最新版XX2018学年第一学期九年级语文备课组计划

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最新版XX--2018学年第一学期九年级

语文备课组计划

XX--2018学年第一学期九年级语文备课组计

指导思想:

以《语文课程标准》及语文中考要求为指导方

针,充分发挥备课组的群体优势,研究中考规律,

规划学期教学计划,认真研讨、探索并努力提高九

年级语文教学的有效途径和方法,特别是提高课堂

效率,认真编写、正确使用好教学案,努力提高语

文教学质量,全面提高学生的语文素养,增强学生

应对中考的综合能力。

本学期完成九年级所有新课的教学任务,文言

文每课必讲,做到精讲精练,现代文每单元精讲一

篇课文。争取在本学期期中考试前结束九上文言文,

使学生对初中文言文的知识体系有一个基本把握。

工作措施:

1.在“136”课程教学模式框架内,切实加强

集体备课活动,做到定时间,定内容,定中心发言

人,统一进度,认真上好每周一次的教研课,认真

研讨每周的教学内容,准确把握教学的重点和难点,1文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.做好各人的二次备课,使备课内容既统一又富有个性,努力提高课堂教学质量。

2.认真组织好本备课组老师积极开展听课、评课等教研活动,研讨中相互促进,共同提高。加强教育教学理论学习,写好教学反思,使本学期的教学工作做得更好。

3.充分发挥网络教学的优势,把信息技术与语文学科有机整合起来,努力提高教学效率。不断提高学生语文综合能力。

4.充分利用多种途径扩大学生的阅读面,同时加强阅读方法的指导,提高学生的阅读感悟能力,让学生在文学作品的阅读感悟中得到美的熏陶,培养审美情趣,提高语文素养。

5.加强写作指导。平时,按照作文的文体要求,有计划地、系列地做好每两周一次的大作训练和周记练笔。注意造句的训练,提高学生运用规定词语对情境描写的能力。加强记叙文的训练,是学生能够对记叙文的写作方法和技巧有很好的掌握,能够正确地审题,熟练地运用多种描写方法,争取有一两个细节描写,行文上有一两个起伏或悬念。

6.加强文言文的教学。对课内文言文的每一个知识点紧抓不放,并教给学生阅读文言文的方法,

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