七年级生物下册期中考试知识点

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初一语文知识点归纳

第1课.散步 莫怀戚

一、重点字词

1．给下列加点字注音。 分歧qí 蹲dūn下 2．解释下列词语。

(1) 委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。 (2) 粼粼：形容水的明净。

(3) 各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。 二、重点句子背记知识清单

到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重，儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。俱我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《散步》的作者是莫怀戚。

第2课.秋天的怀念 史铁生

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

tān huàn shì yǎng jué bié qiáo cuì fáng shàn wān dòu 瘫 痪 侍 养 诀 别 憔 悴 仿 膳 豌 豆 ．．

二、问题：

１.课文主

七年级下学期生物期中试卷

一、选择题:

1．将面团包在纱布中在清水中搓洗，鉴定粘留在纱布上的粘稠蛋白质和洗出的白浆中的淀粉分别用的试剂是( )

A、碘液、高锰酸钾；B、双缩脲试剂，碘液；C、碘液、双缩脲；D、吲哚酚、双缩脲 2、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是( )

①糖类； ②脂肪； ③蛋白质； ④水 ； ⑤无机盐；⑥维生素；⑦氧气； A.①⑥⑦ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤ 3、分布于消化道外且分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是( ) A、唾液腺 B、胰腺 C、肝脏 D、肠腺

4、正常生长发育的青少年需要大量的蛋白质，应该多吃下列哪种食物( ) A．水果 B．大米 C．疏菜 D．瘦肉 5、有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，其主要原因是缺乏( ) A.维生素D B. 维生素B C.维生素A D.维生素C 6、我们日常食用的米面等食物中，含量最多的营养物质是( ) A．蛋白质 B．脂肪 C．糖类 D．

七年级下册生物期中考试试题

一、选择题（每题2分，共40分）

1.下列关于现代类人猿与人类的叙述，不正确的是（ ） A.祖先不同 B.运动方式不同 C.制造工具的能力不同 D.脑发育的程度不同

2.控制人口增长过快的关键是（ ）

A.晚婚 B.晚育 C.优生 D.少生

3把精子输送到体外的结构是 （ ） A.输精管 B.精囊腺 C.输精管和附睾 D.附睾

4.胎儿获得营养物质的途径，正确的是（ ）

A.脐带→胎盘→母体→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿 C.母体→脐带→胎盘→胎儿 D.胎盘→脐带→母体→胎儿

5.人在跑步时，呼吸加快加深，主要是为了满足体内所需要的（ ）

A.氧气 B.二氧化碳 C.有机物 D.水和无机盐

6.构成人体细胞的基本物质是（ ） A.水

1

2016-2017-2西宁五一学校期中考试七年级生物试卷

一、你会选吗？（每小题2分，共50分）

1、人类气体交换的场所是？ （ ）

A ．肺

B ．气管

C ．肺泡

D ．支气管

2、下列哪项不是呼吸作用的结果? （ ） A ．放出二氧化碳 B ．产生氧气 C ．释放能量 D ．生成水

3、下列人类与类人猿的关系中，错误的是 （ ）

A ．类人猿与人类都起源于森林古猿

B ．类人猿与人类的亲缘关系最近

C ．类人猿是人类的祖先

D ．两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同 4、食物消化从什么地方开始 （ ）

A ．口腔

B ．食道

C ．胃

D ．小肠

5、关于青春期特点的叙述，不正确的是 （ ）

A ．出现性别差异

B ．生殖器官迅速发育

C ．身高突增

D ．出现遗精或月经

6、人体内的哪类物质不提供能量?

七年级生物（下）期中试题

一、单项选择题：将答案填在后面的答题栏内(每小题2分,共50分) 1.右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a表示）所处的两种状态。 判断甲、乙各处于呼吸的什么时期？( ) A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气 C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气

2.血浓于水，情深于海。在玉树大地震中，林晓同学不幸 被楼板压伤，失血过多，急需输血。经化验，她的血型

是A型。很多富有爱心人主动要求为林晓献血，下面最适合输给林晓的血型是( ) A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型

3.小莉的妈妈一直注意给她加喂钙粉，可医生还是诊断小莉缺钙，原因是在服 钙粉时没有补充（ ）

A．维生素A B．维生素B C．维生素C 哪项是正确的？( )

A．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺 B．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺 C．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺 D．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺

5、下图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况。下列各项中，能正确表示动脉、静脉和毛细血管的

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七年级下册生物期中考试试卷分析

为了更好地总结工作中的经验教训，对本次的生物试卷进行全面的分析，以期在今后的工作中取得更好的成绩！通过测试，反映出学生的能力有待提高。

一、试卷分析

本次七年级生物期中考试主要考查学生基础知识和基本技能。考查第四单元第一章至第四章的内容，试卷总共两道大题：单项选择题和非选择题。本卷考察的内容全面细化，难易适中，都是很重要的知识点。

二、得失分情况和原因进行分析

1、第一答题，单项选择题，共24题。本题主要考查的是学生对基础知识的掌握情况，较注重基础，部分学生失分较多。七年级的学生大部分还没摆脱小学学习知识死记硬背的模式，不会自己去学习，分析问题，具体问题如下： ⑴、个别学生对知识的掌握不牢固。

