小学语文四年级上册部编版电子书

一、《观潮》 （一）

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。顿时人声鼎沸(feì fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾 欢腾）起来。

那条白线很快地向我们移来，逐(zú zhú)渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进，浩浩荡荡地飞奔(bēn bèn)而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。

1、我会在文段括号内用“√”选出合适的词语。

2、我会划去在文段括号内不正确的读音。

3、我能写近义词。

顿时（马上） 犹如（ 仿佛） 颤动（ 颤抖） 逐渐（ 渐渐）

4、我还能写出形容声音大的四字词语。

山崩地裂 声如洪钟、 惊天动地、 如雷贯耳、震耳欲聋

5、短文第一段话既写了潮来时的声音好像闷雷滚动，又写了潮来时的形状像一条白线 。

6、从第一段话中的“人声鼎沸 ”“ 沸腾 ”两个词可以看出观潮人群的热情之高。

7、用“~~~~~~”画出第二自然段中的比喻句，这个句子具体形象地描绘了从近

一、《观潮》 （一）

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。顿时人声鼎沸(feì fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾 欢腾）起来。

那条白线很快地向我们移来，逐(zú zhú)渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进，浩浩荡荡地飞奔(bēn bèn)而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。

1、我会在文段括号内用“√”选出合适的词语。

2、我会划去在文段括号内不正确的读音。

3、我能写近义词。

顿时（马上） 犹如（ 仿佛） 颤动（ 颤抖） 逐渐（ 渐渐）

4、我还能写出形容声音大的四字词语。

山崩地裂 声如洪钟、 惊天动地、 如雷贯耳、震耳欲聋

5、短文第一段话既写了潮来时的声音好像闷雷滚动，又写了潮来时的形状像一条白线 。

6、从第一段话中的“人声鼎沸 ”“ 沸腾 ”两个词可以看出观潮人群的热情之高。

7、用“~~~~~~”画出第二自然段中的比喻句，这个句子具体形象地描绘了从近

部编版小学语文四年级上册

第三单元教学设计

本单元的专题是“中外童话”。围绕这一专题，教材选取了不同作家、不同风格的四篇童话。

《巨人的花园》这篇童话告诉人们：孩子是未来，是春天，是快乐的源泉；快乐要与人分享，只有和孩子在一起才能找到快乐、健康和幸福。

《幸福是什么》一课告诉我们：劳动能创造幸福，为他人带来好处，就是幸福。 《去年的树》让我们了解到了朋友之间的真情和承诺的重要性，也了解到人类的生活需求和保护资源的矛盾，留给大家更多的思考。

《小木偶的故事》告诉我们：笑是很重要的，谁要是不会笑，就无法体验生活的快乐。但生活是复杂的，只会笑是永远不够的，要用我们的真情、用不同的方式去体验生活，面对生活。

《语文园地三》中，“口语交际·习作”以写童话、讲童话、演童话为主要内容，让学生充分发挥想象能力，在写作、讲述、表演的过程中体会童话带来的乐趣；“我的发现”“日积月累”“展示台”也围绕“童话”这一专题安排内容，通过交流、积累、合作探究，从各方面激发学生创作童话的兴趣，提升对童话的认识。

知识与能力

1．会认21个生字，会写16个生字。

2．理解课文所描写的童话故事的内容，品味童话语言，体会童话揭示的深刻道理。 3．以四篇课文为研究材料，寻找童话描写

部编版小学语文四年级上册

第三单元教学设计

本单元的专题是“中外童话”。围绕这一专题，教材选取了不同作家、不同风格的四篇童话。

《巨人的花园》这篇童话告诉人们：孩子是未来，是春天，是快乐的源泉；快乐要与人分享，只有和孩子在一起才能找到快乐、健康和幸福。

《幸福是什么》一课告诉我们：劳动能创造幸福，为他人带来好处，就是幸福。 《去年的树》让我们了解到了朋友之间的真情和承诺的重要性，也了解到人类的生活需求和保护资源的矛盾，留给大家更多的思考。

