联想资本外流

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对资本外流说不

标签:文库时间:2025-02-06
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对资本外流说“不”——大国衰落中的资本夭殇

郝一生/文

第45位美国总统特朗普还没走马上任,就开启了他的“百日新政”。其中最大的亮点就是:将商业税率从35%减少到15%、将跨国公司海外收入的税率降为8.75%,同时将对离开美国的公司征收35%的关税,以促进数以万亿美元的美国企业海外资金以10%的速度回流,抑制公司全球化、防止资本外流。那个雄心勃勃要称霸世界的美国,怎么突然开始龟缩了呢?

美国:称霸时代的慢性大失血

美国能够成长为一个称霸世界的强国,早年得益于欧洲资本的流入。早在1800年-1880年,净流入美国的资本总量约16.5亿美元,对工业革命早期的美国崛起弥足珍贵。其中,大约40%的国外资本来自英国。从这个意义上说,是英国的脊髓和血液哺育了美国这只秃鹰。

早在“一战”期间,美国作为“中立国”就对英法提供巨额贷款,并大量出口军工和军需物资,这为美国的工业特别是重工业夯实了基础。

“一战”后,美国成为真正的资本输出国。1924年,美国掌握的黄金总额已达世界黄金储存量的二分之一,雄厚的资金使大规模设备更新成为可能,工业生产合理化运动诞生的泰罗制和福特制,让美国生产效率跃居全球前列,率先跨入工业半自动化时代。

直到今天,也没有哪一个国家能达到“

贷款高估、资本外流和银行危机(一)

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贷款高估、资本外流和银行危机(一)

摘要:在开放经济条件下,银行危机的发生一般都伴随着大规模的资本外流和银行资产贬值。东南亚地区,金融政策伴随着体制的转型,往往出现政策的冲突和不协调,这容易导致银行信贷高估和资本外逃等问题。一旦存款者对政府担保丧失了信心,银行的脆弱性就会暴露,就会导致资本外流,进而引发银行风险。 关键词:贷款高估;资本外流;银行危机

在经济转型的国家,由于国内资本市场不发达,银行在经济发展中发挥的作用很大。政府为了维持高增长率和扶植某些产业,指使银行对某些产业发放优惠贷款或补贴性贷款。由于市场价格信号的失真,产生的信息不对称,助长了某些产业盲目扩张和不考虑投资效益的倾向,致使大量贷款成为沉淀在银行系统,形成庞大的呆账或坏账。政府为了继续支持这些企业,就必须为存款提供担保,这样才能保证银行为贷款融资,这使得银行资产被高估。一旦存款者对政府担保丧失了信心,银行的脆弱性就会暴露,就会导致资本外流,进而引发银行风险。 一、政府金融政策与经济发展目标的冲突

一般说来,政府对银行吸收的存款给予保险或担保,容易产生两种缺陷:第一,政府监控和控制银行风险的动机是冲突的。政府一方面要保证银行系统的健康运行,另一方面要考虑政府的产业政策和其他政

贷款高估、资本外流和银行危机(一)

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贷款高估、资本外流和银行危机(一)

摘要:在开放经济条件下,银行危机的发生一般都伴随着大规模的资本外流和银行资产贬值。东南亚地区,金融政策伴随着体制的转型,往往出现政策的冲突和不协调,这容易导致银行信贷高估和资本外逃等问题。一旦存款者对政府担保丧失了信心,银行的脆弱性就会暴露,就会导致资本外流,进而引发银行风险。 关键词:贷款高估;资本外流;银行危机

在经济转型的国家,由于国内资本市场不发达,银行在经济发展中发挥的作用很大。政府为了维持高增长率和扶植某些产业,指使银行对某些产业发放优惠贷款或补贴性贷款。由于市场价格信号的失真,产生的信息不对称,助长了某些产业盲目扩张和不考虑投资效益的倾向,致使大量贷款成为沉淀在银行系统,形成庞大的呆账或坏账。政府为了继续支持这些企业,就必须为存款提供担保,这样才能保证银行为贷款融资,这使得银行资产被高估。一旦存款者对政府担保丧失了信心,银行的脆弱性就会暴露,就会导致资本外流,进而引发银行风险。 一、政府金融政策与经济发展目标的冲突

一般说来,政府对银行吸收的存款给予保险或担保,容易产生两种缺陷:第一,政府监控和控制银行风险的动机是冲突的。政府一方面要保证银行系统的健康运行,另一方面要考虑政府的产业政策和其他政

联想接手石药实业还是资本游戏

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联想接手石药实业还是资本游戏?

