大班活动案例我会跳绳啦
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大班活动案例:我会跳绳啦
大班活动案例:我会跳绳啦
案例背景
幼儿园自开园以来,一直很重视幼儿的户外游戏活动训练。我们大班将跳绳引入了体育活动中,因为跳绳对儿童身心健康和智力发展有以下诸多好处:能促进儿童健康发育,跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢;能提高儿童记忆能力等,有利于儿童健康成长。十月初,大班年级通知幼儿们必须每人准备一根绳子,在这一学期的户外活动中以跳绳为主。首先是每个幼儿最基本的要求是要跳满10个以上,掌握好的幼儿,可以探索绳子的其他玩法。绳的玩法多种多样,有单人跳、双人跳,多人合作跳,跳绳器械简单,场地到处都是,简单易行,是一项适合大众的体育健身运动。 跳绳的基本要求: 1. 要求两脚并脚跳。
2. 防止小跳。(小跳是在跳得过程,停顿时没有任何的小跳!跳一下就是一个) 3. 采用前脚掌着地跳,一方面可以加快速度,另一方面可增强孩子的跳跃能力。 4、甩绳子的两个手,大臂尽量要求贴紧胸的两侧,主要用手腕用力甩绳子。 活动实录
幼儿对于开展的跳绳活动显得异常兴奋,每到户外活动的时候,就拿起绳子,往操场上跑去。跳绳是简便易行的一项运动,尤其适合于冬天。跳绳不但能够发展幼儿动作的协调能力,增大肺活量,促进幼儿生长发育,还能够健脑。 以
大班组跳绳比赛活动方案
大班组跳绳比赛活动方案
《幼儿园教育纲要》指出:“幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育,使其身心活泼健康地成长。”由可此见,身体教育在幼儿教育中是占有极为重要的地位的。为了进一步培养孩子参加体育活动的兴趣,我们幼儿园将开展拍球跳绳比赛。 一、活动目标:
1.通过比赛,让幼儿掌握正确的跳绳方法,并喜欢上跳绳,促进幼儿体格健康发展。
2.利用竞赛的方式,让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐,从小喜爱参加体育锻炼。 3.通过活动,培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。 二、活动主题:《我是跳绳小能手》 三、活动时间、安排: 1.初赛
时间:2013年12月11日下午(大一班)2013年12月12日下午(大二班) 内容:各班班内进行比赛,挑选成绩最优异的10位决赛。 2.决赛
时间:2013年12月18日上午10点
内容:段内进行比赛,由每班挑选出来的成绩最优异的10位幼儿参加决赛。 四、活动准备:
1.每位幼儿自己准备好一根跳绳 2.成绩记录表,秒表,奖状 3.人员安排:
(1)组织、计时:许贇睿
(2)各班负责人:沈莺(大一班),王洁莹(大二班) (3)成绩记录人:各空班教师
大班组跳绳比赛活动方案
大班组跳绳比赛活动方案
《幼儿园教育纲要》指出:“幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育,使其身心活泼健康地成长。”由可此见,身体教育在幼儿教育中是占有极为重要的地位的。为了进一步培养孩子参加体育活动的兴趣,我们幼儿园将开展拍球跳绳比赛。 一、活动目标:
1.通过比赛,让幼儿掌握正确的跳绳方法,并喜欢上跳绳,促进幼儿体格健康发展。
2.利用竞赛的方式,让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐,从小喜爱参加体育锻炼。 3.通过活动,培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。 二、活动主题:《我是跳绳小能手》 三、活动时间、安排: 1.初赛
时间:2013年12月11日下午(大一班)2013年12月12日下午(大二班) 内容:各班班内进行比赛,挑选成绩最优异的10位决赛。 2.决赛
时间:2013年12月18日上午10点
内容:段内进行比赛,由每班挑选出来的成绩最优异的10位幼儿参加决赛。 四、活动准备:
1.每位幼儿自己准备好一根跳绳 2.成绩记录表,秒表,奖状 3.人员安排:
(1)组织、计时:许贇睿
(2)各班负责人:沈莺(大一班),王洁莹(大二班) (3)成绩记录人:各空班教师
我会包饺子啦作文450字
暑假里的一天,晴空万里,我的心情格外激动,因为妈妈要教我包饺子啦!
妈妈先把馅和饺子皮准备好。她先包了一个给我看,还没等我看清楚,饺子就像一位威武的将军挺立在盘子里。我学着妈妈的样子,先拿出一块饺子皮,在里面放了一些菜,将饺子皮慢慢合拢,两边一捏,一个饺子就包好了,可是我包的那个饺子,就像一个在战场上打了败仗的士兵,我非常懊恼地说:看来我是学不会包饺子了。”
这时,妈妈对我说:不要放弃,你再多包几次,而且要多多练习,一定可以包好的。”听了妈妈的话,我的心一下子作文宽慰了许多。我又包了一个,果然这次包得要比上次好得多,可还是有缺点,因为饺子馅太多了,饺子破了一个小口子。没关系,我的手感越来越好,信心十足地包了一个又一个。啊,我的饺子终于也像模像样啦!
