2020年教师教育学考试真题及答案

教育学真题及答案

第一部分 选择题（共40分）

一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个备选答案中，只有一个是符合题目要求的，反所选项前的字母填在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。）

1. 构建学习化社会的理想主要体现的是（ ）

A．前制度化教育 B．制度化教育 C．非制度化教育 D．正规教育

2. 为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（ ）

A．终身教育 B．普通教育 C．职业教育 D．义务教育 3. 孔子说：“学而不思则惘，思而不学则殆”，表明孔子很强调（ ） A．启发式教学 B．学习与思考相结合 C. 因材施教 D．学习与行动相结合 4. 西方教育史上，首倡“从做中学”的是（ ）

A． 布鲁纳 B．康德 C．杜威 D．卢梭 5. 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（ ） A． 顺序性

教育学、心理学知识及其在教育教学实践中的应用、新世纪教师素养

历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案

选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。

1.世界上最早的教育文献是我国的（）

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《中庸》

2.教育“生物起源论”的代表人物是（）

A.孟禄

B.洛克

C.卢梭

D.利托尔诺

3.教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（）

A.循序渐进

B.因材施教

C.教学相长

D.防微杜渐

4.在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）

A.社会本位论思想

B.个人本位论思想

C.社会效益论思想

D.教育无目的论思想

5.广义的教育制度是指（）

A.学校教育制度

B.高等教育制度

C.社会教育制度

D.国民教育制度

6.在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（）

A.学不躐等

B.各因其材

C.开而弗达

D.温故而知新

7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）

A.品德评价法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.陶冶教育法

8.尊重信任学生是教师的（）

A.知识素养之一

B.能力素养之一

C.思想品德素养之一

D.基本任务之一

2020教师招聘考试真题及答案：天津《教育综合》

一、判断题（每题2分，共30分）

1、教育是有历史性的，不同历史阶段的教育既有它特定的阶段性特点，也有其历史的继承性。因此，办教育既要往前看，也要往后看。（）

2、教育者即指教师，学习则即指学生，教育者与学习者的关系就是教师与学生的关系。（）

3、教育不是影响个体发展的唯一因素，并且教育发挥对个体发展的促进作用是有条件的。（）

4、“培养什么人”的问题是教育的首要问题。（）

5、师生关系是一种重要的课程资源和校园文化形态。（）

6、格塞尔的同卵双生子爬梯实验主要说明了后天的训练对儿童发展的积极影响。（）

7、重视古典名著的学习是实用主义的课程主张。（）

8、科学──实证主义课程评价非常注重环境对课程的影响以及课程运行的整个过程，认为在此评价的过程中，不仅要考虑测试的结果还应考虑多种因素。它强调分析课程运行的整个过程是了解课程质量和教学效果的关键。（）

9、提出最近发展区理论，从而大力推进教学与发展关系研究的心理学家是美国的认知心理学家布鲁纳。该理论对美国20世纪60年代的课程改革产生了巨大影响。（）

10、教学与教育之间既有区别，又有联系，两者之间是部分与整体的关系。（）

11、教学设计的课程模式是由美国人肯普（G.

浙江省教师招聘考试教育学真题试卷及答案3

一、填空题（共15 分，每格1 分）

1. 从本质上说，教育是 的社会活动。

2. 《 》是世界上最早的一部系统的教育学著作。

3. 人的主观能动性是通过 表现出来的。

4. “拔苗助长”的教育方式违背人的身心发展的 性的规律。

5. 《中华人民共和国教育法》第五条指出：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须

与生产劳动相结合，培养 等方面全面发展的社会主义事业的建设者和

接班人。”

6. 整个教育制度的主体部分是 。 7. 最早建立义务教育制度的国家是 。

8. 活动课程理论的主要代表人物有 和克伯屈。 9. 在学校教育中，实现教育目的的基本途径是 。

10. 班主任的工作总结可分为全面总结和 总结两种。

11. 《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”；“相观而善，相互切磋”。这启示我们在

教学中要注意运用 的方法。

12. “一个儿童家藏万卷书籍，但他根本不去接触、阅读，这些书籍对于他的发展，

是起不到什么作用的”，这说明社会

余姚市教师招聘考试真题历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案解析

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余姚市教师招聘考试真题历年教师招聘考试教育学真题试卷及

答案解析

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一、单项选择题(本大题共20小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1.中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是(D)

A.孟子

B.荀子

C.墨子

D.孔子

2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的

决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和(C)

