创新能力大赛题库

DAY28

1．实验设计的主要组成部分__A__ A.假设、变量、实验组、控制组和常量 B.假设、变量、实验组和控制组 C.假设、变量、控制组和常量 D.假设、实验组、控制组和常量

2．下列哪个不是受限制的非人类的脊椎动物__D__

A.哺乳动物胚胎或胎儿 B.蝌蚪 C.鱼类 D.蚯蚓

3．空气污染指数的简写是什么__D__ A.AMI B.ABI C.FBI D.API

4．为了使放大器带负载能力强，一般引入__A__负反馈。 A.电压 B.电流 C.串联 D.并联

5．三极管工作于放大状态的条件是 __A__ A.发射结正偏，集电结反偏 B.发射结正偏，集电结正偏 C.发射结反偏，集电结正偏 D.发射结反偏，集电结反偏

6．在遗传信息的传递中起决定作用的是__A__ A.DNA B.RNA C.tDNA D.mRNA

7．液压传动不宜用于哪种场合 __B__ A.实现控制 B.定传动比 C.大型机械 D.要求无极调速

8．若忽略摩擦，一对渐开线齿廓啮合时，齿廓间作用力沿着什么方向？ __D__ A.齿廓公切线 B.节圆公切线

C.中心线

D.基圆内公切线

9．能用于监测空气污染的指示植物是哪种？__B__ A.蕨类植物

创新能力建设 题库

一、填空题 1、改革开放以来，我国历史性变化离不开始终把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节，不断推进实践基础上的 、 、 、 以及其他各方面创新。

2、解决我国当代发展的根本出路在于 。

3、创新指人类为了满足自身需要，不断拓展对 及其自身的 的过程和结果的活动。

4、创新的内涵从前所未有拓展到 、 和 三个层次。 5、集成创新要解决的中心问题是日益丰富复杂的 与 之间的脱节。 6、链环—回路创新模式认为技术创新是 、 、 、 、 的过程。

7、通过对市场的细分，有利于企业对每一个细分市场

各类创新思维方式及其训练 专业技术人员创新能力概说

专业技术人员创新能力与创新开发的基本要求

专业技术人员需要掌握的创新技法 专业技术人员的技术创新与管理创新 创新思维是创新活动的智慧源泉 专业技术人员创新思维的训练

1.题目内容：灵感的激发与科学革命的进程在本质上是一致的。其表现是（ ）、（ ）。

A、过程相似 B、机制相似 C、原理相似

答案：AB

2.题目内容：灵感思维具有人脑的多种思维的综合能力，有着（ ）的本质属性和（ ）的表现形态，常常是超乎人的预想的质变和飞跃。

A、多侧面 B、多视角 C、多样化

答案：AC

3.题目内容：理想的工作环境不应有严苛的条条款款约束，理想的工作环境也是好玩的工作环境，有着（ ）、（ ）、（ ）和相互承认的特点。在这样的氛围中，个人的才华自然是好风凭借力，送我上青云。

A、放松自由 B、人人负责 C、相互支持

答案：ABC

4.题目内容：在实践活动中，我们会（ ）、（ ）、（ ）。可以说，任何创新的认识，都离不开实践的推动。所以，我们要积极地参加各种实践活动，有效激发自己的灵感。

A、思考问题 B、解决问题 C、面临问题

答案：ABC

5.题目内容：完全有理由这样认为：创新是人改进现实世界的创造性活动

各类创新思维方式及其训练 专业技术人员创新能力概说

专业技术人员创新能力与创新开发的基本要求

专业技术人员需要掌握的创新技法 专业技术人员的技术创新与管理创新 创新思维是创新活动的智慧源泉 专业技术人员创新思维的训练

1.题目内容：灵感的激发与科学革命的进程在本质上是一致的。其表现是（ ）、（ ）。

A、过程相似 B、机制相似 C、原理相似

答案：AB

2.题目内容：灵感思维具有人脑的多种思维的综合能力，有着（ ）的本质属性和（ ）的表现形态，常常是超乎人的预想的质变和飞跃。

A、多侧面 B、多视角 C、多样化

答案：AC

3.题目内容：理想的工作环境不应有严苛的条条款款约束，理想的工作环境也是好玩的工作环境，有着（ ）、（ ）、（ ）和相互承认的特点。在这样的氛围中，个人的才华自然是好风凭借力，送我上青云。

