心理学专业基础综合

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2018考研心理学专业基础综合考试大纲

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2018考研心理学专业基础综合考试大纲

Ⅰ.考试性质

心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优录取选拔,确保硕士研究生的质量。 Ⅱ.考查目标

心理学专业基础综合考试涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。 二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷考查内容结构 心理学导论 约100分 发展与教育心理学 约70分 实验心理学 约60分 心理

312心理学专业基础综合考试大纲(1)

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312心理学专业基础综合考试大纲

Ⅰ。考试性质

心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、 有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科 毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ。考查目标

心理学专业基础综合考试内容涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ。考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷考查内容结构

心理学导论 约100分

发展与教育心理学 约70分

实验心理学 约60分

心理统计与测量 约70分

四、试卷题型结构

单项选择题 65小题,每小题2分,共130分

2022年辽宁师范大学心理学院312心理学专业基础综合之教育心理学

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2018年辽宁师范大学心理学院312心理学专业基础综合之教育心理学考研核心题库(一) ... 2 2018年辽宁师范大学心理学院312心理学专业基础综合之教育心理学考研核心题库(二) . 12 2018年辽宁师范大学心理学院312心理学专业基础综合之教育心理学考研核心题库(三) . 21 2018年辽宁师范大学心理学院312心理学专业基础综合之教育心理学考研核心题库(四) . 31 2018年辽宁师范大学心理学院312心理学专业基础综合之教育心理学考研核心题库(五) . 40

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第 2 页,共 46 页 2018年辽宁师范大学心理学院312心理学专业基础综合之教育心理学考研核心题库

(一)

说明:本套核心题库按照考试大纲、历年真题、指定参考书等结合考试侧重点和难度,精心整理编写。核心题库更突出针对性和实战性,考研冲刺必备资料。

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一、简答题

1. 请简要谈谈学习理论与人性观的关系。

【答案】学习是影响和决定人类心理发展的主要因素,人们很早就开始研究学习问题,并提

心理学专业基础综合参考书目推荐

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心理学专业基础综合参考书目推荐

2007

年开始,全国研究生统一入学考试心理学专业初试做了调整,

两门专业课考试

将合并为一门专业基础综合考试,

这一门基础课涵盖了普通心理学、

发展与教育心理学、

验心理学、

心理统计与测量等学科基础课程。

而教育部不指定参考书,

由于此次统考内容涉

及很广,面对浩如烟海的各类教材及参考资料,考生一片茫然,不知该选哪些教材,哪些教

材应该在大纲出来之前重点阅读,

哪些教材的哪些部分是应该重点熟记的。

北京文都教育集

团旗下首席心理学考研培训师曹天啸老师针对考生的这些疑问,

给考生提出了详细而且专业

的参考书目复习方案。

1.

是不是非得阅读大量的心理学书籍方可在考试中游刃有余

?

每年我们三跨考上的同学占大多数,

这一点你不必太过焦虑担心,

志存高远,

脚踏实地,遵循规则,认真消化我们所提供给你的信息,是没有问题的。

2

、关于书目

普通心理学

《普通心理学(修订版)》

彭聃龄

北京师范大学出版社

一本足矣,十三版块都要以大纲为准,细看。

实验心理学

林崇德

人民教育出版社

《当代儿童发展心理学》

桑标

上海教育出版社

《儿童社会性发展》

张文新

北京师范大学出版社

心理学基础综合考试大纲

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心理学基础综合考试大纲

I 考查目标

心理学基础综合考试涵盖心理学基础知识、心理学研究方法、心理学学科知识三方面的内容。心理学基础知识考查普通心理学和变态心理学的基本知识;心理学研究方法考查心理统计与测量、实验心理学的知识和能力;心理学学科知识考查考生对发展心理学、心理咨询与治疗、社会心理学等学科课程知识的了解与运用。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。

考试形式和试卷结构

一、 试卷满分及考试时间

本试卷满分为分,考试时间为分钟。 二、 答题方式

答题方式为闭卷、笔试。 三、 试卷考查内容结构 .心理学基础知识

包括心理学导论内容,总分约分,其中普通心理学部分约分,变态心理学部分约分。

.心理学研究方法

包括心理统计与测量、实验心理学内容,总分约分,其中心理统计与测量约分,实验心理学约分。 .心理学学科知识

包括发展心理学、心理咨询与治疗、社会心理学三部分内容,总分约分,每部分约分。

四、 试卷题型

单项选择题、简答题和综合题。

考查范围

心理学导论

【考查目标】

.理解和掌握心理学的基本概念和基本理论,了解当代心理学的历史和发展趋势

347心理学专业综合考试大纲

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347心理学专业综合考试大纲 第一章 心理学导论 第一节 心理学概述