我高兴得一跳三尺高,可是我们不能骄傲,俗话说得好,骄傲使人落后,谦虚使人进步。一会儿,满满一盘饺子出现在我面前,心里别提多骄傲了!
饺子下锅啦,一个个像白胖胖的鸭子在开水中沉浮着,翻滚着,真有意思。
吃饺子了!”品尝着美味
可口的饺子,我的心情格外美丽,因为我学会包饺子啦。
大班语言《下雨啦》
大班语言《下雨啦》
活动目标:
1、
欣赏、理解、朗诵散文诗感受诗歌优美的语言和春天的意
境。 2、 3、
学习象声词哗啦、淅沥、滴答。
启发幼儿结合生活经验大胆想象,尝试仿编诗歌。
活动准备:多媒体课件、磁带、打雷和雨声的音效 活动过程:
一、春雷声效导入,引出主题“雨” 1、春雷声效导入。
2、提问:春雷叩响了春天的大门,雷声一响接下来会发生什么? 3、你喜欢雨吗?为什么?春天里还有谁和我们一样喜欢雨? 二、欣赏诗歌,理解内容。 1、幼儿欣赏诗歌
师:到底是谁也和我们一样喜欢雨呢?请听散文诗《下雨啦》。 提问:听完之后你有什么感受?下雨前谁在说话? 2、教师用优美的声音朗诵,欣赏前半段。 师:当要下雨的时候,他们想做什么呢? 3、幼儿观看课件,理解内容。
4、请幼儿完整的说出小蜗牛、青蛙、雨靴、朋友说的话。 5、幼儿再次欣赏诗歌后半段。
师:当要下雨的时候,雨点落在大地上会发出什么声音呢?(幼儿自由回答) 6、幼儿观看课件。
(1)下小雨是什么声音?下大雨是什么声音? (2)你们能用动作表演雨吗?
7、幼儿完整欣赏,感受诗歌优美意境。 8、幼儿朗诵诗歌
师:这首散文诗美吗?那我们一起用最美的声音朗诵一遍好吗? 三、启发幼儿的生活经验,尝试仿
大班安全活动教案:我会保护自己教案(附教学反思)
大班安全活动课程计划:我将保护我的
教学计划(反思教学)
我会保护我的教学计划(包括对教学的反思)。我主要包括设计背景,活动目标,关键难点,活动准备,活动过程,教学反思等。我了解一些自我保护方法,可以了解屏幕内容。适合幼儿园教师参加大班安全活动课程。快来看看我是否会保护我的课程计划。设计背景
由于本班的大多数孩子大约4岁,他们的社会保障意识仍然比较薄弱,有必要加强幼儿的自我保护意识。让孩子们知道外出时他们不能和陌生人交谈。并记住一些重要的电话号码。现在社会上有一些人把想法给孩子们赚钱。孩子们的本性是天真可爱的,没有一点防御,很容易上当受骗。为了提高孩子的自我保护意识,我设计了这门课程《我会保护自己》。
活动目标
1.学习一些保护自己的方法。 2,可以大致了解屏幕的内容。 3,可以使用保护方法来保护自己。
4.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。 5.培养孩子敏锐的观察能力。 主要困难
1,可以使用保护方法来保护自己的安全。 活动准备
1,《我会保护自己》挂图。 2,糖果。 活动程序
首先,链接的开头:
1.节奏《手指游戏》。调动孩子的热情。 二,基本环节
1.请仔细观察挂图《我会保护自己》。选择其中一个让孩子们说: - 你看见什么了?
大班安全活动教案:我会保护自己教案(附教学反思)
大班安全活动课程计划:我将保护我的
教学计划(反思教学)
我会保护我的教学计划(包括对教学的反思)。我主要包括设计背景,活动目标,关键难点,活动准备,活动过程,教学反思等。我了解一些自我保护方法,可以了解屏幕内容。适合幼儿园教师参加大班安全活动课程。快来看看我是否会保护我的课程计划。设计背景
由于本班的大多数孩子大约4岁,他们的社会保障意识仍然比较薄弱,有必要加强幼儿的自我保护意识。让孩子们知道外出时他们不能和陌生人交谈。并记住一些重要的电话号码。现在社会上有一些人把想法给孩子们赚钱。孩子们的本性是天真可爱的,没有一点防御,很容易上当受骗。为了提高孩子的自我保护意识,我设计了这门课程《我会保护自己》。
活动目标
1.学习一些保护自己的方法。 2,可以大致了解屏幕的内容。 3,可以使用保护方法来保护自己。
4.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。 5.培养孩子敏锐的观察能力。 主要困难
1,可以使用保护方法来保护自己的安全。 活动准备
1,《我会保护自己》挂图。 2,糖果。 活动程序
首先,链接的开头:
1.节奏《手指游戏》。调动孩子的热情。 二,基本环节
1.请仔细观察挂图《我会保护自己》。选择其中一个让孩子们说: - 你看见什么了?
