基于项目教学的电子系统综合设计与训练教学改革与探索

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

基于项目教学的电子系统综合设计与训练教学改革与探索

作者：陈国军 陈巍

来源：《课程教育研究》2017年第24期

【摘要】电子系统综合设计与训练是自动化类本科学生的一门重要的专业实践课程，围绕电子创新综合能力培养这个核心，以项目教学为手段、以培养学生电子综合设计能力为目的，激发学生创新意识，提高学生创新能力，培养学生成为具有电子工程实践能力和创新意识的应用型本科人才。

【关键词】项目教学 电子系统综合设计 创新能力

【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）24-0024-02 一、引言

电子系统综合设计与训练是自动化类本科生的一门综合性的专业实践课程，该课程是将多门理论课程进行综合运用，电子系统综合设计与训练的教学效果直接体现了学生利用电子系统进行创新设计的能力。在长期教学实践中，经过不断的思考和探索，我们希望通过教学模式的改革，建立一种以工程化环境、协作式学习、项目化载体，团队式指导的创新型实践教学新模式，提高学生的创新能力和电子设计能力，培养学生的创新意识和团队协作能力。 二、当前电子系统综合设计与训练课程在教学中存在的问题 1.教学内容与工程应用脱节

传统的电子系统综合设计与训练课程教学过程中，基础性知识讲解很多[1]，电子设计应用案例比较落后，没有电子实际产品项目开发的案例，和当前电子工程实际知识相脱节，学生不清楚所学知识在电子实际产品项目开发中的应该如何应用。 2 .缺乏电子设计系统概念的培养

电子产品设计开发是一个整体的系统的过程，需要学生了解每一个电子技术细节，需要学生有较强的综合设计和实践的能力，而传统的电子系统综合设计与训练课程没有提出系统设计的概念，只是去完成了一个具体功能的电路制作，因此学生缺乏电子系统设计概念的培养。 3.缺乏团队协作能力的培养

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/zzjv.html