 由脊髓来负责。 4.一位中风患者的右侧肢体瘫痪，其大脑皮层左半球的病变区域位于（ ） A.额叶 B.顶叶 C.颞叶 D.枕叶 答案：B。 顶叶负责躯体运动。

5.下列方法中通常用来测量持续性注意的是（ ） A.警戒作业 B.双作业操作 C.双耳分听 D.负启动 答案：A。 研究注意的范式之间的区别

6.司机可以边开车边听音乐，能够解释这种现象的最适当的理论是（ ） A.衰减理论 B.过滤器理论

2010年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

临床心理学 试卷

(课程代码05622)

一、单项选择题（共15题，每小题1分，共15分）

1.判断一个实验设计是不是真实验设计，应当主要看【 】

A.受试者是如何选择和分派的B.是否设置对照组或控制组 C.是否采用独立组设计D.实验条件的控制如何

2.具有肛欲性格的人表现为固执、整洁、吝啬、学究气等。一些研究表示，此类人容易患【 】

A.强迫症B.焦虑症C.厌食症D.社交恐怖症

3.将个人所爱或所崇拜的人或事物完美化，而忽略其实际存在的缺陷的自我防御机制是【 】

A.曲解B.合理化C.补偿D.理想化

4.在阐述应激的生理反应模型中，提出应激是“全身适应综合征”的学者是【 】

A.英格尔B.弗洛伊德C.坎农D.塞里

5.用于证实不可控制或不可预见的应激事件更易于引起强烈的应激反应的一项实验是【 】

A.拟合控制实验B.轭合控制实验C.虚拟控制实验D.模拟控制实验

6.邓巴曾预测具有勤奋工作、易于紧张和雄心勃勃人格特征的人易患【 】

A.冠心病B.高血压C.糖尿病D.溃疡病

7.艾森克提出可以依据性格内外向和情绪的稳定性两个维度组成的平面图来判断被试的气质类型，其中内向、情绪不稳

全国2009年7月高等教育自学考试

心理学试题

课程代码：00031

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.人本主义心理学的代表人物是(b )

A.华生

B.马斯洛

C.霍尔

D.杜威

2.心理学属于( c)

A.自然科学

B.社会科学

C.自然科学和社会科学双重性质的科学

D.哲学

3.在自然情景中对人的行为进行研究，以发现其心理活动变化的方法是(b )

A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.测验法

4.有预定目的，需要一定意志努力的注意是(a )

A.随意注意

B.不随意注意

C.随意后注意

D.无意注意

5.觉察刺激之间微弱差别的能力称为( )

A.绝对感觉阈限

B.绝对感受性

C.差别感觉阈限

D.差别感受性

6.信息在短时记忆中一般保持(b )

A.1—5秒钟

B.20—30秒钟

C.80—100秒钟

D.120秒钟

7.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就( )

A.大了

B.多了

C.小了

D.增加了

8.先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采

2014年湖南省非师范教育类专业毕业人员申请认定

高中（中专）及以下教师资格考试试卷

教育心理学（中学）

试题卷

一、选择题：

1．教育心理学研究的核心内容是（ ）。

A．教学过程 B．学习过程 C．评价过程 D．反思过程

2．桑代克认为，学习就是形成刺激与反应之间的联结。这种联结的形成机制是（ ）。 A．建构 B．顿悟 C．试误 D．强化

3．根据皮亚杰的认知发展阶段理论，个体能够运用假设-演绎推理的方式来解决问题的年龄阶段是（ ）。 A．0-2岁 B．2-7岁 C．7-11岁 D．11-15岁

4．某学生经常将考试失败归因于运气。在维纳的三维度归因模式中，运气属于（ ）。 A．外在、不稳定、不可控的因素 B．外在、稳定、不可控的因素 C．外在、不稳定、可控的因素 D．外在、稳定、可控的因素

5．某学生把从一元一次方程的解法中获得的规则运用到一元一次方程不等式的问题解决中。解释这种迁移现象的最佳理论是（ ）。

A．形式训练说 B．经验类化说 C