高一下学期政治期末试卷

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2015高一下学期地理期末试卷 - 图文

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阜阳三中2014—2015学年第一学期高一年级第三次调研考试

地理试卷 命题人:马静

第Ⅰ卷(选择题,共50分)

一、选择题:本卷25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。

读“天体系统示意图”,完成1~2题。

1.图示里共包含几级天体系统 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2.目前,人类发射的探测器可以进入火星表面,表明人造天体已经离开:( ) A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系

下表是冬至日四地日出、日落时间(北京时间)表,据此回答3~4题。

地点 日出时间 日落时间

① 7:15 18:45 ② 3:00 17:00 ③ 21:20 6:40

④ 11:20 0:40 3.四地按由南向北的顺序排列,正确的是

A.②④①③ B.③②④① C.①②③④ D.②③①④ 4.四地中纬度最高的是

A. ① B.② C.③

宿州十三校近2014-2015高一下学期期末试卷

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2014-2015学年安徽省宿州市高一(下)期末物理试卷(A卷)

一、选择题(本题包括12小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题4分,共48分) 1.(4分)(2015春?宿州期末)发现万有引力定律,并在著作《自然哲学的数学原理》中建立了一个完整的力学理论体系的物理学家是( ) A. 伽利略 B. 开普勒 C. 牛顿 D. 爱因斯坦

考点: 万有引力定律及其应用. 专题: 万有引力定律的应用专题.

分析: 本题考查了我们对牛顿的认识,是一道基础题.

解答: 解;伟大的英国科学家牛顿,曾在力学、光学、天文学、数学等方面作出卓越的贡献,奠定了经典物理学的基础,他对科学的主要贡献都发表在其撰写的巨著《自然哲学的数学原理》.故C正确、ABD错误. 故选:C.

点评: 这类题要求学生对课本的内容很熟悉,同时要了解科学家们的一些故事,学习他们的科学精神. 2.(4分)(2015春?宿州期末)关于功和能,下列说法正确的是( ) A. 功虽有正负,但功却是标量

B. 能量的单位是焦耳,功的单位是瓦特

C. 能量在转化与转移的过程中有时有损失,因此总量会减小

D. 物体发生1m位移的过程中,作用在物体上大小为1N的力对物体的

(高一下化学期末30份合集)河北省保定市高一下学期化学期末试卷合集

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高一下学期期末化学试卷

一、选择题(本题共10小题,每小题2分共20分,每小题只有一个选项正确) 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1.黄岩岛海域不仅是重要的海上通道,具有重要的战略地位,而且资源十分丰富,如鱼类、石油、天然气、可

燃冰、稀有金属等,经济价值很高。下列有关海水及资源的叙述正确的是 A.石油、天然气、乙醇均为不可再生能源 B.天然气的主要成分是CO和H2

C.含氮、磷的大量污水直接排入大海,导致某些浮游生物爆发性繁殖形成赤潮,会造成鱼类的死亡。 D.在海水中加入NaOH可提取金属镁 2.下列物质中,互为同位素的是 A.H2O与D2O

B.8O与8O

1618C.红磷和白磷 D.6C与C60

123.下列各项表述中正确的一组是

原子序数 元素符号 周期 族 4.有关化学用语正确的是 A.四氯化碳的电子式:

B.质子数为53,中子数为78的碘原子:53I

131A 7 N 二 IVA B 9 F 三 VIIA C 12 Al 三 IIA D 16 S 三 VIA C.CH4分子的球型:5.下列排列顺序不正确的是 ...

