八年级下册英语人教版课文翻译

八年级英语下册课文翻译：一单元

2d

莉萨，你好吗?我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。

3a

昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。 公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。

多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”

2b

他失去了手臂但还在爬山

阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为(

篇一：最新人教版八下英语翻译1-10单元

2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。

3a 昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。

多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”

2b 他失去了手臂但还在爬山

阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许

UNIT 1 What's the matter?

2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。

2d Role-play the conversation.

Mandy: Lisa, are you OK?

Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?

Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend?

Lisa: I played computer games all weekend.

Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer.

Lis

UNIT 1 What's the matter?

2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。

2d Role-play the conversation.

Mandy: Lisa, are you OK?

Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?

Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend?

Lisa: I played computer games all weekend.

Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer.

Lis

篇一：2013外研版八年级初二上册全部课文翻译

Module 1 Unit 1 让我们尽可能多地讲英语

詹姆斯老师：同学们，欢迎回来！今天，我们打算谈论一下学习英语的好方法。准备好了

吗？谁能提些建议呢?

玲玲：在课堂上我们应该一直讲英语。

詹姆斯老师：好！让我们尽可能多地讲英语。

大明：为什么不把错误记在我们的笔记本上呢？

詹姆斯老师：这是个好主意，而且不要忘记在错误旁边写上正确的答案。还有吗？ 玲玲：每天大声拼读生词是一个好主意。

詹姆斯老师：非常感谢你，玲玲。听广播怎么样？

大明：是的，这对我们的发音也有好处。但是里面有很多生词。

詹姆斯老师：你们不必弄懂每个单词（的含义）。你们只需要听关键词和主要意思。 大明：阅读也一样。英语故事很有趣。通过阅读我对世界有了更多的了解。

玲玲：我认为写作也很重要。我们为什么不试着寻找些英国笔友呢？我们可以给他

们写信。

詹姆斯老师：太棒了！我同意你（的提议）。

Unit 2 你应该向她微笑！

问题和答复

把你们的问题发给语言博士——黛安娜。

很多学生咨询如何提高他们英语水平的建议。这儿是三个基本问题。

第一个问题是关于理解英文电影和歌曲的问题。来自湖北的李浩写道：“我喜欢看英文电影，听英文歌曲，但我只能理解一点儿。我可以做什么呢？”

看电

Unit1 Section A

公交司机和乘客一起救护老人

昨天上午9点钟,当26路公交车在中华路行驶的途中,司机看到一位老人正躺在路中,一位妇女正在老人身边大声呼救。

这位24岁的公交司机王平,没有丝毫的犹豫就停下了车。他从车上下来,询问那位妇女发生了什么事。她说这位老人有心脏病,需要送往医院。王先生知道他必须马上行动起来。他告诉（车上的）乘客他必须送老人去医院。他希望大多数或者全部乘客下车等下一班车。但令他惊讶的是,所有的乘客都同意和他一起去（医院）。部分乘客帮助王先生把老人搬到车上。

多亏了王先生和乘客们,医生们及时挽救了那位老人。一位乘客说：“许多人不想帮助别人是令人痛心的,因为他们不想惹上麻烦。但是这位公交车司机没有考虑自己,他只考虑去救人。”

SectionB

他失去了胳膊但是仍然登山

阿伦罗尔斯顿是一位对登山感兴趣的美国人。作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是他做的刺激的危险运动之一。有好多次因为事故,阿伦险些丢掉性命。在2003年的4月26日,当他在尤他州登山的时候,他发现自己陷入了非常危险的境地。

在那一天,当阿伦独自在山里登山时,他的胳膊被一块2000千克的石头压在了下面。因为他的胳膊拿不出来,所以他在那里困了五天,希望有人能够发现他。但

Unit1 Section A

公交司机和乘客一起救护老人

昨天上午9点钟,当26路公交车在中华路行驶的途中,司机看到一位老人正躺在路中,一位妇女正在老人身边大声呼救。

这位24岁的公交司机王平,没有丝毫的犹豫就停下了车。他从车上下来,询问那位妇女发生了什么事。她说这位老人有心脏病,需要送往医院。王先生知道他必须马上行动起来。他告诉（车上的）乘客他必须送老人去医院。他希望大多数或者全部乘客下车等下一班车。但令他惊讶的是,所有的乘客都同意和他一起去（医院）。部分乘客帮助王先生把老人搬到车上。

