导游基础第一章思维导图

第一章 从实验学化学-1- 化学实验基本方法

过滤 一帖、 二低、 三靠 分离固体和液体的混合体时， 除去液体中不溶性固体。（漏斗、 滤纸、玻璃棒、 烧杯）

蒸发 不断搅拌， 有大量晶体时就应熄灯， 余热蒸发至干， 可防过热而迸溅 把稀溶液浓缩或把含固态溶质的溶液干， 在蒸发皿进行蒸发

蒸馏 ①液体体积②加热方式③温度计水银球位置④冷却的水流方向⑤防液体暴沸 利用沸点不同除去液体混合物中难挥发或不挥发的杂质（蒸馏烧瓶、 酒精灯、 温度计、 冷凝管、 接液管、 锥形瓶）

萃取 萃取剂： 原溶液中的溶剂互不相溶； ② 对溶质的溶解度要远大于原溶剂； ③ 要易于挥发。 利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同， 用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来的操作， 主要仪器： 分液漏斗

分液 下层的液体从下端放出， 上层从上口倒出 把互不相溶的两种液体分开的操作， 与萃取配合使用的

过滤器上洗涤沉淀的操作 向漏斗里注入蒸馏水， 使水面没过沉淀物， 等水流完后， 重复操作数次

配制一定物质的量浓度的溶液 需用的仪器 托盘天平（或量筒）、 烧杯、 玻璃棒、 容量瓶、 胶头滴管

主要步骤： ⑴ 计算 ⑵ 称量（如是液体就用滴定管量取） ⑶ 溶解（少量水， 搅拌，

2012《全国导游基础》第一章强化题

一、 判断题

1、岩溶地貌是由于地表、地下水的溶融及外力的崩坍、搬移作用形成的地貌。 （ ）

2、全国共有省级行政区划单位34个，其中有4个直辖市。 （ ）

3、我国大陆架包括渤海的全部，黄海和东海的一半及南海的一部分。 （ ）

4、我国山区面积约占全国总面积的2/3，平原面积仅占1/10。 （ ）

5、我国的水能资源丰富，蕴藏量居世界第一位，分布均匀。 （ ）

6、我国规定，海拔4500—5500米为高山，5500米以上为极高山。 （ ）

7、被称为魔鬼城的景观是沙漠、戈壁景观。 （ ）

8、隋代改衡山为南岳，元代改恒山为北岳。 （ ）

9、湖北武当山、四川青城山、安徽九华山、辽宁千山为道教名山。 （ ）

10、古诗“群峰倒影山浮水”、“曲水长流花月妍”是对富春江的描绘。 （ ）

11、泉水一般以26℃为界，水温低于26℃称冷泉，高于26℃为温泉。 （ ）

12、蝴蝶属于不迁飞昆虫

2012《全国导游基础》第一章强化题

一、 判断题

1、岩溶地貌是由于地表、地下水的溶融及外力的崩坍、搬移作用形成的地貌。 （ ）

2、全国共有省级行政区划单位34个，其中有4个直辖市。 （ ）

3、我国大陆架包括渤海的全部，黄海和东海的一半及南海的一部分。 （ ）

4、我国山区面积约占全国总面积的2/3，平原面积仅占1/10。 （ ）

5、我国的水能资源丰富，蕴藏量居世界第一位，分布均匀。 （ ）

6、我国规定，海拔4500—5500米为高山，5500米以上为极高山。 （ ）

7、被称为魔鬼城的景观是沙漠、戈壁景观。 （ ）

8、隋代改衡山为南岳，元代改恒山为北岳。 （ ）

9、湖北武当山、四川青城山、安徽九华山、辽宁千山为道教名山。 （ ）

10、古诗“群峰倒影山浮水”、“曲水长流花月妍”是对富春江的描绘。 （ ）

11、泉水一般以26℃为界，水温低于26℃称冷泉，高于26℃为温泉。 （ ）

12、蝴蝶属于不迁飞昆虫

计算思维 基础知识

1.1 科学与计算科学

一、科学的概念 达尔文对科学定义：科学就是整理事实，从 中发现规律并做出结论。

达尔文的定义指出了 科学的内涵，即事实与规 律。科学要发现人所未知 的事实，并以此为依据， 实事求是。至于规律是指 客观事物之间内在的本质 的必然联系。

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计算思维 基础知识

1.1 科学与计算科学

爱因斯坦认为：设法将人们杂乱无 章的感觉经验加以整理，使之符合 逻辑一致的思想系统，就叫科学。

科学作为一种存在的事 物和完整的事物，是人类认 知的事物中最客观的。但科 学在形成过程中，作为追求 的目的，却如同人类的其他 认知一样，是主观的也是受 心理制约的。

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计算思维 基础知识

1.1 科学与计算科学

美国《韦伯斯特新世界词典》对科学定义： 科学是从确定研究对象的性质和规律这一目的出 发，通过观察、调查和实验得到的系统知识。 中国《辞海》对科学定义：科学是运用范畴、 定理和定律等思维形式反映现实世界各种现象的 本质和运动规律的知识体系。

科学的定义：反映现实世界中各种现象及其客观规 律的知识体系。科学作为人类知识的最高形式，已 成为人类社会普遍的文化理念。

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计算思维 基础知识

1.1 科学与计算科学

类别 自然科学、

51第一章 JAVA基础

一、填空题

1、 标识符 是唯一标志一个变量（variable）、方法（method）和类（class）等的名字。

2、标识符是区分 大小写 的，可以为任意长度（unlimited-length），但一般来说，长度适中即可。 3、标识符以 下划线 、 字母 或 $ 开始，并包含这些字符和数字的字符序列。

