教案:文明礼仪从我做起
更新时间:2023-05-17 07:46:01 阅读量: 实用文档 文档下载
“文明礼仪 从我做起”主题班会
教学预案
执教:张红霞
活动背景:
如今,由于各种社会环境和家庭因素的影响,校园里存在着公德意识淡薄,以个人为中心,缺乏文明、礼仪意识的现象,召开这次主题班会,对推进文明礼仪教育有很强的现实及长远意义。
为创造和谐校园,全体学生人人行动,个个为校园争辉。从我做起,从身边的小事做起,从日常的校园生活做起,从而学会与人和睦相处,学会尊重人、关心人,遵纪守法,争做“讲文明、懂礼仪”的好学生。
活动目的:
1、通过主题班会的开展,使学生认识到“讲文明、懂礼仪”是个人素质的一种表现,“讲文明、懂礼仪”是实现个人与校园和谐统一的一种方式,使校园更美丽,让文明礼仪之花盛开在每个同学的心里。
2、通过主题班会,启发学生能自觉养成各种文明的行为习惯,使校园更加和谐、更加美丽。
活动准备:
1、班会前,开展一系列的教育活动作铺垫。
2、组织学生准备有关节目,收集相关资料。
活动形式:
座谈、讨论、表演。
主持人:两名学生
活动过程:
主持人(甲、乙)(行队礼):尊敬的各位领导、老师,您们好!热烈欢迎您们来到汤山一小指导工作。同学们,我们应该用怎样的方式来欢迎各位领导和老师们的到来呢?(鼓掌)
甲:同学们的掌声真热烈。
合:汤山一小四(5)班“文明礼仪 从我做起”主题班会
现在开始!
甲:文明像一股暖暖的春风,吹遍大地;
乙:文明像一丝丝春雨滋润万物;
甲:礼仪是和谐的音符、是文明的象征,礼仪无处不在,请欣赏表演唱《咱们从小讲礼貌》;
乙:谢谢同学们的精彩表演,生活之中文明礼貌无处不在。我们要让文明之花尽情绽放在我们心中;
甲:我们要让礼仪之诗永久珍藏在彼此心里;
乙:要塑造我们的美好形象,首先要做到语言文明、行为文明。请欣赏相声《讲文明 懂礼貌》;
甲:真不错,他们的确是讲文明懂礼貌的好学生。
乙:是啊!可同学们你知道吗?在我们的身边,也存在着许多不文明的现象。不信就请看看这些图片(出示不文明现象的图片)
甲:(结束后主持人采访,学生发表看法)看完图片后,你了解了哪些不文明现象呢?(指明回答)
乙:以上图片中表现了一些我们身边的一些不良行为,他们既损害了我们小学生的形象,又破坏了社会的和谐,因此,我们一定要规范自己的行为,从我做起。希望图片中的镜头不要在我们的身边再现。
甲:“不学礼 无以立”这是孔子的至理名言,我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,其实在我们的校园里、班级里,也有许多文明的行为值得我们学习。请看男同学们是怎样表现的《校园礼仪》三句半;
乙:看了男生的表演,我们女同学也急着要表现表现了。请欣赏《公交车上》;
甲:看了表演以后大家的心灵一定有所触动。课间十分钟,同学们都在做些什么呢?请欣赏小品《课间十分钟》;
乙:同学们,刚才的表演中有哪些不文明行为?(语言不文明,行为不文明)假如是你,该怎样做呢(学生讨论、发言)(发表想法,引出)
甲:那你们还知道哪些文明礼貌用语呢?(主持人深入
采访并作小结,出示课件,齐读课件)
乙:要做个文明的小学生,我们平时就应养成良好的语言习惯和行为习惯。
甲:是啊,从我们成为小学生的第一天起,就应该遵守校规校纪,做一个讲文明、懂礼貌的好学生,为此,学校将“文明礼仪”编成《三字经》,让同学们时刻都不要忘记。
乙:请听校园文明礼仪《三字经》(课件)
甲:如果这些文明的行为在我们的校园生根发芽,在每个同学的心中盛开文明之花,那我们的校园将是怎样的一种景象呢?我们应该怎么做?(小组讨论,生汇报交流情况,怎样使校园变得和谐、文明)
乙:同学们描绘述得多好啊!只要每位同学懂得文明礼仪、从我做起、从身边的小事做起,我们的校园就会变得更加美丽。
甲:心动不如行动,让我们将文明礼仪挂在嘴上,记在心上,落实在行动上。
合:同学们,文明礼仪从我做起。
乙:文明新风吹遍校园,文明之花离不开老师的辛勤浇灌。我们掌声有请班主任张老师作总结。
老师:同学们,今天的主题班会开得很有意义,我也深受教育,为之感动。孩子们,你们长大了,懂得了什么叫文明礼仪,能分辨是非了,老师为你们喝彩!(鼓掌)虽然这
短短的四十分钟的主题班会已接近尾声,但我们讲文明、懂礼貌的行动还在继续。希望你们把文明礼仪带到家里,带进社会,在家做个好孩子,在社会做个好少年,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,用实际行动将校园建设成永恒的春天,让每天春风风人,春雨喜人。
甲:谢谢老师,老师的话我们不会忘记
乙:我们要用文明礼仪之花将校园装扮得更加美丽,更加和谐,下面请大家齐做《礼仪操》。
合:四(5)班“文明礼仪 从我做起”主题班会到此结束。
甲:衷心感谢各位领导、老师的莅临指导;
合:祝您们身体健康,工作顺利!
同学们学习进步!
谢谢大家,再见!!
正在阅读:
教案:文明礼仪从我做起05-17
甲级单位编制涂布白板项目可行性报告(立项可研+贷款+用地+201307-02
红外发光二极管的特性及其应用07-20
(全国版)2019版高考化学一轮复习第6章化学能与热能第2节盖斯定律及其应用限时规范特训11-06
工程力学期末考试题及答案5512-09
《医保信息安全管理制度b》03-27
当今世界苹果产业发展趋势及我国苹果产业优质高效发展意见07-20
食品检验机构考试题11-07
2020高中学校德育工作总结精选10篇08-15
基本药物--继续医学教育答案 全03-15
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 做起
- 教案
- 礼仪
- 文明
- 安徽建筑工业学院模电考试题库8
- 轴心时代的文明对话
- 浙江→上海→江苏 旅游计划
- 2013年中山市部分职位(工种)人力资源视察工资指导价位的说明
- 《治疗胃病的偏方》
- 诸暨雷迪森大酒店内装饰工程施工组织设计
- 悦达矿业 二零一五年中期报告
- 如何参与艺术品拍卖业务
- 其他应说明事项(通用)
- 刷单平台1611蓝天感觉不错
- 鲁教版初中化学新教材编写思路与特点分析
- 人教版八年级__上册地理复习提纲
- 杨家坳中学2015—2016学年度第一学期寒假作业七年级英语寒假训练(一)及参考答案
- 铜都经验之——解读人本大课堂
- 排列组合中的分组问题
- 天津市青光中学11-12学年高二生物下学期期末模拟考试
- 苏教版小升初数学模拟试卷及答案(10)
- 原地踏步走与立定教学设计
- 初中物理杠杆教案示例
- 科教版小学四年级上册品德与社会复习题