我会独自乘公交啦作文600字
今天真不巧,爸爸妈妈都有事,没法接送我,而我又特别想去打羽毛球,怎么办呢?没办法,我只有硬着头皮尝试自己一个人乘公交车去羽毛球馆啦。这条路线妈妈以前就未雨绸缪地带我走过的,她总说我已经长大了,该锻炼一下独立能力了。
从我家到羽毛球馆要乘15路或13路公交车,而我家附近没有这两路车的公交站点。要走近20分钟的路到新世纪公园门口才有站点,这对于我这样不喜欢走路的胖人来说可是极大的挑战!可是没办法,再累也只有坚持了!
我背着球拍,拿着水走在路上。火辣辣的太阳照着我,豆大的汗珠有的从头上滚到地上,有的从脖子上穿过衣服淌到腿上,痒痒的,我还以为是蚊子在叮我呢,于是毫不留情地用力拍了下去,却拍了一手滚烫的汗水。
好不容易走到了公园门口的公交站,左等右等,却不见有公交车来。要是再不来,我打球就要迟到啦!我急得团作文团转。实在没办法了,我拿起电话手表给妈妈打电话。妈妈却安慰我,让我再安心等等。就在我翘首期盼时,15路车终于来了。八分钟后,我就顺利到达了羽毛球馆,酣畅淋漓地打起了球。
十一点半,打球结束。我走出羽毛球馆,向四周张望,多么希望能找到爸爸的身影啊!可是这简直是天方夜谭,痴人说梦!唉,苦命的我只能再次独自乘公交回家了。
当我看到好多人上了一辆15路公交后,也毫
大班美工区活动案例 - 图文
大班美工区活动案例:动物大世界
昭君镇东风幼儿园 刘晶晶
一、活动背景
二、
二、活动目标
1、运用各种材料创作想象制作出各种动物。
2、发展幼儿的操作能力,体验活动过程中的快乐及活动成功地乐趣. 三、区域活动设置与准备 (一)、绘画区 1、水粉画
材料投放:水粉颜料、广告颜料、排笔、宣纸。 玩法:发挥想象添画出各种动物与情景。 2、蜡笔画
材料投放:蜡笔、白纸、记号笔、彩笔 玩法:所投放的材料展开想象作画。 3 、彩纸刮花
材料投放:刮蜡纸、游戏棒、双面胶、牙签
玩法:发挥想象画出自己心目中的百兽之王。 (二)、玩纸区: 1、、魔法剪
材料投放:蜡光纸、剪刀、笔裁 玩法:能剪出对称或者连续的小动物。 2、快乐动物园
材料投放:剪刀、双面胶、彩色卡纸条、纸杯 玩法:根据自己的意愿来制作各种动物。 3、动物百乐园
材料投放:美工纸、剪刀、胶水、记号笔。
玩法:能折出各种各样的小动物,并能适当的进行添画。 (三 )、制作区 1、 蔬菜瓜果动物
材料投放:美工纸、蔬菜、瓜果、剪刀、扭扭棒、牙签、吸管、毛线
玩法:能大胆运用瓜果蔬菜进行创作。 2、 豆子拼画
材料投放:红豆、黄豆、绿豆等各类豆子、双面胶、记号笔、纸 玩法:用各种形状豆子拼成小
大班美工区活动案例 - 图文
大班美工区活动案例:动物大世界
昭君镇东风幼儿园 刘晶晶
一、活动背景
二、
二、活动目标
1、运用各种材料创作想象制作出各种动物。
2、发展幼儿的操作能力,体验活动过程中的快乐及活动成功地乐趣. 三、区域活动设置与准备 (一)、绘画区 1、水粉画
材料投放:水粉颜料、广告颜料、排笔、宣纸。 玩法:发挥想象添画出各种动物与情景。 2、蜡笔画
材料投放:蜡笔、白纸、记号笔、彩笔 玩法:所投放的材料展开想象作画。 3 、彩纸刮花
材料投放:刮蜡纸、游戏棒、双面胶、牙签
玩法:发挥想象画出自己心目中的百兽之王。 (二)、玩纸区: 1、、魔法剪
材料投放:蜡光纸、剪刀、笔裁 玩法:能剪出对称或者连续的小动物。 2、快乐动物园
材料投放:剪刀、双面胶、彩色卡纸条、纸杯 玩法:根据自己的意愿来制作各种动物。 3、动物百乐园
材料投放:美工纸、剪刀、胶水、记号笔。
玩法:能折出各种各样的小动物,并能适当的进行添画。 (三 )、制作区 1、 蔬菜瓜果动物
材料投放:美工纸、蔬菜、瓜果、剪刀、扭扭棒、牙签、吸管、毛线
玩法:能大胆运用瓜果蔬菜进行创作。 2、 豆子拼画
材料投放:红豆、黄豆、绿豆等各类豆子、双面胶、记号笔、纸 玩法:用各种形状豆子拼成小