七年级英语下册UNIT6单词拼读(人教版初中英语)

2015-2016学年新人教版初中英语七年级英语下册

Unit6

考点专练 单项选择。

( ) 1. —Hello? This is John._____ that? —Hello, John. _____ Kate. A. Who's; It's B. What's; I'm C. Who's; I'm D. What's; It's ( ) 2. Can you join me_____ the School Show? A. to B. for C. in D. on

( ) 3. — Can you go out with me this evening? — _____. But I have to do my homework first. A. Sorry B. I'd love to C. Have a good time D. Good idea ( ) 4. My father usually_____ tea after dinner. A. drink B. Drinks C.

Unit 9 ：What does he look like?

Section B 2a—2c

苏应生

（一）教学目标：

I．知识目标：

1单词：

Artist, crime , criminal , put , each , way , describe , differently

another , end , in the end , real

2．短文阅读。

II．能力目标：

1．继续提高阅读能力。

2．能概括人物的外貌特征并区别人物和推理出某一人物。

3．培养自己在生活中的判断能力。

III．情感态度目标：

1．通过描述同学、自己、偶像的外貌，简单地表达自己的观点或好恶，学会交换不同的看法，

使学生在人际交往中学会尊重和理解别人。

2．培养正确的审美观，同时也知道人不可以貌相。

（二）教学重点：

掌握本课新单词和快速从阅读短文中获得有价值的线索，培养学生的阅读能力。

（三）教学难点：

掌握描述人物外貌的方法，能尽可能完整地描述人的外貌。

（四）教学过程

Step I. Revision

1. Review what does he look like?

2. Look at the pictures and ask what do they look like?

Step II

Un it 6 I'm watchi ng TV.

Section A 1a —2c （听说课）

编写：唐晓静审核：冯贵容挂科领导：______________ 使用者：______________ 教师寄语：：Doi ng is better than sayi ng. 与其挂在嘴上，不如落实在行动上。

学习目标：

1. 掌握本节课的重点单词和短语

2. 掌握本节课的重点句型：（1）What are you doing ？I ' mwatching TV. （2）Do you want

to play tennis ？That sounds good.（3）ls Nancy doing her homework ？---- N o, she isn ' t.She is writing a letter. （4）What are they talking about ？

重点、难点:现在进行时态.（be +doing）

学习过程：

Step1、感知

（一）了解话题

1、预习并翻译下列短语。

（1）做家庭作业_____________ （2）看电视_________________ （ 3）吃晚饭 __________ （4）在电话上交谈____________

Unit 1 Can you play the guitar?

Section A 1b 对话1

我想参加音乐俱乐部。 噢，你会唱歌吗？ 是的，我会。 对话2 你会游泳吗？ 不，我不会。 对话3

我想参加美术俱乐部。 你会画画吗？ 是的，我会。 2a 2b Conversation 1

戴维：你想参加什么俱乐部，莉萨？ 莉萨：我想参加国际象棋俱乐部。 戴维：你会下象棋吗？

莉萨：不，我不会。你呢，约翰？ 约翰：我会。 Conversation 2

鲍勃：嗨，玛丽。这里是所有的俱乐部。 玛丽：鲍勃，你想参加什么俱乐部？

鲍勃：我想参加英语俱乐部？我喜欢说英语。你呢？ 玛丽：嗯。我想参加国际象棋俱乐部。你会下国际象棋吗？ 鲍勃：不，我不喜欢国际象棋。你喜欢音乐吗？ 玛丽：噢，是的。我会唱歌跳舞。我喜欢音乐。 鲍勃：我也是。让我们参加音乐俱乐部吧。 2d Role-play the conversation.

简：你好，鲍勃。你想参加什么俱乐部？ 鲍勃：我想参加运动俱乐部。 简：棒极了！你会什么运动？ 鲍勃：足球。

简：这么说你可以参加足球俱乐部。

鲍勃：那么你呢？你很擅长讲故事。你可以参加讲故事俱乐部。 简：听起来不错。但我也喜欢画画。

鲍勃

Unit4 Don't eat in class. SectionB(2a—2c) 一、【教材分析】教 学 目 标 知识目标

1.学习并熟练掌握下列单词。 dirty,kitchen,more,noisy,relax,read,terrible,feel,strict,remember,follow,luck,bestrict(withsb),followtherules

2.学习并熟练掌握下列句型，谈论家规和校规。 (1)Therearetoomanyrules. (2)Getupnowandmakeyourbed. (3)Don’tleavethedirtydishesinthekitchen. (4)ImustreadabookbeforeIcanwatchTV. (5)Ihavetogotobedbefore10:00. (6)…theymakerulestohelpus. 能力 目标 谈论家规和校规。 情感 目标

学会自觉遵守家规和校规，和家人和谐相处，作一名合格的中学生。

教学重点 Talkaboutthefamilyrules. 教学难点 1.can和must的用法。2.haveto的用

人教版初中英语七年级下册Unit8SectionB巩固练习

Unit 8 Is there a post office near here?