《小木偶的故事》告诉我们：笑是很重要的，谁要是不会笑，就无法体验生活的快乐。但生活是复杂的，只会笑是永远不够的，要用我们的真情、用不同的方式去体验生活，面对生活。

《语文园地三》中，“口语交际·习作”以写童话、讲童话、演童话为主要内容，让学生充分发挥想象能力，在写作、讲述、表演的过程中体会童话带来的乐趣；“我的发现”“日积月累”“展示台”也围绕“童话”这一专题安排内容，通过交流、积累、合作探究，从各方面激发学生创作童话的兴趣，提升对童话的认识。

知识与能力

1．会认21个生字，会写16个生字。

2．理解课文所描写的童话故事的内容，品味童话语言，体会童话揭示的深刻道理。 3．以四篇课文为研究材料，寻找童话描写

句子专项

一、读拼音，写句子。

1.suī rán míng tiān hái huì yǒu xīn de tài yáng，dàn yǒng yuǎn bú huì yǒu

jīn tiān de tài yáng le。

2.wǒ kě yǐ rěn shòu gè zhǒng tòng kǔ，dàn jué bú huì chéng rèn cuò wù，gèng bú huì guī huán huǒ zhǒng！

3.rén fēi shēng ěr zhī zhī zhě，shú néng wú huò？

二、排词成句，并加上标点。

1.一条 隐藏 隧道 青草丛 着 倾斜 中 的

2.液体 五彩石 很稠 化成 的 了

3.木轮 水面上 一个 半浮半沉 巨大 的 着

4.梅兰芳 民族 敬佩 令人 气节 的

5.老百姓 西门豹 十二 开凿 发动 渠道 条 了

三、名言佳句。 1.补充名言佳句。

（1）博学之， ，慎思之， ，笃行之。 （2）一场秋雨一场寒， 。 （3）八月暖，九月温，

第一单元提升练习

时间:90分钟 满分:100分 得分:

一、读句子,根据拼音写字词。(9分)

1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒng zhào( )着大地。不一会,太阳出来了,雾zhú jiàn( )散去,大地才显露出盎然的生机。

2.小时候,妈妈常常qiān( )着我的手来到小溪,来到zhuāng jia( )地,来到pú tao( )园……那里留下了我成长的足迹。

二、按要求填空。(7分)

1.用部首查字法查“薄”字,先查部首 ,再查 画。在“薄雾”中“薄”的读音是 。

2.“鼎”字一共有 笔,第十笔是 。用“鼎”组两个词语: 、 。

三、把下列词语补充完整并根据要求填空。 若( )若( ) 人( )人( ) 人声( )( ) ( )( )相接 ( )崩( )裂 风( )浪( )

1.写两个ABAC式的词语: 2.选择其中的一个词语写一句话:

