苏教版三年级下册数学补充答案最新版

2015-2016学年度第二学期

ＸＸＸ学校教学设计

（2016年春季定稿）

学 科 ： ； 任课班级 ： ； 任课教师 ： ；

2015年 月 日

2015-2016学年度第 二 学期教学进度表 教学 科目 数学 班级 每周 节数 时间 单元 教科书三年级 名称及册数 9节 总授课 节数 计划180节 实授出 入 原 因 新版人教版三年级下册数学 教 学 内 容 节数 节数 第 一 二 三 周 第 四 五 周 第 六 七 周 第 八 九 周 第 十 周 第一单元 两位数乘两位数 有趣的乘法计算 第二单元 千米和吨 第三单元 解决问题的策略 第四单元 混合运算 算24点 期中考试 期中检测 2015-2016学年度第 二 学期教学进度表 教学 科目 数学 班级 每周 节数 时间 单元 教科书三年级 名称及册数 9节 总授课 节数 计划节数 180节 实授节数 出 入 原 因 新版人教版三年级下册数学 教 学 内 容 第 十 一 周 第 十 二 十 三 周 第 十 四 周 第五单元 年、月、日

最新苏教版三年级数学下册全册教案 单元目录：

第一单元 两位数乘两位数 第二单元 千米和吨 第三单元 解决问题的策略 第四单元 第五单元 第六单元 第七单元 第八单元 第九单元 第十单元

混合运算 年、月、日

长方形和正方形的面积

分数的初步认识（二） 小数的初步认识

数据的收集和整理（二） 期末复习

1

第一单元 两位数乘两位数

课题：口算两位数乘整十数 第 1 课时 总第 课时

教学目标：

1.经历探究两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。

2.在具体的情境中，运用口算解决相应的实际问题，感受数学与生活的联系。 3.在探究算法的过程中，培养学生自主探究、合作交流的意识，获得成功的体验，树立学好数学的信心。

教学重点：理解并掌握两位数乘整十数的口算方法。

教学难点：在具体的情境中，合理选择不同的估算方法解决相应的实际问题，进一步发展数学思考的能力，提高

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第一单元 两位数乘两位数 第二单元 千米和吨 第三单元 解决问题的策略 第四单元 第五单元 第六单元 第七单元 第八单元 第九单元 第十单元

混合运算 年、月、日

长方形和正方形的面积

分数的初步认识（二） 小数的初步认识

数据的收集和整理（二） 期末复习

1

第一单元 两位数乘两位数

课题：口算两位数乘整十数 第 1 课时 总第 课时

教学目标：

1.经历探究两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。

2.在具体的情境中，运用口算解决相应的实际问题，感受数学与生活的联系。 3.在探究算法的过程中，培养学生自主探究、合作交流的意识，获得成功的体验，树立学好数学的信心。

教学重点：理解并掌握两位数乘整十数的口算方法。

教学难点：在具体的情境中，合理选择不同的估算方法解决相应的实际问题，进一步发展数学思考的能力，提高

最新苏教版三年级数学下册全册教案 单元目录：

第一单元 两位数乘两位数 第二单元 千米和吨 第三单元 解决问题的策略 第四单元 第五单元 第六单元 第七单元 第八单元 第九单元 第十单元

混合运算 年、月、日

长方形和正方形的面积

分数的初步认识（二） 小数的初步认识

数据的收集和整理（二） 期末复习

1

第一单元 两位数乘两位数

课题：口算两位数乘整十数 第 1 课时 总第 课时

教学目标：

1.经历探究两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。

2.在具体的情境中，运用口算解决相应的实际问题，感受数学与生活的联系。 3.在探究算法的过程中，培养学生自主探究、合作交流的意识，获得成功的体验，树立学好数学的信心。

教学重点：理解并掌握两位数乘整十数的口算方法。

教学难点：在具体的情境中，合理选择不同的估算方法解决相应的实际问题，进一步发展数学思考的能力，提高

榆阳区马合镇初级中学

马合中学 英 语 学科高效课堂导学案 时间 3.31 年级 三 课题 导 学1、能听、说、认读几个形容词 big small long short. 学习使用句型：it 目has.... 标 2、能够爱护小动物。 1、写出下面单词句子的汉语意思： It has two long legs. It has a short tail. 自主学 Long short small big 设计人 王欢 审查人 Unit3 At the zoo 共 6 课时第 5 课时 习 2、自读课文，不理解的地方红笔表示.根据学生提出的疑问，老师进行学习指导。 合1、你会和我一起做！ 作1、Make your eyes small. 探2、Make your arms long. 究 归 纳我学会了____________________________________________。 总结 一、补全单词 B____g sm_____ll l____ng sh_