根据联想方面的承诺,未来5年内拟计划投资50亿元,使石药集团新增销售收入150亿元,利税25亿元,以实现联想全面发展生物医药产业的重大战略目标。傍上联想控股这个巨无霸的石药集团,似乎有了光明的前景。 编辑 李丰 美编 何卓英

南都周刊记者 张鹏

药业低谷期整体并购石药集团

究竟是战略投资还是真心要实现跨行业产业整合? 石药集团会成为联想控股多元化产业中的一员? 还是成为资本投资的一个工具? 联想打的什么算盘?

处于行业第一阵营的石药集团如今落入联想手中,石药最终将成为联想的孵化器还是重新崛

起?走势值得关注。 正如业界所预测的那样,象征性地走了个过场后,联想控股有限公司(下称“联想控股”)成了石家庄制药集团(下称“石药集团”)最后的接盘手。

根据联想方面的承诺,未来5年内拟计划投资50亿元,使石药集团新增销售收入150亿元,利税25亿元,以实现联想全面发展生物医药产业的重大战略目标。傍上联想控股这个巨无霸的石药集团,似乎有了光明的前景。 “联石配”落幕

8.7亿元的重组价格,仅比当初石药集团公开挂牌转让给出的底价8.4亿元多出3000万元。 6月16日,石家庄国资委与联想控股正式签署石药集团股权

联想收购IBM资本运营分析终稿

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财务分析

合并后带来的影响与整合

一、 人力资源影响与整合

1、 影响

(1)员工心理压力大。

企业并购作为企业变革的一种形式,会给被并购方员工造成巨大的压力,导致他们非常关心工作变动、职业生涯、工作汇报关系、职位差异、工作地点变动、适应新组织文化、人力资源管理标准和沟通等问题。

(2)IBM PC 业务部门关键人才流失

研究表明,58 的被并购公司的管理人员在5 年内离开了公司,而另有47 和75 的高层管理人员分别在1~3 年内离职,而且通常高层管理人员和公司最优秀人才会最先离职,导致“劣币驱逐良币”现象的出现。

(3)人力资源整合困难。

并购会导致一方或双方人力资源政策发生变化,如人力资源计划、员工选拔、员工培训与发展、薪酬、业绩评估和员工关系等方面的变化。在重视人才、挑选人才、培养人才上联想和IBM有一定的共同之处,如都重视员工的应变能力、创新能力、团队精神,培养人才上都采用轮岗。但是也存在不同之处:(1)联想高级人才注重内部培养;(2)联想选拔人才上重视认同联想的企业文化,而IBM的首要关注因素是品德;(3)IBM的培训机制比联想的完善;(4)IBM的薪酬制度比联想的高级,且总体薪酬在数量上比联想高出很多。

2、措施

(1)在企业文化融合过程中, 有效的

量化宽松下的通胀输出_从美国资本外流的视角

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《上海金融》2011年第5期

*本文受国家社会科学基金重点项目“资本国际化背景下的中国产业安全研究”(10AZD014)资助。收稿日期:2011-01-17

作者简介:韩会师,男,对外经济贸易大学金融学院博士研究生

韩会师

(对外经济贸易大学金融学院,

北京

100029)

一、引言

次贷危机爆发后,美联储采取多种手段扩张货币。根据货币数量论的基本观点,货币供应量的增加应推动美国通胀上升,进而刺激消费,这也是美联储大举量化宽松的主要理由之一。截至2011年3月,美联储资产负债表已经从2008年初的9000亿美元扩张至2.6万亿美元。

但2009年3月以来,美国核心CPI 从2%最低下滑至2010年10月的0.6%,目前为1.1%;CPI 在2009年12月达到2.7%的阶段性峰值后大幅下滑,2010年

11月跌至1.1%,目前为2.2%。不难看出,量化宽松对美国CPI ,特别是核心CPI 基本没有影响。

而广大新兴市场经济体与美国的情况恰恰相反,在经历了2008年末和2009年初的通胀短暂下降之后,伴随美国大举量化宽松,新兴市场经济体通货膨

胀压力急剧增加,2009和2010年,新兴市场和发展中经济体的总体CPI 分别为5.2%和6.3%,2010年印度、巴西和俄

相似联想思维相反联想思维相关联想思维

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篇一:联想思维在图形创意课程教学中的表现和训练

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联想思维在图形创意课程教学中的表现和训练

作者:王暄

来源:《教师·中》2014年第06期

基金项目:此论文是湖南省哲学社会科学基金项目“基于艺术通感的视觉转译与设计应用研究”[项目编号:11YBA029]阶段性成果;湖南省教育科学“十二五”规划课题“基于艺术通感理论的创新思维的训练和培养研究”[项目编号:XJK013CTW018]阶段性成果。摘要:本文以艺术设计专业基础课图形创意中的联想思维的特点和表现为主要研究内容,结合图形表现和创意方法,通过学生的作业实例解析联想思维的特点和规律。在设计教学中,将联想思维作为创造性思维培养的基点,建立灵活的、开放的、动态的、多元的图形创意教学体系,培养学生有意识、有目的地观察客观世界的习惯,拓宽学生的设计思路,加强学生的实际动手能力和操作能力。