D.钙离子的结构示意图:

A.热稳定性:HF>HCI>HBr C.酸性:H3

高一下学期物理期末工作总结

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高一下学期物理期末工作总结

转眼间,高一下学期工作就要结束了。在这一学期中,我们高一年级物理集体备课组紧紧围绕学校工作计划、高一年级组的工作计划和学校教学科研工作计划,认真组织教师学习新课程标准,树立新的教学理念,并落实到教学实践中去;树立科学发展观,转变教师的教学行为,求真务实地开展课堂教学研究,实践新课程的理念,确保教学质量稳步提高。现将这一学期工作回顾如下:

一. 加强理论学习,学习先进教学理念

本学期中,我们高一备课组的全体教师,通过集中学习和自学的方式,学习新课改的教学理论,力求强大的理论为指导,把新课改的理念应用到教学工作中,进行课堂有效教学,提高教学成绩。

第一. 全体学习,集中讨论

在这学期,领导在百忙之中给全体教师做了很多课堂有效教学的讲座,我们每一位教师,都能认真学习,并且回来后,利用教研活动时间,进行讨论。并且能够根据学习的内容,应用到自己的教学实践中,力求提高课堂学习效率。

第二. 以理论为导向,进行教学实践

第 1 页 共 5 页

通过集体讨论学习,在这学期,我们备课组的全体教师,在一起讨论了并解决了很多问題。总结收益大的有:教师怎么样指导,立足于课堂教学,克服“教师讲、学生听”的传统习惯

陕西省2015-16高一下学期历史期末试卷(附答案)

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陕西省2015-16高一下学期历史期末试卷

1. 黄梅戏《天仙配》选段:“你耕田来我织布,我挑水来你浇园。寒窑虽破能避风雨,夫 妻恩爱苦也甜。”戏中描述的生产方式最早出现于 ( )

A.西周 B.春秋战国 C.西汉 D.东汉 2. 唐诗“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”赞美的是

A、邢州白瓷 C、越州青瓷

B、定州秘色瓷 D、越州白瓷

3、 明清时期中国人数最多、实力最强的商人群体是:

A、粤商和徽商 B、徽商和晋商 C、闽商和粤商 D、台商和港商

4. 下列企业按其性质进行组合,正确的一组是 ①江南制造总局 ②发昌机器厂 ③ 继昌隆缫丝厂 ④开平煤矿 ( )

A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 5. 社会主义制度在我国基本确立的标志是( )

A.中华人民共和国的成立 B.土地改革运动的基本结束 C.《中华人民共和国宪法》的颁布 D.“三大改造”

陕西省2015-16高一下学期历史期末试卷(附答案)

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陕西省2015-16高一下学期历史期末试卷

1. 黄梅戏《天仙配》选段:“你耕田来我织布,我挑水来你浇园。寒窑虽破能避风雨,夫 妻恩爱苦也甜。”戏中描述的生产方式最早出现于 ( )

A.西周 B.春秋战国 C.西汉 D.东汉 2. 唐诗“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”赞美的是

A、邢州白瓷 C、越州青瓷

B、定州秘色瓷 D、越州白瓷

3、 明清时期中国人数最多、实力最强的商人群体是:

A、粤商和徽商 B、徽商和晋商 C、闽商和粤商 D、台商和港商

4. 下列企业按其性质进行组合,正确的一组是 ①江南制造总局 ②发昌机器厂 ③ 继昌隆缫丝厂 ④开平煤矿 ( )

A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 5. 社会主义制度在我国基本确立的标志是( )

A.中华人民共和国的成立 B.土地改革运动的基本结束 C.《中华人民共和国宪法》的颁布 D.“三大改造”

高一下学期班团课教案

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高一下学期班团课教案

导语:了解团组织名称的演变过程,建团初期的性质和指导思想,各次代表大会的概况和意义。以下小编为大家介绍高一下学期班团课教案文章,仅供参考!