四年级下册数补答案

P1：平移

1.把第二个梯形涂上颜色。

2.（1）松树图向(右)平移了(8)格。 （2）潜艇图向(下)平移了(6)格。

3.作图省略。

P2：旋转

1.选第二个。

2. (90)(90) (90) (90) 3.(顺)(90) (逆)(90)

P3：4.（1）(逆)(90) （2）(B)(逆) （3）(C)(90) (B)(180)

5.做一做，画一画。省。 P4：1.选第一个和第三个。

2.横数第二个，第四个，第六个。

3.作图省略。

P5：4.作图省略 5.作图省略

6.作图省略

P6：1.(旋转)√ (平移)√ (旋转) (旋转)√ 2.(上)(2)(左)(12)

3.作图省略

P7：4.作图省略 5.作图省略

6.作图省略

P8：1. (5)(8)(十万) 2.省略

3. (5000000)(30400000)(60020000) 4. (600000)(52000000)(70090000)

5.（1）(64)(640000) （2）(2080)(2080000

三年级数学附加题精选1

1．三年级要进行队列训练，三（1）班有38个学生，如果要站成方队，至少要去掉多少人？或者至少增加多少人？

2．三年级有7个班，准备举行拔河比赛，每2个班之间都进行一 场比赛。他们一共要进行几场比赛？

3．长方形的周长是60厘米，长是宽的5倍。这个长方形的长和宽是多少？ 4．手表的单价是闹钟的3倍，手表比闹钟贵100元。手表的单价是多少元？ 5．哥哥今年20岁，妹妹今年16岁。当两人的年龄和为56岁时，哥哥多少岁？ 6．两棵大树相距100米，计划在两棵大树之间补栽小树，每5米种一棵，一共要种多少棵小树？

三年级数学附加题精选2 1．有5元和2元的人民币共30张，合计120元。那么5元和2元的人民币各多少张？ 2．一根钢管长12米，要把它锯成每3米一段需要9分钟，如果把它锯成每2米一段需要多少时间？

3．一条马路长100米，计划沿路的两旁每4米装一盏灯，一共需要装几盏灯？ 4．村民们在村庄的周围栽树，要求每隔20米载一棵杨树，而且每两棵杨树之间等距离载三棵柳树。已知村庄一圈长度为800米，需要栽多少棵杨树？多少棵柳树？相邻两

最新人教版三年级下册数学全册教案

三年级下册数学全册教案

一、教材分析：

本册教材内容包括下面一些内容：位置与方向，除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学活动等等。

二、本册教学的主要目的要求：

1、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向；会看简单的路线图，能描述行走的路线。

2、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。

3、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。

4、初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。

5、认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位，会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估计给定的长方形、正方形的面积。

6、认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道各月以及全年的

小学三年级数学（下册）期末试卷八

（考试时间为60分钟）

班级 姓名 成绩

一、计算 1.直接写出得数

960÷3 = 420÷7 = 300÷6 = 20×70 = 11×60 = 30×33 =

2.列竖式计算，右边的两题要验算。

720÷4 500÷9

30×67 8.3－7.6

800÷4 = 0÷5 = 620÷6 64×46 4.1—0.4

57—37＝验算：

验算：

3.计算下面各题

95÷5×64 (708+258)÷6 18×(537—448) 三、填空

1. 在○里填“>”或“<”。

900÷6○100 400÷5○100 32×80○2400 39×60○2400

2. 今年全年有（ ）天，第四季度有（ ）天，从今年往后，第一个闰年是（ ）年。

3.在跳远比赛中，小明跳了3.2米，小高跳了2.8米，小军跳了

纳雍县勺窝镇希望小学2018.06.20

最新苏教版三年级下册数学专题训练

解决问题

1.商店运来15箱牛奶糖，每箱6盒，每盒售价28元。这些牛奶糖一共可以卖多少元？ （4分）

2. 学校食堂每星期工作5天，每天要用75千克大米。照这样，学校食堂4个星期一共要用多少千克大米？（4分）

3.根据已知条件提出一个问题，并解答。每筒羽毛球有12个，每个羽毛球2元。（5分）问题：______________________________________ 解答：

4.吴师傅要加工800个零件，上星期已经加工了510个。如果按每天加工73个计算，计算一下剩下的零件用4天时间能加工完吗？（6分）

5.商店里有三种篮球，单价分别是48元、38元、28元。张老师买19个同样的篮球，付给营业员800元。他买的是哪种篮球？张老师买篮球一共要多少元？应找回多少元？（7分）

1

纳雍县勺窝镇希望小学2018.06.20

6.一根电线长60米，截成8米一段，可以截成几段？还剩几米？ 7.小明绕学校操场跑一圈是200米，跑8圈是多少米？

8.工厂用一辆载重4吨的汽车运8台机器，每台机器重480千克。能一次运完吗?

9.二年级（1）班4