六年级上册实验报告(苏概要
更新时间:2023-03-08 04:46:06 阅读量: 幼儿教育 文档下载
小学科学学生实验报告
学生姓名: 年级:六(2) 组号:一组 实验日期:2010 年9 月 7日
实验名称 制作“小水塘” 实验目的 观察小水塘里水的变化。 实验材料 广口瓶、树叶、泥土。 1. 在一个干净的广口瓶中加入三分之二的冷水。 2. 将一些腐烂和新鲜的叶子、草撕碎后放入水中,并加进一把实验步骤 土。 3. 将瓶子放在有阳光的窗户附近,三周后,利用放大镜就可以观察水里的变化了。 实验现象发现有小水塘里有了生物。 及分析 教师评价
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小学科学学生实验报告
学生姓名: 年级:六(2) 组号:一组 实验日期:20 10 年9 月 12 日
实验名称 观察小水滴 实验目的 知道一滴水里面有什么。 实验材料 显微镜、小水滴 1. 制作小水滴的玻片标本,放在显微镜下。 实验步骤 2. 调整显微镜的光线,移动镜筒对准小水滴。 3. 调节镜筒并观察小水滴。 实验现象发现小水滴里有很多用肉眼看不见的微生物,只有在显微镜下及分析 才看的清楚。 教师评价
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小学科学学生实验报告
学生姓名: 年级:六(2) 组号:二 实验日期:2012年 9月 19 日
实验名称 体验细菌繁殖速度 实验目的 体验细菌繁殖速度。 实验材料 纸杯8个、黄豆 1. 在1号杯中放一粒豆子,代表第一代细菌。 2. 在2好杯中放两粒豆子,代表第二代细菌,表示一个细菌分实验步骤 列成了两个。 3. 以此方法类推,第八代细菌会有多少个? 4. 繁殖一代实际约需要20分钟,一个细菌一天繁殖了多少? 实验现象细菌的繁殖速度很快,一个细菌在数小时内可以繁殖出几百万及分析 至亿个后代。 教师评价
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小学科学学生实验报告
学生姓名: 年级: 组号: 实验日期:2010 年 9 月 21日
实验名称 自制酸奶 实验目的 知道酸奶的形成。 实验材料 牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅 (1)在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟。 (2)待牛奶冷却到35~40℃,加入两勺酸奶,仔细搅匀。 实验步骤 (3)再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。 (4)保温5~6小时后,酸奶就做成了。 实验现象乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶 及分析 教师评价
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小学科学学生实验报告
学生姓名: 年级:六(2) 组号:四 实验日期:2010 年 9 月 25 日
实验名称 观察不同的霉 实验目的 知道不同的霉有不同的形状。 实验材料 显微镜、不同的霉 1. 用放大镜看不同物品上的霉。 实验步骤 2. 然后用显微镜仔细观察。 3. 说说他们有什么不同。 实验现象不同的霉有不同的形状。 及分析 教师评价
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