一年级下册语文总复习

2010-2011（2）学年小学语文第二册期末复习卷一（生字归类） （ ）学年小学语文第二册期末复习卷一 生字归类） 小学语文第二 一、加一笔变成新字，并组词：万 方（方 古 十 日 乌 白 （ （ （ （ （ ） ） ） ） ） 人 十 日 今 白 （ （ （ （ （ ）口 ） ） ） ） 十 日 云 王 向） （ （ （ （ （ ） ）大 ）厂 ）王 ） （ （ （ ） ） ） 目 竹 女 禾 木 口 辶 ） ） ） ） 口 口 木 田 （ （ （ （ ）云 ）人 ）三 ） （ （ （ ） ） ） 心 走 冫 阝 虫 （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） 门 忄 足 囗 刂 灬 人 巾 力 又 夕 广 穴 鸟 （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （

人教版一年级下册总复习建议

紧张的期末工作又来临了，大家现在都在着手期末复习。下面就期末复习中的重点与要注意的地方与各位一起交流一下。

把复习的内容分为四大方面：汉语拼音、识字写字、阅读、口语交际。每一项又分三点来介绍，分别是：学习目标；要掌握的知识要点；可以采取的练习形式及复习中的建议。

一、汉语拼音

（一）学习目标

1、复习巩固汉语拼音，借助汉语拼音帮助识字、学文。

2、掌握汉语拼音字母表，认识对应的大写字母，为查字典打下基础。（二）知识要点

1、汉语拼音是一年级第一学期学习的重点，本学期主要是继续借助拼音识字，在平时的学习中不断巩固。

2、这学期针对汉语拼音有一个新内容是：学习汉语拼音字母表，要求学生熟练掌握，尤其是识记大写字母，为音序查字法打好基础。

（三）练习形式及复习建议

书中在“语文园地五”出示了拼音字母表，要求读读背背；在“语文园地六”有用音序查字法查字的题目。根据书上这两个内容，平时老师可以采取多种形式进行练习，便于学生熟练掌握汉语拼音字母表。如：