A、放松自由 B、人人负责 C、相互支持

答案：ABC

4.题目内容：在实践活动中，我们会（ ）、（ ）、（ ）。可以说，任何创新的认识，都离不开实践的推动。所以，我们要积极地参加各种实践活动，有效激发自己的灵感。

A、思考问题 B、解决问题 C、面临问题

答案：ABC

5.题目内容：完全有理由这样认为：创新是人改进现实世界的创造性活动

各类创新思维方式及其训练 专业技术人员创新能力概说

专业技术人员创新能力与创新开发的基本要求

专业技术人员需要掌握的创新技法 专业技术人员的技术创新与管理创新 创新思维是创新活动的智慧源泉 专业技术人员创新思维的训练

1.题目内容：灵感的激发与科学革命的进程在本质上是一致的。其表现是（ ）、（ ）。

A、过程相似 B、机制相似 C、原理相似

答案：AB

2.题目内容：灵感思维具有人脑的多种思维的综合能力，有着（ ）的本质属性和（ ）的表现形态，常常是超乎人的预想的质变和飞跃。

A、多侧面 B、多视角 C、多样化

答案：AC

3.题目内容：理想的工作环境不应有严苛的条条款款约束，理想的工作环境也是好玩的工作环境，有着（ ）、（ ）、（ ）和相互承认的特点。在这样的氛围中，个人的才华自然是好风凭借力，送我上青云。

A、放松自由 B、人人负责 C、相互支持

答案：ABC

4.题目内容：在实践活动中，我们会（ ）、（ ）、（ ）。可以说，任何创新的认识，都离不开实践的推动。所以，我们要积极地参加各种实践活动，有效激发自己的灵感。

A、思考问题 B、解决问题 C、面临问题

答案：ABC

5.题目内容：完全有理由这样认为：创新是人改进现实世界的创造性活动

《创新能力培养与提高》试题库

一、 填空题（每题1分）

1、 创新能力是指发现新问题、产生新（思路）、提出新观点、找出新办法的能力。 2、 （创新劳动）是劳动的阶段性发展，是对于同质劳动的超越。

3、 熊彼特提出：创新是把一种新的生产要素和新的生产条件“新结合”引入 （生产体系）。

4、 国家的核心竞争力是由国家的经济实力、企业管理、和（科学技术）三大要素构成。

5、 简言之，创新技法就是创造学家根据创新思维的发展规律而总结出来的一些（原理）、技巧和方法。

6、 （还原法）也称为原点回归法。它通过把创造的起点回归到创造的原点，从而帮助创造者克服习惯性思维。

7、 创新是一个民族进步的（灵魂），是一个国家兴旺发达的不竭动力。 8、 （信息整合能力）是指专业技术人员将各种信息进行筛选分析、优化组合、综合利用、加工创造和创新的一种能力。

9、 创新能力的培养，不仅要考虑投入或产出多少，更重要的是要考虑收益的问题（效益原则）。

10、 （理论联系实际）是人类认识或学习活动的普遍规律之一，是创新能力培养必须遵守的。

11、 新时期专业技术人员继续教育的目标是培养创新型人才，（创新能力）是新时期专业技术人员必备的核心能力之一。

12、 多向思维也叫（发散

宁德市专业技术人员2015年《创新能力培养与提高》题库答案

第1部分：单选题(每题2分，共15题。)

第 1 题：《国家中长期人才发展规划纲要(2010--2020)》指出，到2020年，我国高级、中级、初级专业技术人员人才比例为（ ）。 A.10：30：50。 B.10：10：20。 C.10：40：50。 D.10：20：30。 ? 正确答案：C

第 2 题：在合格的管理人员必须具备的素质中，以下哪项可以不做硬性要求？ A.主动性 B.信息搜集 C.人际理解力沟通 D.游泳

? 正确答案：D

第 3 题：（ ）是专利战略目标的核心内容。 A.打开市场 B.树立形象 C.经营发展 D.占领市场 ? 正确答案：D

第 4 题：消费者满意度是由一特定交易所产生的情绪性反应，其主要来自顾客在经验中所获得的惊喜。这种观点属于（ ）观点。 A.特定交易性观点; B.累积性观点; C.认知性观点; D.情感性观点. ? 正确答案：A