高一下学期班团课教案 团课教案---共青团的光辉历史

教学目的:

1、了解共青团创建的时间、地点和主要创始人。 2、了解团组织名称的演变过程,建团初期的性质和指导思想,各次代表大会的概况和意义。 教学重点:

了解共青团创建时间、地点和主要创始人,建团初期团的性质和指导思想,历届团代会的概况和意义。 教学过程:

一、共青团的创建过程 1、介绍“五四”运动概况。 2、毛泽东早期的建团思想特点。

3、第一届团代会的时间地点及主要工作介绍。 二、共青团的发展过程

第二、第三、第四、第五次团代会的介绍。 三、共青团的不断完善的过程

1、建国后的第一次团代会概况。 2、第七、第八、第九次团代会概况。 四、共青团遭受浩劫和重获新生 1、文革后的历届团代会的概况。 2、团代会情况简介。 五、共青团的光荣传统

1、始终站在社会变革的前列,做革命和建设事业的突击队。

2、代表和维护青年利益,为青年的成长和发展

高一下学期期末复习学案1概率

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高一期末复习学案(一)——概 率

【知识梳理】

一、随机事件的概率及概率的意义 1.随机事件:

(1)必然事件:在条件S下,_________会发生的事件,叫做相对于条件S的必然事件,简称必然事件;

(2)不可能事件:在条件S下,__________会发生的事件,叫做相对于条件S的不可能事件,简称不可能事件; (3)随机事件:在条件S下,___________的事件叫做相对于条件S的随机事件,简称随机事件。 2、概率与频率

(1)频数与频率:在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的_______,称事件A出现的比例fn(A)为事件A出现的_______,频率取值范围是_____。 (2)概率:在大量重复试验后,随着试验次数的增加,事件A发生的频率如果逐渐________在区间[0,1]中的某个______上,这个便称为事件A的概率,用P(A)表示,显示概率的取值范围是[0,1],且不可能事件的概率为_________,必然事件的概率为___________。 注:对概率定义的正确理解

概率是从__________上反映了随机事件发生的可能性大小的一个数学概念,它是对大量重复试验来说

甘肃省2015-16高一下学期化学期末试卷(附答案)

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甘肃省2015-16高一下学期化学期末试卷

一、选择题(本题包括30小题,每题2分,满分60分,每小题只有一个选项最符合题意)

1.对发现元素周期律贡献最大的化学家是 ( )

A.牛顿 B.道尔顿 C.阿伏加德罗 D.门捷列夫 2.下列物质中含有共价键的离子化合物是( ) A.Ba(OH)2 B.CaCl2 C.H2O

D.H2

3.下列物质不属于有机物的是( ) A. 乙酸 B. 碳酸钠 C. 乙醇 D. 乙烯 4.下列比较或归纳正确的是( ) A.稳定性:NH3Al3+ C.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4

D.碱性:Be(OH)2>Mg(OH)2>Al(OH)3

5.X元素的阳离子与Y的阴离子具有相同的核外电子排布,则下列比较中正确的是( )

A.原子序数: X<Y B.原子半径:X<Y C.离子半径:X>Y D.原子最外

高一下学期生物教学计划

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高一下学期生物教学计划

一、指导思想

遵照高中素质教育的基本原则:育人第一,升学第二。全面落实高中生物课程的基本理念: 提高生物科学素养 面向全体学生 倡导探究性学习

注重与生活实践的联系。 二、任务和目标

本学期教研室下达的任务是授完生物必修1 《遗传与进化》。我们的计划是在圆满完成任务的同时,还要实现一下目标:

1、首先努力培养学生学习生物学的兴趣,使学生从兴趣出发,主动参与课堂,自主学习。

2、培养学生良好的学习方法和学习习惯,好的学习方法是成功的前提,好的学习习惯决定学生的一生。要教给学生了解生物学特点,并掌握学习生物学的特有方法, 授之以渔 。

3、全面提高学生的生物学素养,使学生扎实地掌握生物学基础知识,为培养学生的能力打下坚实的基础。 4、注重培养学生的能力。提倡探究性学习,将探究式

教学与讲授式教学有机结合起来,提高课堂效率,培养学生的探究能力。努力开全实验,培养学生的动手能力和实验能力。注重生物学知识与生活、生产实际的联系,培养学生迁移和运用知识的能力。

5、注重核心概念的教学。核心概念对学生概括和运用知识起到很重要的作用,必须加强核心概念的教学。 三、教情、学情分析