1、连一连。

A G L M Q

g q a I m

2、填空。

ABC（D ）（E）（F）G

（H ）I（J）K（L）MN

3、“练”字查字典应查字母（L）。

二、识字与写字

（一）学习目标

1、用喜爱的方式识

一年级下册语文总复习形近字组词

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一年级下册形近字组词

们（）工（）根（）办（）

门（）公（）跟（）为（）

对（）进（）热（）西（）

队（）近（）照（）要（）

象（）向（）亮（）做（）像（）高（）量（）作（）

坐（）元（）原（）处（）

座（）园（）愿（）外（）

爸（）写（）完（）青（）爷（）字（）玩（）请（）

清（）情（）找（）午（）

晴（）睛（）我（）牛（）

2

到（）在（）有（）千（）

道（）再（）又（）干（）

才（）网（）冷（）万（）寸（）往（）凉（）方（）

东（）话（）让（）看（）

冬（）活（）认（）着（）

李（）井（）问（）长（）

秀（）开（）间（）常（）

非（）半（）起（）中（）

飞（）伴（）齐（）种（）

该（）乡（）想（）名（）

孩（）香（）相（）各（）

新（）逃（）跳（）去（）

3

亲（）桃（）挑（）丢（）

起（）雪（）下（）渴（）超（）雷（）虾（）喝（）

云（）十（）跳（）乌（）

动（）千（）桃（）鸟（）

万（）话（）高（）处（）

方（）活（）亮（）外（）

人（）巴（）无（）马（）

认（）爸（）完（）妈（）

儿（）关（）去（）车（）

机（）送（）法（）连（）

元（）干（）己（）争（）

远（）赶（）起（）净（）

4

马（）寸（）寸

一年级下册语文期末复习

一年级下册语文期末复习

一、选字填空，再把句子读一读。

1、公（ ）里的花好看极了。２、爸爸给我两（ ）钱，让我买铅笔。 ３、地球是（ ）的吗？４、羊儿在草（ ）上吃草。５、我爸爸是共产党（ ）

。 １、小鸟在（ ）头高兴地唱歌。２、我有许多（ ）铅笔。

３、树叶上长了许多（

）小虫子。４、你（ ）道他上哪儿了吗？ １、春天到了，我们村（ ）了花园。２、天安门（ ）楼真高啊！

十 石 时 识

１、早上，（ ）针指向６点，我就起床了。２、妈妈说她不认（ ）这个人。 ３、哥哥今年（

）岁了。４、司马光用（ ）头砸破了大水缸。 １、小军（ ）帮助李奶奶取报纸。２、大象有一个（

）的鼻子。 １、小明小时（ ）学过游泳、

２、（ ）天是星期一、

１、王力走（

）了学校、２、我家离公园很（ ）、

１、假山下有一（

）石头、２、火车开得很（ ）、

１、小猴子找到一些桃子，非常（ ）、２、动画片是我最（

）看的、 １、小红在教室里（ ）地做作业、２、王老师对同学很（ ）、

３、每个人要有（ ）

１、雨过天晴，（ ）的空气迎面扑来。２、妈妈买了许多（ ）的水果。

１、妈妈给我（ ）苹果。２

一年级下册语文期末复习

一年级下册语文期末复习

一、选字填空，再把句子读一读。

1、公（ ）里的花好看极了。２、爸爸给我两（ ）钱，让我买铅笔。 ３、地球是（ ）的吗？４、羊儿在草（ ）上吃草。５、我爸爸是共产党（ ）

。 １、小鸟在（ ）头高兴地唱歌。２、我有许多（ ）铅笔。

３、树叶上长了许多（

）小虫子。４、你（ ）道他上哪儿了吗？ １、春天到了，我们村（ ）了花园。２、天安门（ ）楼真高啊！

十 石 时 识

１、早上，（ ）针指向６点，我就起床了。２、妈妈说她不认（ ）这个人。 ３、哥哥今年（

）岁了。４、司马光用（ ）头砸破了大水缸。 １、小军（ ）帮助李奶奶取报纸。２、大象有一个（

）的鼻子。 １、小明小时（ ）学过游泳、

２、（ ）天是星期一、

１、王力走（

）了学校、２、我家离公园很（ ）、

１、假山下有一（

）石头、２、火车开得很（ ）、

１、小猴子找到一些桃子，非常（ ）、２、动画片是我最（

）看的、 １、小红在教室里（ ）地做作业、２、王老师对同学很（ ）、

３、每个人要有（ ）

１、雨过天晴，（ ）的空气迎面扑来。２、妈妈买了许多（ ）的水果。

１、妈妈给我（ ）苹果。２

语 文 园 地 二

我的发现

口语交际

日积月累

展示台

漂 飘

piào

票

zhí

完 园 扁

yuán

元

直

植

zhí

piān

篇

biàn

值

遍

票 值

元 篇

旦 遍

我的发现

漂 票 园 元

飘

完

它们是怎样变成另外一个字的？

漂-氵=票 飘-风=票

完-宀=元

园-口=元

植 直

扁

篇 遍

值

它们是怎样变成另外一个字的？

直+木=植 直+ 亻=值

扁+ =篇

扁+辶 =遍

(姓氏)

张 爷爷

读读想想

张贴

开张

一张画

张爷爷

东张西望

张开嘴巴

动脑筋想一想，同一个字，组成 不同的词之后，意思一样吗？

开张

明珠饭店开张了。

张贴

一张画

张开嘴巴

读读想想

张贴 开张

一张画 张爷爷

东张西望 张开嘴巴

一张画

张开、 嘴巴 张爷爷 东张 西望

开张

我会读

父母 喜爱

精彩 事情

子女 照顾

奇妙 变化

眼睛 改变

认真 另外

医生 离开

欢乐 刚刚

太阳 摆动

生气 完全

认真

子女

变化

眼睛

另外

父母

奇妙

照顾

事情

欢乐

太阳

日积月累

读读认认

清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣

进对 始对 偏对

直对 热对 开对

善对恶 勤对懒

增对

生对

下一页

我的发现

读读认认

清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣

进对退 直对弯 始对终 热对冷 偏对正 开对关

善对恶 勤对懒

增对减 生对死

下一页

一年级下学期

一． 看拼音，写汉字。

huā duǒ ch?ng zhǎng duì shǒu mǔ jī zài hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīng shān ya zi fàng xu? duō shǎo chē zhàn ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） zhù hù shàng yī ān quán yáng tái bú yào ( ) ( ) （ ） （ ） （ ） gōng bù zhuǎ zi guǎng gào bǐ zhí ran zhēn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) miàn duì ch?ng jiù gù shì c?ng

走进古诗园

——一年级语文下册古诗复习教案

永安洲镇中心小学 朱月华

教学目标:

1. 复习古诗，体会古诗表达的思想感情。

2. 有感情地朗读，背诵古诗，感受古诗的意韵。

3．灵活积累、运用古诗，感受古诗的美，养成自觉阅读与积累古诗的良好习惯。

教学重、难点：

引导学生通过读古诗文，并学会灵活地运用古诗词。

教学课时：一课时

教学过程：

一、导入：情景导入，确定目标。

课前谈话：同学们，孔老夫子曾说“有朋自远方来不亦乐乎？”今天朱老师到一（ ）班来做客，大家高兴吗？表示欢迎啊！孔子还说“学而时习之，不亦悦乎”，学过的知识及时地进行复习，这是非常愉快的事。

师：同学们，我国是一个文明古国，有着悠久的历史和灿烂的文化，其中古诗词就我国古代文化瑰宝中的一颗璀璨的明珠。今天我们的复习列车将开往“古诗园”，（板书课题走进古诗园）

二、走进古诗，你吟我诵

要想进去，先要拿钥匙，只要有人能背诵一首课外的积累的古诗就能拿到钥匙，将古诗园的大门打开。

1.我最喜欢的一首诗（学生背诗）

三、看图猜诗，你赏我析

1.小朋友们认真看图，图上画的什么？可看到这幅图，让你想到哪首诗啦？ （看图猜诗 学生有滋有味地诵读《春晓》）

2. 春天是美丽迷人的，春天是绚丽多彩的，春天，山坡上的小草发芽了，嫩绿嫩

一年级下册语文重点复习知识

一年级下册语文重点复习知识（人教版）

一、字母表

二、看拼音读一读写一写

1

一年级下册语文重点复习知识

三、词语形式

1. AABB式

大大小小来来往往平平安安快快乐乐

孤孤单单花花绿绿千千万万口口声声

进进出出开开心心说说笑笑反反复复

高高兴兴许许多多仔仔细细红红火火

明明白白干干净净高高低低日日夜夜

是是非非认认真真风风雨雨大大方方

2. ABB式

胖乎乎白花花绿油油白茫茫静悄悄

乐淘淘亮晶晶喜洋洋光秃秃圆乎乎

水灵灵红扑扑金灿灿黄橙橙

3.（）来 ( ) 去式

游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去

跳来跳去荡来荡去飘来飘去说来说去

打来打去爬来爬去甩来甩去滚来滚去

4. 又( ) 又( ) 式

又细又长又说又笑又大又圆又唱又跳

又香又甜又高又大又快又好又白又胖

又来又去又大又红又惊又喜又高又壮

5. 一个又一个的形式

一张又一张一只又一只一座又一座

一把又一把一头又一头一阵又一阵

一面又一面一块又一块一朵又一朵

一条又一条一本又一本一天又一天

一片又一片一双又一双一颗又一颗

6. ABAB式

红火红火火红火红金黄金黄鲜红鲜红

雪白雪白碧绿碧绿乌黑乌黑瓦蓝瓦蓝

叮咚叮咚打扫打扫讨论讨论安排安排

练习练习商量商量休息休息思考思考

学习学习活动活动

7. AB—BA式

水井——井水牛奶

一下语文复习要点

语文复习要点

一、汉语拼音 二、汉字 三、词语 四、句子 五、阅读

一、汉语拼音

课标要求 复习题型 能正确拼读音节，区分前后鼻音、平翘舌音、鼻边音 1、学会汉语拼音。能读准声母、等难点音，熟练地有顺序地背诵《汉语拼音字母表》，韵母、声调和整体认读音节。并能正确默写大小写字母，并且能够一一对应； 准确地拼读音节，正确书写声母、 将汉字与对应的拼音连线； 韵母和音节。 给带点字选择正确读音（包括多音字）； 2、能借助汉语拼音认读汉字。 读拼音写词句。 二、汉字

课标要求 复习题型 1、会认生字表（一）》中的 1、会认的字 550个汉字，会写《生字表（二）》 与 拼音连线、选择正确读音、选择合适的字 中的250个汉字。 2、会写的字 2、掌握汉字的基本笔画和常用的 读拼音写词语(把已经学过的字进行重新组装，如：偏旁部首，能按笔顺规则写字，注意前进、笑脸)、按偏旁写字、按要求写新字（方法：加间架结构.初步感受汉字的形体美。 一加、减一减、换一换）、将两个部件合成一个字、正 3