2019（最新整理）人教版新课标小学四年级下册数学《 运用加法运算定律进行简便计算》word教案

Now it is eight o'clock in the evening. The kids are at home.

2019（最新整理）人教版新课标小学四年级下册数学《 运

用加法运算定律进行简便计算》word教案

教材 内容 上课 时间 总课时 12 主备 第4课时 教师 教学1．运用加法运算定律，能熟练地进行简便运算。 要求 2．通过计算练习，培养学生的计算技能。 3．培养同学们分析问题、解决问题的能力。 难点 运用运算定律，合理进行简便计算。 重点 教学 媒体 投影仪 一、复习铺垫。1.什么叫加法交换律？怎样用字施教者修改或点评 母表示？ 2.什么叫加法结合律？用字母又怎样复习加法交换律和结合律。 表示？3.下面哪些算式运用了加法运算定律？分 别运用了哪些运算定律？（算式略）二、指导练 习。1.教材第32页第5题。①出示：计算60＋255 ＋400②生尝试。 生小组里交流，并汇报。③它 们运用了加法哪些运算定律？④运用它们进行计 算，有什么好处呢？2.比一比，谁算得快。 1+2 ＋3+4＋5＋6＋7＋8＋9＋10 生小组里交流，生能够熟练的运用两个定律进行简便汇报。 生甲：1+10=11 生乙：计算 1+9=10 2＋9＝11 2＋8＝10 3＋8＝11 3＋7＝10 4＋7＝11 4＋6＝10 5+6=11再加10和5，和是55 所以它的和是11×5=55师：这里运用了哪些运算定律？生：运用了加法的交换律、the more our thining processes become like theirs.

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Now it is eight o'clock in the evening. The kids are at home.

结合律。3.从这里你发现了什么？像这样的连续数的加法用这种凑拼法算比较简便。三、巩固运用。1.下面各题，怎样简便就怎样算。126＋199＋174 135+49＋65＋24＋512543＋8972＋457 423＋577＋6662.算一算。1＋3＋5＋7＋…＋97＋99四、总结提升。 这节课，你有哪些发现？你对数学态度改变了吗？是越来越喜欢它了吧！ 作业设计：课堂作业本 板书设计： 课后反思： 在前面的几节课的基础上，学生对算式特点的分析应该已经很熟练，教师尽可放手让学生自主归纳。 the more our thining processes become like theirs.

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