西城区(北区)高二生物期末测试题(2013年1月)
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北京市西城区(北区)2012 — 2013学年度第一学期学业测试
高二生物 2013.1
试卷满分120分 考试时间:100分钟
A卷 [必修2] (共100分)
一.选择题(每个题目的四个选项中只有一个符合要求,1—40题每题1分,41—45题每题2分,共50分)
1.孟德尔对遗传规律的探索过程经过
A.分析→假设→实验→验证 B.假设→实验→结论→验证 C.实验→分析→假设→结论 D.实验→假设→验证→结论 2.孟德尔用豌豆进行杂交实验时,对母本的处理是
A.不去雄,不进行人工授粉 B.只去雄,不进行人工授粉 C.先去雄,后进行人工授粉 D.先授粉,后进行人工去雄 3.下列不属于相对性状的是
A.豌豆子叶的黄色和绿色 B.狗的黑毛和卷毛 C.兔子脂肪的白色和黄色 D.大麦的有芒和无芒 4.等位基因位于
A.DNA的两条链上 B.两条姐妹染色单体上 C.两条非同源染色体上 D.一对同源染色体上 5.基因型为DdRr的个体,正常减数分裂过程中不可能形成的配子是
A.Rr B.Dr C.dR D.dr 6.对基因型为AaBb的个体进行测交,后代中不会出现的基因型是
A.AaBb B.aabb C.AABb D.aaBb
7.让独立遗传的黄色非甜玉米(YYTT)与白色甜玉米(yytt)杂交获得F1,再让F1自交获得F2,若在F2中得到黄色甜玉米150株,其中纯合植株约为 A.0 B.50 C.100 D.150 8.下表是大豆花色的三个杂交组合的遗传实验结果,据表分析下列推断错误的是
F1的表现型和植株数目 紫花 一 二 三 紫花×白花 紫花×白花 紫花×紫花 405 807 1240 白花 411 0 413 组合 亲本表现型 A.组合一的杂交方式称为测交 B.根据组合一可判断紫花对白花为显性
C.组合三中两亲本均为杂合子 D.大豆花色的遗传符合分离定律 9.杂交育种依据的主要遗传学原理是
A.染色体数目变异 B.染色体结构变异 C.基因突变 D.基因重组
高二生物第一学期期末试卷 第1页(共12页)
10.金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光、低温条件下开红花,在阴暗、高
温条件下却开白花,这个事实说明
A.表现型是基因型与环境共同作用的结果 B.表现型一定,基因型可以转化 C.环境影响了基因型,进一步影响了表现型 D.表现型相同,基因型一定相同 11.人类抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的,甲家庭中丈夫患该病,
妻子正常;乙家庭夫妇都正常,但妻子的弟弟患红绿色盲,从优生的角度考虑,甲乙家庭应分别选择生育
A.男孩;男孩 B.女孩;女孩 C.男孩;女孩 D.女孩;男孩
12.人类的多指是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病,已知控制这两种疾病的等
位基因位于两对常染色体上,现有家庭遗传系谱如下图所示。这对夫妇生一个正常或同时患这两种病的孩子的概率分别是 多指男子
正常女子 白化女子 ? A.3/8、l/8 B.3/4、0 C.l/4、l/4 D.1/4、l/8
13.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源
区(Ⅰ、Ⅲ),如右图所示。下列叙述错误的是 Ⅲ非同源区 A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性
Ⅱ同源区 Ⅱ B.Ⅱ片段上的基因在X、Y染色体上可以有等位基因
C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性 Ⅰ非同源区 D.由于存在Ⅰ、Ⅲ片段,X、Y染色体互为非同源染色体
X Y
14.下面是减数分裂过程的几个关键步骤,其中正确的顺序是
①形成4个子细胞 ②同源染色体分离 ③染色体交叉互换 ④染色体复制 ⑤着丝粒分裂,姐妹染色单体分离 ⑥同源染色体联会
A.④⑥②⑤③① B.④⑥③②⑤① C.⑥④③②⑤① D.⑥④②⑤③① 15.为了观察减数分裂各时期的特点,实验材料选择恰当的是
①马蛔虫的受精卵 ②马的精液 ③小鼠的睾丸 ④蚕豆的雄蕊 A.①② B.②③ C.③④ D.①③
16.人的精原细胞中有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、
姐妹染色单体的数目依次是
A.23对 23个 92条 B.46条 46个 46条 C.46条 23个 46条 D.23对 46个 92条 17.下列细胞中既含有染色单体又含有同源染色体的是
A.有丝分裂后期的细胞 B.减数第一次分裂后期细胞 C.减数第二次分裂中期细胞 D.减数分裂形成的精细胞 18.在用显微镜观察减数分裂的细胞时,判断同源染色体的主要依据是
A.正在向细胞两极移动的两条染色体 B.正在发生联会的两条染色体 C.一条来自父方一条来自母方的染色体 D.形态大小都相同的两条染色体
高二生物第一学期期末试卷 第2页(共12页)
19.DNA不仅具有一定的化学结构,还具有特殊的空间结构,其空间结构是
A.磷酸和核糖纵向交替连接而成
B.两个DNA分子盘旋而成的双螺旋结构 C.两条脱氧核苷酸链反向平行的双螺旋结构
D.脱氧核苷酸与磷酸交替连接排列在空间结构外侧
20.根据碱基互补配对原则,在A≠G时,双链DNA分子中,下列四个式子中正确的是
A.