第 5 题：消费者购买东西时遵循一个原则：同等价格比质量，（ ）。 A.同等质量比服务； B.同等数量比价格；

1

C.同等服务比价格； D.同行价格比品牌。 ? 正确答案：A

第 6 题：以下论述中，属于个人

科技创新大赛活动总结

本学期开展的科技创新大赛活动，历时两个多月，领导高度重视，精心安排，科学教师积极努力，班主任认真实施，全体师生积极参与，参与率达到８０％，取得了可喜的成绩，基本达到了学生动手、动脑的目的，激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。现将活动情况小结如下：

一、领导重视，积极宣传发动师生

接到大赛通知后，立即成立以侯金菊校长为组长的领导小组，先后召开多次教师会议，给各个教师分配任务，任务落实到人，并通过领导广播讲话的方式对学生进行宣传，要求班主任老师向学生重点讲解创新大赛的规则和方法。整个活动做到了有计划，有组织地进行，学校领导全程关注。

二、师生认真准备，积极参与。

在这次活动中，全校师生全员参与，我们共进行了学生科技创新成果、科技幻想画、优秀科技实践活动、科技辅导员创新成果等比赛项目的角逐，通过认真评比，层层推荐，学校集中初赛进行选拔，共向县科协组委会推荐了作品6件。

在这次活动中，许多老师都表现出了极高的热情，认真组织学生进行相关的项目制作训练。 三、 取得的成绩

由于领导的重视，我校广大师生踊跃参与，热情极高，活动效果好。表现在以下几个方面：

1、丰富了我校的校园文化生活，充分挖掘了学生内在潜力，培养和提高学生的

人民教育出版社义务教育课程标准教科书 八年级物理(上册)

保康县实验中学

周涛

一、实验的地位和作用 二、实验原型和不足 三、实验创新和改进之处

四、实验器材五、实验原理和装置说明

六、实验方法和步骤七、演示实验，观察波形

一、实验的地位和作用

人教版八年级物理《声现象》教材中， 有三个演示实验需要用示波器观察声音的 波形，主要目的是让学生比较形象地认识 声波，增加学生对声波的感性认识，突破 声音特性教学难点，同时激发学生学习物 理兴趣。

教 材 三 个 观 察 声 音 波 形 的 实 验

二、实验原形和不足教材中三个观察声音波形实验都是用普通示 波器观察。根据教学实际，我认为该方案有以 下不足。 1、大部分学校没有配备示波器,无法完成该 实验。

2、示波器屏幕太小，可见度差。3、声音波形不便于适时保存分析。

4、不能定量显示声音的频率。

三、实验创新和改进之处实验原型思路声源 话筒 示波器 显示波形

实验改进思路电脑 声源 话筒 软件 显示波形

四、实验器材音叉、话筒、电脑及下载软件(虚拟仪器0.94)

五、实验原理及装置说明1、原理：用虚拟仪器替代示波器 2、装置说明：实验前在网上下载虚拟仪 0.94, 在电脑主机插入话筒，并打开 虚拟仪器软件界面，调节相关参数。

六、

食品安全与饮食文化知识大赛试题

（食品安全）

单项选择题

1、下列哪两种食物在短时间内可以同食？（B）

A.菠菜与豆腐 B.红薯与猪肉

C.海鲜与啤酒 D.牛乳与巧克力

2、霉变甘蔗中毒是指食用了保存不当而霉变的甘蔗引起的急性食物中毒，常发于我国北方地区的初春季节。霉变甘蔗中的甘蔗节菱孢霉，产生的毒素主要损害人体的( B )。

A.消化系统 B.中枢神经系统 C.呼吸系统 D.内分泌系统

3、饱食后不宜做剧烈运动这是因为:(B)

A.会得阑尾炎B.有障消化C.导致神经衰弱D.呕吐

4、食品的保质期是指它的( C )。

A.生产日期 B.最终食用期 C.最佳食用期 D.出厂日期

5、下列说法中不正确的是( C )。

A.长期多食鸡蛋会导致胆固醇偏高 B.空腹不宜饮茶

C.死鳝鱼、死甲鱼、死螃蟹只要做熟了还是能吃的

D.关节炎患者不宜吃海鲜时喝啤酒

6、生豆角中含有胰蛋白酶抑制剂、红细胞凝集素和皂素等对人体有害的物质，为防止吃豆角时发生食物中毒，最好采用（D）烹饪。

A.低温短时间 B.低温长时间

C.高温短时间 D.高温长时间

7、绿色食品、有机食品、无公害农产品标准对产品的要求