Unit 8 Section B巩固练习

EXERCISES:

一、根据句意及首字母或汉语提示填词。

1.Go a Bridge Street and t right when you see a bank. 2.Turn left at the second c ,you can see a hospital.

3.If you are in China,you should walk （在右边）.If you are in England,you should walk （在左边）. 4.Can I （转向）right at the second crossing? 5.There is a small park in our n .

6.You can e the clean air and sunshine here.

7.If you

UNIT 6测试卷

时间：60分钟 满分：100分

第Ⅰ卷 听力部分(20分)

一、听句子，选出句子中包含的信息(每小题1分，共5分) 1．A.taking B．talking C．walking 2．A.pool B．mall C．library 3．A.long B．fun C．young 4．A.use B．lose C．play 5．A.bedroom B．classroom C．living room 二、听句子，把图片与所听句子相匹配(每小题1分，共5分)

________(6) ________(7) ________(8) ________(9) ________(10)

三、听对话，选择最佳答案(每小题1分，共5分) 11．Who is Alan writing to?

A．His uncle. B．His cousin. C．His friend. 12．What does Bob think of the movie?

人教版,初一,英语,下学期,Unit1SectionB,精讲精练,含课文讲解与配套练习题

人教版初中英语七年级下册Unit1SectionB精讲精练

Unit 1 Can you play the guitar?

Unit 1 Section B

1.Hello,I’m Peter.I like to play basketball.I can speak English and I can also play soccer.你好！我是彼特。我喜欢打篮球。我会说英语，也会踢足球。

【重点注释】①I like to play basketball.我喜欢打篮球。like doing sth.和like to do sth.都表示“喜欢做某事”，但动名词所表示的动作，在意义上比较一般和抽象，时间观念不强，不指某一次动作；动词不定式则常指某个具体的一次性的动作。例如：She likes swimming.她喜欢游泳（经常性的爱好）。She likes to swim this afternoon.她今天下午想游泳（特指某一次的动作）。另外，在搭配(使用方法)上，还有一点区别：（1）“like to do sth.”一般与 “would” 搭配，构成would

人教版,初一,英语,下学期,Unit1SectionB,精讲精练,含课文讲解与配套练习题

人教版初中英语七年级下册Unit1SectionB精讲精练

Unit 1 Can you play the guitar?

Unit 1 Section B

1.Hello,I’m Peter.I like to play basketball.I can speak English and I can also play soccer.你好！我是彼特。我喜欢打篮球。我会说英语，也会踢足球。

【重点注释】①I like to play basketball.我喜欢打篮球。like doing sth.和like to do sth.都表示“喜欢做某事”，但动名词所表示的动作，在意义上比较一般和抽象，时间观念不强，不指某一次动作；动词不定式则常指某个具体的一次性的动作。例如：She likes swimming.她喜欢游泳（经常性的爱好）。She likes to swim this afternoon.她今天下午想游泳（特指某一次的动作）。另外，在搭配(使用方法)上，还有一点区别：（1）“like to do sth.”一般与 “would” 搭配，构成would

人教版初中英语七年级下册Unit10SectionB教材全解

Unit 10 I’d like some noodles

Unit 10 Section B教材全解

1.meat肉

【重点注释】meat是不可数名词，意为“肉”，是各种肉的总称。【肉类小结】beef牛肉；mutton羊肉；chicken鸡肉；pork猪肉；fish鱼肉，它们都是不可数名词。【注意】chicken当“鸡肉”讲时，是不可数名词；当“小鸡（chick）”讲时，是可数名词。例如：She doesn’t like eating chicken,but she has three chickens. 2.dumpling饺子 【重点注释】dumpling,onion,noodle是可数名词，其中noodle常用复数形式；rice，porridge，cabbage是不可数名词。 3.tea茶

【重点注释】tea一般作不可数名词，意为“茶，茶叶”。常见的表达法有：a cup of tea一杯茶，two cups of tea两杯茶。常见短语：green tea绿茶；black tea红茶。 4.fish鱼；鱼肉

【重点注释】①意为“鱼”，是可数名词，表示同种类的鱼时单复数同形，