⑵、不会将学到的知识应用到实际。

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⑶、不会对问题进行分析。

2、第二大题，非选择题，其中有4道填空题，10道判断题，3道识图题。这大题主要考察基础知识以及其运用能力。填空题主要考查学生基础知识掌握情况，部分学生失分较多，没掌握好。第30题试图题主要考查胚胎发育情况，此题女学生失分率较高，女孩在男孩面前不好意思复习。学生在第32道识图题失分较多，学生不会自己

湘河镇白浪九年制学校七年级语文下册期中考试题

班级： 姓名： 得分：

一、积累与运用（16分）

1．下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A．元勋．(xūn) 含蓄．(xù) 调羹．(ɡēnɡ) 鲜．(xiǎn)为人知 B．筹．(chóu)划 哺．育（fǔ） 惩．罚（chéng） 懊．悔（ào） C．彷．(pánɡ)徨 署．(shǔ)名 绞．(jiǎo)肉 深恶．(è)痛绝 D．涉．(shè)猎 惨．白（chǎn） 污秽．（suì） 迥．(jiǒnɡ)乎不同 2、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A、彷徨 醒悟 晌午 锋芒毕露 B、谣言 糟糕 烦燥 铤而走险 C、斑阑 滞笨 头颅 当之无愧 D、草帅 取缔 荒僻 大庭广众 3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )

A、春暖花开，听说明天要去春游了，一些学生上课都心不在焉．．．．了。 B、闻一多

七年级下册生物复习知识点小结

第四单元 “生物圈中的人”知识点小结

人体的结构层次：细胞一组织（四种基本组织）一器官一系统（八大系统）一人体

(1)、人体（和动物体）细跑：基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核。

(2)、人体（和动物体）组织：四种基本类型及功能：

（3）人体的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、（男性、女性）生殖系统。

第一章 人的由来

一、人类的起源和发展

(1)、神创论一进化论一现代类人猿与人类有密切的亲缘关系一人类和类人猿有共同的祖先。 (2)、人类的进化过程：

(3)、技能训练：区分事实和观点

二、人的生殖

(1)、概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。

(2)、男性、女性生殖系统的结构和功能：

男性生殖系统

女性生殖系统 结 构

功 能 结 构 功 能 睾丸

产生精子，分分泌雄性激素 卵巢 产生卵细胞，分泌雌性激素 输精管

输送精子 输卵管 输送卵细胞；受精的场所 阴茎

排出精液和尿液的通道 阴道 精子进入、胎儿产出、月经排出的通道 附睾 贮存和输送精子 子宫 胚胎发育的场所

精子特征：蝌蚪形，有长尾，能游动，个体微小，数量多。

卵细胞特征：球形，个体大，

苏教版七年级生物下册知识点汇总

第8章第一节精卵结合孕育新生命

1.人的生殖系统的组成和功能

(1)男性生殖系统

组成：睾丸、输精管、前列腺、阴茎等主要器官：睾丸

功能：产生精子，分泌雄性激素，把精子输送到女性生殖器官等

(2)女性生殖系统

组成：卵巢、输卵管、子宫、阴道等主要器官：卵巢

功能：产生卵子，分泌雌性激素，为受精卵的形成和胚胎发育提供场所

2.受精过程

受精作用：精子和卵子结合的过程受精部位：输卵管

受精卵的出现标志着新生命的开始。

3.胚胎的发育

受精卵最初进行细胞分裂的场所是输卵管。

过程：需280天

第二节人的生长发育和青春期

1.青春期发育：性发育（包括生殖器官发育和第二性征发育）、身体各器官发育

2.男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。

3.青春期卫生：遗精、月经（子宫内膜周期性增生和脱落）、青春期心理卫生。

第三节人体概述

1.人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体

2.基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织

消化系统：消化食物、吸收营养物质

呼吸系统：吸入氧气、呼出二氧化碳

循环系统：运输氧气、养料、二氧化碳、废物

3.各系统及功能消化系统泌尿系统：排除代谢废物和多余水分

神经系统、内分泌系统：调节作用

生殖系统：繁衍后代

运动系统：

七年级下册生物知识点总结

学科: 生物 任课教师： 授课时间：2013年 月 日 (星期 )

七年级下册生物知识点总结

D.产生了语言 6、 (2006 山东济宁) 在以下关于人类起源和发展的说法中，正确的是( ) A.现代类人猿，如同其祖先一样，仍过着以树栖为主的热带从林生活 B.“露西”时代的古人类已经可以制造简单的工具 C.“东非人”时代的古人类已经能够用火，并且产生了语言 D.人类改变环境的能力超过所有的其他生物，环境对人类没有影响 二、非选择题 1、进化论的建立者是 仍过着 的生活。 ,他提出人类和类人猿的共同祖先是 。它的生活环境是 ，现在类人猿

2、森林古猿在漫长的岁月中是怎样进化成人类的，根据你对课本的认识和理解，其进化的历程是怎样的？ 。

3.

化石，是由我国的地质学家李捷和古生物学家杨钟健、裴文中、贾兰坡等存北京西部

发掘的。

4. 观察课本 P5 图 IV-2,该图是人类的起源和发展过程，请回答： (1)A 的生活方式是由以 生

活为主转变到 生活，产生这种变化的原因是 。 的方向发展，这样 肢得到解放，促进了 的发育，

(2)由图中可看出，人类的体型一代一代地向着 在与自然界斗争的过程中，人类

的工具越来越复