A?CA?GA?TA?C?1 B.?1 C.?1 D.?1 G?TT?CG?CG?C21.如下图,甲、乙为两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂种病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为
甲病毒 丙病毒 乙病毒
A B C D
22.一段信使RNA有2000个碱基,那么指导合成它的基因中胸腺嘧啶和鸟嘌呤的总数是
A.1000个 B.4000个 C.3000个 D.2000个
23.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现
了一种新病毒,要确定其核酸属于上述哪一种类型,应该分析 A.蛋白质的氨基酸组成和五碳糖类型 B.碱基类型并确定碱基比率
C.蛋白质的氨基酸组成和碱基类型 D.碱基类型和五碳糖类型
24.下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有
①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译 ⑤逆转录
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①③④⑤ 25.下列有关遗传信息的叙述错误的是
A.遗传信息可以通过DNA复制传递给后代 B.遗传信息控制蛋白质的分子结构
C.遗传信息是指基因的脱氧核苷酸对的排列顺序 D.遗传信息全部以密码子的方式体现出来 26.下列关于生物变异的叙述正确的是
A.基因突变都会遗传给后代
B.基因的碱基序列发生改变,不一定导致性状的改变 C.染色体发生变异的后代都是不育的
D.雌雄生殖细胞的随机结合是出现基因重组的根本原因
高二生物第一学期期末试卷 第3页(共12页)
27.下列有关基因突变的叙述正确的是
A.生物随环境改变而产生适应性的突变
B.由于细菌的数量多、繁殖周期短,因此其基因突变率很高 C.基因突变在自然界是广泛存在的
D.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱发的突变多是定向的 28.一对夫妇所生子女中,性状差别很多,这种变异主要来自于
A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.环境的影响
29.在大田的边缘和水沟两侧,同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生
这种现象的主要原因是
A.基因重组引起性状分离 B.环境差异引起性状变异 C.隐性基因突变为显性基因 D.染色体结构和数目发生了变化 30.下列叙述正确的是
A.体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体 B.体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体 C.六倍体小麦花药离体培养所得个体是三倍体 D.八倍体小黑麦的单倍体体细胞中有四个染色体组
31.选择基因型为DdTt的水稻进行花药离体培养,获得的幼苗再用适当浓度的秋水仙素
处理,经此方法培育出的水稻植株中
A.1/4为纯合子 B.1/4为杂合子 C.全部为纯合子 D.全部为杂合子 32.下列几种育种方法中,可以产生出与亲代不同基因型品种的育种方式有
①杂交育种 ②单倍体育种 ③多倍体育种 ④诱变育种
A.①②③④ B.②③ C.①④ D.①②④ 33.下列关于人类遗传病的叙述正确的是
A.近亲结婚会使子女中各种遗传病的发生几率明显增加 B.一个家族几代人中都出现过的疾病一定是遗传病 C.携带遗传病致病基因的个体不一定会患遗传病 D.先天性疾病都是遗传病
34.遗传咨询可有效地预防遗传病的发生。但下列情形中,不需要遗传咨询的是
A.男方幼年曾因外伤截肢 B.亲属中有智力障碍患者 C.女方是先天性聋哑患者 D.亲属中有血友病患者
35.“人类基因组计划”测定了人体细胞内的24条染色体,这24条染色体是
A.全部的常染色体 B.随机抽取的24条染色体
C.24对同源染色体的各一条 D.22对常染色体中的各一条和X、Y染色体 36.达尔文自然选择学说不能很好地解释
A.生物具有适应性 B.生物遗传和变异的本质 C.生物具有多样性 D.生物进化的原因 37.长期使用同一种抗生素,其药效会下降。这是因为
A.病菌逐渐提高了对药物的耐受能力 B.抗生素诱发病菌突变产生出抗药性菌株 C.抗生素选择并保留了抗药性菌株 D.抗生素超过了有效期
高二生物第一学期期末试卷 第4页(共12页)