4、标识符不能使用java语言定义的 关键字 。 5、基本 Strin数据类型是不能简化的、内置的数据类型，用以表示真是的数字、字符等，通常用来构建更复杂的数据类型。

6、java的开发工具包包括__j2se _，_j2me_ __，_j2ee_ __三种不同的工具包。

7、JVM是（java虚拟机 --java virtual machine），JDK是（ java开发工具 --Java Developer's Kit ）。

8、java中最简单的一种数据类型是 布尔类型 ，其类型说明符为 boolean 。

9、布尔类型变量的值只有两种值，其值为 false 和 true 。

《导游业务》第一章

一、单项选择题

1、1923年8月，在上海商业储蓄银行创设旅游部的是（ ） A 托马斯·库克 B 通济隆 C 陈建鹏 D 陈光甫

2、国家旅游局决定在全国范围内举行导游资格考试的时间是（ ） A 1978年 B 1987年 C 1989年 D 1990年

3、新中国成立以来第一个国家级导游服务标准《导游服务质量》的颁布时间是（ ）

A 1994年 B 1995年 C 1996年 D 1997年 4、被公认为世界上第一次商业旅游活动室（ ）

A 1841年托马斯·库克组织的从莱斯特到拉夫巴勒旅游活动 B 1845年托马斯·库克组织的从莱斯特到利物浦的包价旅游 C 1855年托马斯·库克组织的一系列旅游团并提供全程导游 D 1865年托马斯·库克与儿子创办的托马斯·库克父子公司 5、近代旅游业的创始人是（ ）

A 托马斯·库克 B 约翰·梅森·库克 C 里兹 D 斯塔特勒 6、导游人员必须向散客提供导游服务所依据的内容和标准来自（ ） A 组团合同 B 事先约定 C 口头协议 D 接待惯例

7、在现代旅游消费链中

一．判断题部分

题目1 ：社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。（× ）

题目 2：统计中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。（× ） 题目3: 总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。 （× ）

题目4：总体和总体单位在一定条件下可以相互转化，因此标志和指标也可以相互转化。（× ） 题目5：对某市工程技术人员进行普查，该市工程技术人员的平均工资是数量标志。（× ） 题目6：社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面，但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。（√ ）

题目7：品质标志表明单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字表现，所以品质标志不能直接转化为统计指标。（√ ）

题目8：品质标志说明总体单位的属性特征，质量指标反映现象的相对水平或工作质量，二者都不能用数值表示。（× ）

题目9：某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志，职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。（√ ）

题目10：总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。（√ ） 二．单项选择题部分

题目1：要了解某企业职工的文化水平情况，则品质标志是（ D ）。 A．年龄 B．专科

第一章：逻辑代数基础

一、单选题:

1: 逻辑函数F?A?B 和 G=A⊙B满足关系（ ）相等。 A. F?G B. F??G C. F?G D. F?G 2: 下列逻辑门类型中，可以用（ ）一种类型门实现另三种基本运算。 A．与门 B．非门 C．或门 D．与非门

3：下列各门电路符号中，不属于基本门电路的是 （ ）

图2201

4：逻辑函数F?A?(AB)，欲使F?1，则AB取值为（ ） A．00

B．01 C．10

D．11

5：已知逻辑函数的真值表如下，其表达式是（ ）

A．Y?C B．Y?ABC C．Y?AB?C

图2202

6：已知逻辑函数Y?ABC?CD ，可以肯定Y = 0的是 （ ）A． A = 0，BC = 1； B． BC = 1，D = 1； C． AB = 1，CD =0；

7：能使下图输出 Y = 1 的 A，B 取值有

第一章 概述 第二章 版式设计原则第三章 版式设计的编排构成 第四章 文字的编排构成 第五章 图形的编排构成 第六章 版面设计的编排形式法则 第七章 现代版面的设计观念

第一章 概述 版式设计又被称为版面设计、编排设计 版式设计是设计专业的必修课程，也是基 础课程。

包装设计

书籍装帧设计

海报招贴设计

VI设计

网页设计

展示设计

DM单设计

版式设计对于平面设计是一门相对具有独立性的 设计艺术，研究平面设计的视觉语言和艺术风格， 是现代设计艺术的重要组成部分，是视觉传达的 重要手段。

1.1 概念 版式设计是按照一定的视觉表达内容的需要和审 美的规律，结合各种平面设计的具体特点运用各 种视觉要素，将各种文字、图形及其他视觉形象 元素加以组合编排，进行表现的一种视觉传达的 设计方法。

1.2 版式设计三大视觉要素– 文字 – 图形

– 色彩

1、文 字 主题内容(标题、正文、注解等)离不开文字，通 过文字获得主要信息。 设计者需掌握中外字体的一般常识，不同的字体 给人的心理感受不一样，美的字体能使读者感到 愉悦,帮助阅读和理解。

2、图形或图像 图片在版面设计中，占有很大的比重，视觉冲击 力比文字强85%。 但这并非语言或文字表现力

慎水中心学校 物理学科 八年级 人教版导学案 审核：物理组 课题 课型 学习 目标 重点 难点 声现象复习课 复习课、 全册第 6 课时 本课第 6课时 使用人 小组 编号 1掌握声音的产生与传播2.声音的三个特性3. 声的利用 1掌握声音的产生与传播2.声音的三个特性 教 师 活 动 学 案 内 容 【自主学习】 - 介质传声 不同介质中 不同 同种介质中声速与 有关 一般的在固体中声速最 ；在气体中声速最 声 在15℃空气中，V声= 源 传声的两种方式：空气传声和 振 声音的特性 ： 影响因素：