关键词:图形创意;联想思维;课程创新

图形创意课程作为视觉传达专业的基础课,目的在于培养学生创造性思维和联想思维,发掘学生的联想能力、想象力和创作灵感。

联想思维指的是记忆表象系统中,不同表象之间由于不同诱因发生联系的自由思维活动。人们在联想思维中发现灵感,进行创造发明,从而改变世界。

一、相似外形的联想——同构

联想思维

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联想思维

平阴县第二中学 张树峰 第九周 教学目标

知识和能力:了解联想思维,掌握联想思维的方法学会联想,并用联想思维解决问题。 过程和方法:通过游戏、案例、联想活动等,指导学生理解联想思维,学会联想思维。 情感态度和价值观:认识联想思维的重要性,鼓励学生多用联系思维思考问题,分析问题,解决问题。

教学重点:学会联想思维并用来解决问题。

教学难点:指导学生在不相关的事物之间建立联系。 教学过程: 一、导入

听两端截取的歌曲,让学生将听歌时想到了什么

《让我们荡起双桨》:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪?? 《蓝蓝的天上白云飘》:蓝蓝的天上白云跑,白云下面马儿跑?? 老师引语:人的大脑在接触一个事物的时候,常常会不由自主地想到其他相关或不相关的事物,这就是大脑的联想活动。这节课我们来学习联想思维。 二、理解联想思维概念 1、了解概念

Ppt展示概念:是由某种诱因导致不同人事之间发生联系的思维方式。 要注意的是不同人事之间,得是人们熟悉的。望梅止渴几乎是家喻户晓的一个成语,“望梅”为什么会“止渴”呢?是因为人们情不自禁的进行联想,“梅到”唾涌,人们有吃梅的经历才有止渴的回味,如果从来没有尝试过梅子的味道,恐怕就无法和止渴联系起来了。由此可见,联

国外流行的几种英语教学游戏

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一、Running Dictation(移动听写)

1.准备若干份听写材料(句子、文章等),并分开张贴到教室四周墙上或室外。

2.将学生分成几组,每组留守一人执笔(在位子上不动),其余人到教室四周或室外去寻找张贴的听写内容,并背下听写内容(不准抄写),然后让组内留守者听写,最后看哪个小组首先完成任务。 3.此游戏目的在于训练学生的听写能力、记忆能力、配合能力和团队精神。

二、Stop Game(暂停写单词)

1.将学生分成若干小组,并给每个小组命名,向每个小组发一张白纸。

2.教师在黑板上画好表格,如下表:

3.让一位学生唱字母歌,教师说“Stop\,然后就以学生刚唱到的这个字母开头,让每组按要求写出单词,可以给每组学生2分钟时间的思考和讨论,然后将纸条收上来,看小组写对几个,最后计算总分。 4.此游戏目的在于巩固词汇,培养合作精神。

三、Listen and Say(传话不走样)

1.准备几句与学习内容有关的句子。 2.将学生分成若干小组并排队站好。

3.每组第一个同学到老师身边,听老师耳语一句,听清后,迅速跑回传给本小组第二个同学,最后一个同

游戏联想ABC

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普法游园之站点3:联想ABC

1.train火车 2. cat猫 3. dog 狗 4. monkey猴 5.duck鸭 6.pig猪 7. bird 鸟8. elephant象 9.mouse鼠 10.tiger虎 11.wolf狼 12. horse马13.hen母鸡14.fly飞15.frog青蛙16.beat击打17.dance跳舞18. sing唱歌 19. speak说话 20.ride骑

21. write写 22.tap拍 23. walk走24.run跑25.fly飞 26.listen听 27.drink喝 28.sleep睡觉29.eat吃30.brush刷31.swim游泳32.play玩33.wash洗34.cook煮35.think想 36.jump跳37.bite咬38.call打电话39.close关40.pen打开

41.count算账42.cover盖上43.crash冲撞44.cut切45.give给46.show表示 47.turn 转 48.fall摔倒49.clean打扫50.drive开车51.dig挖掘52.fill填充 53.pick捡起54