38.某小麦种群中TT个体占20%,Tt个体占60%,tt个体占20%,由于某种病害导致tt
个体全部死亡,则该种群中T的基因频率在病害发生前、后分别是 A.50%、62.5% B.50%、50% C.62.5%、50% D.50%、100% 39.现代生物进化理论认为,生物进化的实质在于
A.基因突变和基因重组 B.地理隔离和生殖隔离 C.自然选择 D.种群基因频率的改变
40.达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀分别分布于不同的小岛,他认为这些地雀来
自共同的祖先,用现代生物进化理论解释正确的是
A.不同种地雀→自然选择→地理隔离→生殖隔离→不同种地雀 B.不同种地雀→地理隔离→自然选择→不同种地雀
C.同一种地雀→地理隔离→自然选择→生殖隔离→不同种地雀 D.同一种地雀→地理隔离→生殖隔离→不同种地雀 41.下图能正确表示基因分离定律实质的是 D D d d D d D d ↓ D ↓ d D d D d D d A. B. C. D. 42.进行有性生殖的生物,能保持前后代体细胞染色体数目的恒定,这是因为
A.减数分裂与有丝分裂的共同作用 B.有丝分裂与受精作用的共同作用 C.染色体复制和平均分配的共同作用 D.减数分裂与受精作用的共同作用 43.下列结构或物质的层次关系正确的是
A.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 B.染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因 C.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 D.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA 44.下列关于a~h所示的细胞图中染色体组的叙述正确的是
AaaBBb ABCD
a c d b
Aaaa
AAbb Bbbb
g h e f
A.细胞中只含有一个染色体组的是h图 B.细胞中含有两个染色体组的是c、g图 C.细胞中含有三个染色体组的是a、b图 D.细胞中含有四个染色体组的是d、f图
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二.非选择题(共15分) 61.(7分)科学家为了研究蛋白质A的功能,选用细胞膜中缺乏此蛋白质的非洲爪蟾卵
母细胞进行实验,处理及结果见下表:
实验 组号 I Ⅱ Ⅲ 在等渗溶液(与细胞内液浓度相当) 中进行的处理 向卵母细胞注入微量水(对照) 向卵母细胞注入蛋白质A的mRNA 将部分Ⅱ组细胞放入含HgCl2的等渗溶液中 在低渗溶液中测定卵细胞的水通透速率(cm/s×10-4) 27.9 210.0 80.7 (1)将I组卵母细胞放入低渗溶液后,水分子穿过膜的 进入卵母细胞,
此时水分进入细胞的方式为 。 (2)将蛋白质A的mRNA注入卵母细胞一定时间后,该mRNA与细胞质中 结
合,指导合成的多肽链在 经加工成有生理活性的蛋白质A。蛋白质A进入细胞膜,提高细胞在低渗溶液中对水的通透性,推测蛋白质A的作用是 ,此时水进入细胞的方式是 。 (3)与Ⅱ组细胞相比,Ⅲ组细胞对水的通透性降低,说明HgC12使蛋白质A的_______
发生改变,从而抑制其功能。
62.(8分)果蝇是遗传学研究的理想实验材料,因为它有易饲养、繁殖快、世代周期短、
相对性状区分明显等特点。下图为一雄果蝇体细胞染色体组成示意图。请分析回答下列问题:
A a B
b
X Y (1)自然界中果蝇眼色通常是红色的。1910年遗传学家摩尔根进行果蝇眼色的遗传实
验时,偶然发现了1只白眼雄果蝇,这只果蝇的白眼变异来源于 。若用该白眼雄蝇与野生的红眼雌蝇交配,F1全部为红眼果蝇,让F1的雌蝇与雄蝇自由交配,发现后代中雌蝇全部是红眼,而雄蝇一半为红眼,一半为白眼,由此推知控制果蝇红眼和白眼的基因位于 染色体上。
(2)若用32P标记果蝇一个体细胞中所有染色体的DNA,再将该细胞转入只含31P
的培养液中培养,经过一次有丝分裂后,子细胞中带有32P标记的染色体占细胞中染色体总数的 %。
(3)在减数分裂形成配子的过程中,实现配子中染色体数目减半及配子类型多样性的
染色体行为是 。该果蝇可产生的配子为 种类型。若图示果蝇的一个精原细胞进行减数分裂时形成了一个ABX的精子,则另外三个精子的基因组成为 。欲
高二生物第一学期期末试卷 第11页(共12页)
对该果蝇进行测交,应选用基因型为 的果蝇。
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