(一)心理学研究对象 (二)心理学主要流派 第二节 心理学的研究方法 (一) 实验法

1.变量与控制2.实验的信度和效度 3.反应时法4.心理物理学方法 (二) 观察法(三) 个案法 (四) 心理测量

1.心理测量的基本概念2.心理测验的信效度 3.心理测验的标准化4.人格测验 5.智力测验6.常用临床心理测验 7.心理测验的合理使用策略 (五) 心理统计

1.描述统计2.推论统计

(六)研究中的道德和伦理问题 第三节 感觉

(一)感觉的含义(二)颜色视觉(三)声音的心理维度 第四节 知觉

(一)知觉的含义和特性 (二)知觉组织

1.知觉组织原2.形状知觉3.深度知觉4.运动知觉 (三)错觉

第五节 意识和注意 (一) 意识与无意识

1.意识的含义2.意识的功能3.睡眠与梦 (二) 注意过程

1. 注意的含义2. 注意的特征3. 选择性注意 第六节 学习和记忆 (一)学习的含义 (二)学习理论

1.经典性条件作用说2.操作性条件作用说3.观察学习 (三)记忆的含义 (四)记忆的种类

1.感觉记忆2.短时记忆与工作记忆3.长时记

2018年辽宁师范大学心理学院312心理学专业基础综合之教育心理学考研核心题库

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2018年辽宁师范大学心理学院312心理学专业基础综合之教育心理学考研核心题库(一) ... 2 2018年辽宁师范大学心理学院312心理学专业基础综合之教育心理学考研核心题库(二) . 12 2018年辽宁师范大学心理学院312心理学专业基础综合之教育心理学考研核心题库(三) . 21 2018年辽宁师范大学心理学院312心理学专业基础综合之教育心理学考研核心题库(四) . 31 2018年辽宁师范大学心理学院312心理学专业基础综合之教育心理学考研核心题库(五) . 40

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第 2 页,共 46 页 2018年辽宁师范大学心理学院312心理学专业基础综合之教育心理学考研核心题库

(一)

说明:本套核心题库按照考试大纲、历年真题、指定参考书等结合考试侧重点和难度,精心整理编写。核心题库更突出针对性和实战性,考研冲刺必备资料。

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一、简答题

1. 请简要谈谈学习理论与人性观的关系。

【答案】学习是影响和决定人类心理发展的主要因素,人们很早就开始研究学习问题,并提

2017年西南大学心理学部312心理学专业基础综合之发展心理学考研仿真模拟题

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2017年西南大学心理学部312心理学专业基础综合之发展心理学考研仿真模拟题(一) (2)

2017年西南大学心理学部312心理学专业基础综合之发展心理学考研仿真模拟题(二) (10)

2017年西南大学心理学部312心理学专业基础综合之发展心理学考研仿真模拟题(三) (17)

2017年西南大学心理学部312心理学专业基础综合之发展心理学考研仿真模拟题(四) (25)

2017年西南大学心理学部312心理学专业基础综合之发展心理学考研仿真模拟题(五) (32)

第1 页,共42 页

2017年西南大学心理学部312心理学专业基础综合之发展心理学考研仿真模拟题

(一)

说明:①本资料为VIP学员内部使用,严格按照2017考研最新题型及历年试题难度出题。——————————————————————————————————————————一、简答题

1.简述儿童同伴关系的作用。

【答案】随着儿童独立性与批判性的不断增长,儿童对父母,教师的依赖逐渐减少,更加平等关系的同伴交往在儿童生活中占据重要地位,对儿童发展产生重大影响。具体表现为以下几个方面:

(1)同伴提供了儿童学习的榜样,通过互相学习,儿童认知能力和技能都得到最快的发展。

(2)提供了形成和评价自我概念的机会

2022年上海体育学院应用心理学312心理学专业基础综合之实验心理

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2017年上海体育学院应用心理学312心理学专业基础综合之实验心理学考研导师圈点必考题汇编(一) (2)

2017年上海体育学院应用心理学312心理学专业基础综合之实验心理学考研导师圈点必考题汇编(二) (13)

2017年上海体育学院应用心理学312心理学专业基础综合之实验心理学考研导师圈点必考题汇编(三) (26)

2017年上海体育学院应用心理学312心理学专业基础综合之实验心理学考研导师圈点必考题汇编(四) (38)

2017年上海体育学院应用心理学312心理学专业基础综合之实验心理学考研导师圈点必考题汇编(五) (50)

第1 页,共59 页

2017年上海体育学院应用心理学312心理学专业基础综合之实验心理学考研导师圈

点必考题汇编(一)

说明:①本资料为VIP学员内部使用,整理汇编了历届导师圈点的重点试题及常考试题。——————————————————————————————————————————一、单项选择题

1.短时记忆的容量十分有限,一般为()。

A.5士2

B.6士2

C.7士2

D.8士2

【答案】C

2.向被试先后呈现两道个位数的加法题,在每道加法题呈现后,要求被试报告结果;同时,在连续呈现两道加法题后,要求被试按顺序报告出每道加法题的第二

2016年全国心理学专业基础综合考研真题答案解析

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单选

1.张明在实验室考察不同颜色对人视觉的影响,李亮在日常的教学环境条件下考察不同教学方法对学生学习成绩的影响,两人研究方法的不同在于( )

A.有无自变量 B.有无因变量 C.控制额外变量 D.有无研究假设【解析】选C。张明用的是实验室实验法,李亮用的是自然实验法,两种研究方法主要的区别在于实验室实验对额外变量进行了严格控制,而自然实验控制额外变量不够严格。

【勤思对照】

2016冲刺密卷实验心理学客观题第7题涉及该知识点。

2.1967年《认知心理学》出版标志现代认知心理学的诞生,作者是( ) A.斯滕伯格 B.布鲁纳 C.奈塞尔 D.西蒙

【解析】选C。认知心理学起始于本世纪50年代末,1967年美国心理学家Neisser《认知心理学》一书的出版,标志着认知心理学已成为一个独立的流派立足于心理学界了。

3.病人因颞叶受伤而导致受损的功能主要是( )

A.听觉 B.视觉 C.嗅觉 D.味觉

【解析】选A。颞叶位于外侧裂下方,负责处理听觉信息,也与记忆和情感有关。

【勤思对照】