英语人教版八年级下册翻译

人教版八年级下册英语课本翻译----------新目标(GO for it)

人教版八年级下册英语课本翻译

---------新目标（GO for it）

第一单元

Section A

图片 你认为人们家里将会有机器人吗？是的，会有的。我想家家有会有一个机器人。孩子们还去学校上学吗？孩子们将不再去学校上学。他们将在家中通过电脑来学习。

1a 人们家里见会有机器人。 人们将不再使用钱。一切都将是免费的。 书只会在电脑上出现，而不会在纸上。 孩子们将不去上学。他们将在家里通过电脑学习。 将会只有一个国家。 人们将会活到200岁。

1c 100年后人们还用钱吗？不，不用了。一切都将会是免费的。人们会活到200岁吗？是的，他们会的。

2a 1.将会有更多的人。2.将会有更少的空余时间。3.将会有更少的小汽车。4.将会有更少的污染。5.将会有更少的树。 2b 1.将会有更少的人。3.人们会更少的使用地铁。5.城市将会庞大且拥挤不堪。

2c 我认为将会有更多的污染。喂，我不同意。但我认为将有更少的树木。我同意。

Grammar Focus 将会有更少的污染吗？不，不会的。将会有更多的污染。将会有更少的树吗？对，会的。孩子们将不去上学。孩子们将在家中通过电脑学习。

八年级英语下册课文翻译：一单元

2d

莉萨，你好吗?我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。

3a

昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。 公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。

多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”

2b

他失去了手臂但还在爬山

阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为(

篇一：最新人教版八下英语翻译1-10单元

2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。

3a 昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。

多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”

2b 他失去了手臂但还在爬山

阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许

UNIT 1 What's the matter?

2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。

2d Role-play the conversation.

Mandy: Lisa, are you OK?

Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?

Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend?

Lisa: I played computer games all weekend.

Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer.

Lis

UNIT 1 What's the matter?

2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。

2d Role-play the conversation.

Mandy: Lisa, are you OK?

Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?

Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend?

Lisa: I played computer games all weekend.

Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer.

Lis

Unit 2

今年我市深入开展了“学习雷锋精神，共创文明城区”的活动。在3月5日学雷锋纪念日这天，你校组织志愿者去敬老院开展“学雷锋，送温暖”活动，假如你是学生张华，请你将活动介绍给美国朋友Ben，与他分享你的美好经历不少于80词。提示如下：

活动时间：3月5日 活动地点：敬老院 参加人员：学校志愿者

活动形式：送去鲜花和水果；帮助打扫卫生；陪老人聊天、唱歌、跳舞等。 活动感受：关爱、尊重老人(respect) 开头、结尾已给出，不计入词数。 Dear Ben, Thank you for your last e-mail. Let me tell you what we did on 5th March in our school. We, the volunteers went to the old people’s home and did many things there.

When the old people saw us, they were very happy. We gave them lots of flowers and fruit. We did cleaning for them. After that we

Unit 2

今年我市深入开展了“学习雷锋精神，共创文明城区”的活动。在3月5日学雷锋纪念日这天，你校组织志愿者去敬老院开展“学雷锋，送温暖”活动，假如你是学生张华，请你将活动介绍给美国朋友Ben，与他分享你的美好经历不少于80词。提示如下：

活动时间：3月5日 活动地点：敬老院 参加人员：学校志愿者

活动形式：送去鲜花和水果；帮助打扫卫生；陪老人聊天、唱歌、跳舞等。 活动感受：关爱、尊重老人(respect) 开头、结尾已给出，不计入词数。 Dear Ben, Thank you for your last e-mail. Let me tell you what we did on 5th March in our school. We, the volunteers went to the old people’s home and did many things there.

When the old people saw us, they were very happy. We gave them lots of flowers and fruit. We did cleaning for them. After that we

篇一：2013外研版八年级初二上册全部课文翻译

Module 1 Unit 1 让我们尽可能多地讲英语

詹姆斯老师：同学们，欢迎回来！今天，我们打算谈论一下学习英语的好方法。准备好了

吗？谁能提些建议呢?

玲玲：在课堂上我们应该一直讲英语。

詹姆斯老师：好！让我们尽可能多地讲英语。

大明：为什么不把错误记在我们的笔记本上呢？

詹姆斯老师：这是个好主意，而且不要忘记在错误旁边写上正确的答案。还有吗？ 玲玲：每天大声拼读生词是一个好主意。

詹姆斯老师：非常感谢你，玲玲。听广播怎么样？

大明：是的，这对我们的发音也有好处。但是里面有很多生词。

詹姆斯老师：你们不必弄懂每个单词（的含义）。你们只需要听关键词和主要意思。 大明：阅读也一样。英语故事很有趣。通过阅读我对世界有了更多的了解。

玲玲：我认为写作也很重要。我们为什么不试着寻找些英国笔友呢？我们可以给他

们写信。

詹姆斯老师：太棒了！我同意你（的提议）。

Unit 2 你应该向她微笑！

问题和答复

把你们的问题发给语言博士——黛安娜。

很多学生咨询如何提高他们英语水平的建议。这儿是三个基本问题。

第一个问题是关于理解英文电影和歌曲的问题。来自湖北的李浩写道：“我喜欢看英文电影，听英文歌曲，但我只能理解一点儿。我可以做什么呢？”

看电

一、单项选择(每小题 1 分, 共 15 分)

1. Linda bought a large house ________ a swimming pool.

A. on B. in

C. with D. from

2. She talks________ but does little, so she isn't good at her subjects.

A. too much B. too many

C. much too D. many too

3. —Do you agree________ me________ my English?

—Of course I do.

A. help；to B. help；with

C. to help；to D. to help；with

4. —What did you do yesterday afternoon?

—I went to the barbershop and had my hair________.

A. cut off B. cut up

C. take off D. put off

5. —Reading is a good way to spend the time on the pla

易错题集结 Fallible questions

共30道

1

1、同义句转换

I have a stomachache. =?I have a _____ _____. =?My stomach _____.

=?I have a _____ _____ _____ _____. 2、对比(Thanks的用法)

?_____ _____ the rain,the farmers had a good harvest. ?感谢你帮助我们。

_____ _____ helping us.

3、be used to (doing) sth., be used to do sth.和used to do的用法

?李先生过去住在美国，所以习惯吃西餐。 Mr. Li _____ _____ _____ in America,so he _____ _____ _____Western dishes. ?刀子是用来割东西的。

Knives are _____ _____ _____ things. 4、hope和wish的用法 ?我希望你快乐。

I _____ _____ happy.

2

?我希望你能进入