多亏了王先生和乘客们,医生们及时挽救了那位老人。一位乘客说：“许多人不想帮助别人是令人痛心的,因为他们不想惹上麻烦。但是这位公交车司机没有考虑自己,他只考虑去救人。”

SectionB

他失去了胳膊但是仍然登山

阿伦罗尔斯顿是一位对登山感兴趣的美国人。作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是他做的刺激的危险运动之一。有好多次因为事故,阿伦险些丢掉性命。在2003年的4月26日,当他在尤他州登山的时候,他发现自己陷入了非常危险的境地。

在那一天,当阿伦独自在山里登山时,他的胳膊被一块2000千克的石头压在了下面。因为他的胳膊拿不出来,所以他在那里困了五天,希望有人能够发现他。但

人教版八年级下册英语课本翻译----------新目标(GO for it)

人教版八年级下册英语课本翻译

---------新目标（GO for it）

第一单元

Section A

图片 你认为人们家里将会有机器人吗？是的，会有的。我想家家有会有一个机器人。孩子们还去学校上学吗？孩子们将不再去学校上学。他们将在家中通过电脑来学习。

1a 人们家里见会有机器人。 人们将不再使用钱。一切都将是免费的。 书只会在电脑上出现，而不会在纸上。 孩子们将不去上学。他们将在家里通过电脑学习。 将会只有一个国家。 人们将会活到200岁。

1c 100年后人们还用钱吗？不，不用了。一切都将会是免费的。人们会活到200岁吗？是的，他们会的。

2a 1.将会有更多的人。2.将会有更少的空余时间。3.将会有更少的小汽车。4.将会有更少的污染。5.将会有更少的树。 2b 1.将会有更少的人。3.人们会更少的使用地铁。5.城市将会庞大且拥挤不堪。

2c 我认为将会有更多的污染。喂，我不同意。但我认为将有更少的树木。我同意。

Grammar Focus 将会有更少的污染吗？不，不会的。将会有更多的污染。将会有更少的树吗？对，会的。孩子们将不去上学。孩子们将在家中通过电脑学习。

Module 1 Feelings and impressions

Unit 1 It smells delicious.

1 Listen and number the pictures.

1

Lingling: Guess what it is! 玲玲:猜猜它是什么！

Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？ 2

Daming: Ugh! This milk smells sour. 大明:呃！这牛奶闻起来酸了。 Tony: Don’t drink it. 托尼:别喝了。 3

Betty: This bed feels a bit soft. 贝蒂:这张床摸起来有点儿软。 Lingling: Try a harder bed. 玲玲:试一张硬点儿的。 4

Lingling: Tom looks very strong! 玲玲:汤姆看起来很强壮！

Daming: Yes. He does a lot of exercise. 大明:是的。他做很多运动。

2 Listen again and complete the sentences.

1

Linglin

Module 1 Feelings and impressions

Unit 1 It smells delicious.

1 Listen and number the pictures.

1

Lingling: Guess what it is! 玲玲:猜猜它是什么！

Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？ 2

Daming: Ugh! This milk smells sour. 大明:呃！这牛奶闻起来酸了。 Tony: Don’t drink it. 托尼:别喝了。 3

Betty: This bed feels a bit soft. 贝蒂:这张床摸起来有点儿软。 Lingling: Try a harder bed. 玲玲:试一张硬点儿的。 4

Lingling: Tom looks very strong! 玲玲:汤姆看起来很强壮！

Daming: Yes. He does a lot of exercise. 大明:是的。他做很多运动。

2 Listen again and complete the sentences.

1

Linglin