高中文言文实词小结

18个文言虚词用法及意义总结

常州刘国钧高等职业技术学校 高中部高三备课组编 一、【之】

1．代词

⑴ 人称代词

① 第三人称——可代人、事、物，译为：“他（们）”、“它（们）”。

例：A 臣请入，与之同命。（《鸿门宴》）

B 子孙视之不甚惜。（《六国论》）

C 简能而任之，择善而从之。（《谏太宗十思疏》）

② 第一人称（较少见），译为：“我”。

例：A 鄙贱之人，不知将军宽之至此也。（《廉颇蔺相如列传》）

B 臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之。（《信陵君窃符救赵》）

⑵ 指示代词——表近指，译为：“这（种）、这样、这些”。

例：A 均之二策，宁许以负秦曲。（《廉颇蔺相如列传》）

B 然而不王者，未之有也。（《寡人之于国也》）

C 郯子之徒，其贤不及孔子。（《师说》）

D 之二虫又何知。（《逍遥游》）

2．助词

⑴ 用于定语和中心词之间，译为：“的”。

例：A 是寡人之过也。（《烛之武退秦师》）

B 何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉？（《谏太宗十思疏》）

⑵ 主谓之间取消句子独立性，不译。

例：A 寡人之于国也，尽心焉耳矣。（《寡人之于国也》）

B 天之苍苍，其正色邪？（《逍遥游》）

C 公之视廉将军孰与秦王？（《廉颇蔺相如列传》）

⑶ 宾语前置标志，不译。

例：A 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。（《师说》）

B 夫晋，何厌之有？（《烛之武退秦师》）

⑷ 表明定语后置，不译。

例：A 蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》）

B 人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！（《屈原列传》）

⑸ 音节助词，不译。

例：A 填然鼓之，兵刃既接。（《寡人之于国也》）

B 六艺经传皆通习之。（《师说》）

3．动词 作谓语（该义项为实词用法），译为：“到、往”。

例：A 又有剪发杜门，佯狂不知所之者。（《五人墓碑记》）

B 及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。（《兰亭集序》）

C 奚以之九万里而南为？（《逍遥游》）

你的补充

二、【为】

1．动词 作谓语（该义项为实词用法），翻译比较灵活，如：

⑴ 做、作

例：A 斩木为兵，揭竿为旗。（《过秦论》）

B 冰，水为之，而寒于水。（《劝学》）

⑵ 治、治理 例：为国者无使为积威之所劫哉！（《六国论》）

⑶ 担任、充当

例：温故而知新，可以为师矣。（《论语》）

⑷ 变为、变作 例：鲲之大，不知其几千里也，化而为鸟，其名为鹏。（《逍遥游》）

⑸ 当作、作为 例：至丹以荆卿为计，始速祸焉。（《六国论》）

⑹ 以为、认为 例：此亡秦之续耳，窃为大王不取也！（《鸿门宴》）

⑺ 叫做、称为 例：北冥有鱼，其名为鲲。（《逍遥游》）

⑻ 是 例：如今人方为刀俎，我为鱼肉。（《廉颇蔺相如列传》）

⑼ 成为 例：卒相与欢，为刎颈之交。（《廉颇蔺相如列传》）

⑽ 参与 例：子曰：“道不同不相为谋。”（《论语》）

⑾ 演奏 例：赵王窃闻秦王善为秦声。（《廉颇蔺相如列传》）

★关于“以为”、“以??为”：在古汉语中，“以为”一般是两个词，是“以之为”，即“把??当作/做??”的意思（也有例外）。现代汉语“以为”是一个词，即“认为”。以下可自测。

①若舍郑以为东道主。（《烛之武退秦师》）

②木直中绳，輮以为轮。（《劝学》）

③据亿丈之城，临不测之渊以为固。（《过秦论》）

④引以为流觞曲水，列坐其次。（《兰亭集序》）

⑤乐盘游，则思三驱以为度。（《谏太宗十思疏》）

⑥以为凡是州之山有异态者。（《始得西山宴游记》）

2．介词

⑴ 介绍涉及的对象，译为：“替、给”。

例：A 莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。（《琵琶行》）

B 于是秦王不怿，为一击缶。（《廉颇蔺相如列传》）

⑵ 表原因 译为：“因为、因此”。 例：为肥甘不足于口与？轻暖不足于体与？（《孟子》）

⑶ 表目的 译为：“为了”。 例：天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。（《货殖列传序》）

⑷ 表被动（有时跟“所”结合，构成“为??所”/“为所”） 译为：“被”。

例：A 项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也！（《高祖本纪》）

B 身死国灭，为天下笑。（《过秦论》）

C 为国者无使为积威之所劫哉？（《六国论》）

D 不者，若属皆且为所虏。（《鸿门宴》）

⑸ “对，向”。例：如姬为公子泣。（《信陵君窃符救赵》）

3．助词 句末语气助词，表疑问。

例：A 如今人方为刀俎，我为鱼肉。何辞为？（《廉颇蔺相如列传》）

B 是社稷之臣也，何以伐为？（《季氏将伐颛臾》）

C 何故怀瑾握瑜而自令见放为？（《屈原列传》）

4．连词 表假设（较少见） 译为：如、如果 例：秦为知之，必不救也。（《战国策?秦策》）

三、【焉】

1．代词

⑴ 第三人称代词，相当于“之”，译为“他（它）们”；

例：A 谨食之，时而献焉。（《捕蛇者说》）

B 犹且从师而问焉。（《师说》）

C 去今之墓而葬焉，其为时止十有一月尔。（《五人墓碑记》）

⑵ 疑问代词，译为：“哪里”、“什么”、“怎么”；

例：A 且焉置土石？（《愚公移山》）

B 不阙秦，将焉取之？（《烛之武退秦师》）

C 君知其难也，焉用亡郑以陪邻？（同上）

2．助词

⑴ 表语气（一般用于句末，表陈述语气或疑问语气），译为：“了、呢、啊”。

例：A 万钟于我何加焉？（《鱼我所欲也》）

B 至丹以荆卿为计，始速祸焉。（《六国论》）

C 句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗。（《师说》）

D 少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。（《赤壁赋》）

⑵ 形容词词尾，译为：“??的样子/??地”

例：盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。（《阿房宫赋》）

3．兼词 相当于“于之”，译为：“于是、于此”。

例：A 三人行，必有我师焉。（《论语》）

B 风雨兴焉/ 蛟龙生焉。（《师说》）

C 五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。（《五人墓碑记》）

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