小学四年级语文（上）《寒假生活》练习八

1、缩写句子。

（1）盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。

（2）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

（3）女娲奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙。

2、扩句。

（1）科学家揭开了秘密。

（2）老麻雀掩护小麻雀。

（3）浪潮飞奔而来。

3、在（）里填上适当的词，使句子更生动。

（1）乖乘猫（）地请孙悟空出山。

（2）乖乖猫（）地站在（）等候孙悟空。

（3）（）的乖乖猫（）地等了半个小时，终于见到了（）的孙悟空。

4、缩句。

（1）直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有证明吧！

（2）五彩缤纷的烟火在夜空中勾成了一幅美妙无比的图画。

（3）伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。

（4）我常常怀念故乡许多熟悉的朋友。

5、下面缩句最正确最简洁的一项是（）

天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉。

A、天上的星星闪耀着光辉。

B、数不清的星星闪耀着光辉。

C、星星闪耀着光辉。

D、星星闪耀引导迷人的光辉。

6、缩句。

（1）“花果山福地，水帘洞洞天”十个字镌刻在被水流遮挡的石壁上。

（2）“正能量”是2012年最受大家欢迎的流行语。

（3）托塔李天王和哪吒三太子气势汹汹来捉拿“齐天大圣”孙悟空。

（4）每只小猴很快地找到了自己的妈妈。

7、给下面句子添枝加叶，使句子更生动。

最新部编版小学四年级语文上册期末试卷及答案学校班级姓名成绩

第一部分：基础知识积累与运用（43分）

一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（每字0.5分，共10分）

I o ngzh cof cngx in ingsh itu iji a

nch engch u

（）（）（）（）

（）

c o ngy tx $ igu i cnl a n

d u

or cngqi a

（）（）（）（）

（）

二、我会在正确的读音下划横线。（每格0.5分，共2分）

进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zh e ngz G ng）方正的石头，按照二尺左右的

间（ji a nji *）隔，在小溪里横（h cnh eng）着摆上一排，

让人们从上面踏（t a t a）过，这就是搭石。

三、辨字组词，请看清楚哦！（每格0.5分，共5分）

赖（）牌（）哲（）缝（）

租（）

懒（）脾（）暂（）逢（）

祖（）

四、补充下列词语，并按要求填空。（每格0.5分，共4分）

照猫画（）横（）江面耀（）扬

威血（）亲情

我还能写 一个冇来是泸耀轉厶 迹 共力 豐态、一一一Si 「黒一 一一一 范文、公文、论文aj 中 ）和 其 应 用 文 档 气魄 十民解放军的宏伟（），展示了中华民族的 土写一

延安市地处黄河中游的陕北黄土高原， 素有“塞北咽喉、 秦地要区” 之称， 东隔黄河， 与山西省相望； 西以子午岭为界， 与甘肃省接壤； 北靠陕西省榆林地区； 南接渭南、 铜川、 咸阳三市。 总面积 37037平方公里， 人口 193． 88 万。

延安历史悠久， 古迹名胜荟萃， 是国务院首次公布的全国 24 个历史文化名城之一。 有中华民族“人文初祖” 轩辕黄帝陵， 有闻名天下的黄河壶口瀑布。 还有延安的象征宝塔山、 被誉为“第二敦煌” 的钟山石窟、 以宋代石窟万佛洞驰名的清凉山、 珍稀名贵牡丹遍布的万花山、 留有历代名人题词的摩崖石刻等， 名山胜景， 美不胜收。

延安是中华民族的发祥地之一。 5000 多年前， 轩辕黄帝在这里建立了中华民族历史上第一个国家； 延安又是举世闻名的中国革命圣地。 1935 年至 1948 年， 延安曾是中共中央所在地， 党中央、 毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里生活、 战斗了 13 个春秋。 延安境内文化遗产丰富， 名胜古迹众多， 全市共有各类文物遗址 5808 处， 其中革命旧址 350 多个。 延安以革命圣地。 中华民族圣地、 黄河壶口瀑布、 黄土风情文化为主体的人文旅游资源驰名中外。 人们来到这里，从延安的

部编版四年级上册语文期末复习

句子专项

一、读拼音，写句子。

1.suī rán míng tiān hái huì yǒu xīn de tài yáng，dàn yǒng yuǎn bú huì yǒu

jīn tiān de tài yáng le。

2.wǒ kě yǐ rěn shòu gè zhǒng tòng kǔ，dàn jué bú huì chéng rèn cuò wù，gèng bú huì guī huán huǒ zhǒng！

3.rén fēi shēng ěr zhī zhī zhě，shú néng wú huò？

二、排词成句，并加上标点。

1.一条 隐藏 隧道 青草丛 着 倾斜 中 的

2.液体 五彩石 很稠 化成 的 了

3.木轮 水面上 一个 半浮半沉 巨大 的 着

4.梅兰芳 民族 敬佩 令人 气节 的

5.老百姓 西门豹 十二 开凿 发动 渠道 条 了

三、名言佳句。 1.补充名言佳句。

（1）博学之， ，慎思之， ，笃行之。 （2）一场秋雨一场寒，