评 徐美华的课全新的课程

全新的课程，全新的徐美华

今天我们走进了绿杉园小学，从徐美华老师的课堂中，感受了我们张店语文教育正在进行一个转变——从以教科书为主拓展到语文课程为主，实现着语文教学的华丽转身。

徐美华老师作为一名普通的教师，却有着前沿的课程理念，持之以恒的跟从韩新娥老师做着海量阅读的实验，虽一脉相承，却又有所创新——努力实践着“我的课程我做主”，徐老师是当今小语“五力”修炼的代表——暨教师要有课程前瞻力、课程开发力、课程创新力、课程执行力、课程反思力。去年我们聆听了徐老师的“读儿歌学成语”，今年徐老师又开发出了“看笑话学成语”，这些都充分体现出徐老师高超的课程开发力和课程创新力。

在教学过程中，徐老师将讲台还给学生，将时间还给学生。以学生读笑话、讲笑话为主，让学生在笑声中学习生字，小老师讲笑话教学成语，在游戏中理解成语，在举一反三复习成语，在猜一猜游戏运用词语。这些环节的设计不但锻炼学生的能力，培养理解能力。而且让学生在具体的语言环境中学会运用，借以达到学习语文的最终目的。

课堂的精彩来自于学生的精彩，学生的精彩成就了老师的精彩。课上，徐老师通过：“博闻强记”——比谁的成语多，“举一反三”——说出带“言”的成语；“妙趣横生”——通过数学的计算推算出成语；“知难而进”——回答成语之最。这些闯关活动，不但充分激发了学生巩固积累成语的兴趣，而且反映出老师深厚的语文教学功底。

最后我想借用几句诗来评价一下徐老师的课： 导入——未成曲调先有情 环节——一枝一叶总关情 过渡——嫁于春风不用媒 总结——似曾相识燕归来

今天的课没有做秀，没卖弄，让我们看到了，我们的语文课堂正走在回家的路上！

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