A.道德品质

B.健壮体魄

C.实践能力

D.创造能力

3.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的(C)

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

4.教学工作的中心环节是(B )

A.备课

B.上课

C.练习复习

D.考试

5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并经过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做(B )

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.实验法

6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的(A )

2012年湖南省教师资格证考试中学教育学真题及答案

一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的，请将其代码填入相应的括号内)。

1.在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进 行分阶段教育的教育哲学家是 ( ) A．亚里士多德 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．昆体良

2．西方教育史上第一?本专门论述教育问题的著作是 ( ) A．《学记》

B．《论演说家的教育》 C．《政治学》 D．《大教学论》

3．《学记》中“藏息相辅”教学原则强调 ( ) A．教学要遵循一定顺序进行 B．启发式教学 C．教学要把握最佳时机 D．课内与课外相结合

4．校园文化的核心是学校的( )文化。 A．精神

B．物质 C．组织 D．制度

5．学生文化的特征包含 ( ) A．过渡性、统一性、生成性 B．过渡性、非正式性、生成性 C．稳定性、正式性、互补性 D．适应性、多样性、互补性

6．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学应该重视 ( ) A．传授学生知识 B．发展学生能力 C．培养学生个性 D．形成学生品德

7．班主任工作的中心环节是

考研集训营,为考生服务，为学员引路！

2011年教育学考研统考真题及答案解析

2011年全国硕士研究生入学统一考试

教育学专业基础综合试题

一、单项选择题：第1-45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。

1．以教育理论自身作为专门研究对象的学科称为

A．教育学 B．比较教育学c．元教育学 D．教育哲学 2．世界近代教育发展的重要成就之一是实施了

土．补偿教育 B．义务教育 c．终身教育 D．回归教育

3．根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生 A．运算能力的培养 B．操作能力的培养

c．具体思维能力的培养 D．抽象思维能力的培养

4．把教育方针规定为“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的文献是 A．《中华人民共和国义务教育法》

B．《中共中央关于教育体制改革的决定》

河南教师资格考试真题：《小学教育学》真题及答案（单选题二）2014年河南教师资格考试即将开始，河南教师资格网收集历年河南教师资格真题，帮助广大考生备考，更多河南教师资格考试历年真题请登录河南教师资格网。

11.我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )。

A.剩余价值学说

B.资本和商品的学说

C.劳动学说

D.关于人的全面发展学说

12.( )称“教师是人类灵魂的工程师”。

A.夸美纽斯

B.苏霍姆林斯基

C.加里宁

D.马卡连柯

13.《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( )。

A.因材施教原则

B.循序渐进原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

14.下列说法中正确的是( )。

A.学校工作要以教学为主，这就是说教学是学校唯一的工作

B.课外活动就是活动课程，两者没有质的区别

C.《学记》中提出了“时教必有正业，退息必有居学”的课内与课外相结合的教育思想

D.向学生传授知识是教师的根本任务

15.教学从本质上说，是一种( )。

A.认识活动

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B.教师教的活动

C.学生学的活动

D.课堂活动

16.从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是( )。

A.符号记忆

B.抽

2008年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合试题

一、单项选择题：1～45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1．将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的（ ）。 A．科学取向 B．实践取向 C．规范取向 D．人文取向

2．某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明，教育（ ）。

A．既有正向显性功能，又有正向隐性功能 B．既有负向显性功能，又有负向隐性功能 C．既有正向隐性功能，又有负向隐性功能 D．既有正向显性功能，又有负向隐性功能

3．联合国教科文组织在《学会生存》中主张，建设学习化社会的关键在于（ ）。 A．改革正规教育 B．发展成人教育 C．实施终身教育 D．推行回归教育

4．涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以

2011年教育学考研真题与答案

亲爱的同学们，如果您准备考教育学，那么教育学考研真题是必不可少的内容，凯程老师特别把历年教育学考研真题整理如下，供同学们参考，更多年份的真题，同学们也不用费心去寻找，凯程官方网站就有免费提供，找客服索取即可。

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一、单项选择题：第1-45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。

1．以教育理论自身作为专门研究对象的学科称为

A．教育学 B．比较教育学 C．元教育学 D．教育哲学 2．世界近代教育发展的重要成就之一是实施了

A．补偿教育 B．义务教育 C．终身教育 D．回归教育

3．根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生 A．运算能力的培养 B．操作能力的培养

C．具体思维能力的培养 D．抽象思维能力的培养