九年级上册第三单元学案
更新时间:2023-05-28 21:17:01 阅读量: 实用文档 文档下载
第三单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争学案
炎陵中学 张秀亮
第13课 西方国家的殖民扩张和掠夺
自主学习
知识点一:西方列强的殖民扩张
1.和最早走上了殖民扩张的道路,是16世纪最强大的殖民帝国。
2.17世纪,英国打败了 ,夺取了荷兰在 的殖民地。
3.18世纪,
知识点二:三角贸易
1.时间:从16世纪到19世纪中期 。
2.路线:(出程、中程、归程)请画出三角贸易的简单示意图
3.影响:三角贸易给的发展。
知识点三:英国在印度的殖民统治
1.方式:a、抢劫:殖民头子侵占孟加拉时,抢劫了20万英镑的金银财宝。
b、组织盐和烟草垄断公司。
C、鸦片贸易。
2.影响:a、使财富进入英国转化为资本,是英国最早成为资本主义强国的重要条件之一。
合作探究:
1. 西班牙和葡萄牙为何能在16世纪成为最强大的殖民帝国?
2.三角贸易对美洲产生了什么影响?
课堂练习
1.新航路开辟后,首先进行殖民掠夺的国家是
A.葡萄牙和西班牙
C.英国和法国 B.西班牙和荷兰 D.英国和荷兰
2.下列表示罪恶的“三角贸易”的航程,顺序正确的是
A. 欧洲→美洲→非洲→欧洲 B. 非洲→欧洲→美洲→非洲
C. 美洲→欧洲→非洲→美洲 D. 欧洲→非洲→美洲→欧洲
3.一位美国史学家描述道:“ 乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣拷,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇 ”这段话描述的史实是
A.北美独立战争 B.罪恶的鸦片贸易 C.新航路的开辟 D.罪恶的三角贸易
4.“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”。此喻指英国
A.垄断黑奴贸易 B.成为海上霸主
C.对印度的殖民掠夺 D.对拉丁美洲的殖民掠夺
第14课 殖民地人民的抗争
自主学习
知识点一:拉美独立运动
1.拉美主要是 、 的殖民地。
2.拉美独立运动的两位主要领导是、是 ,智利、秘鲁、阿根廷三国的祖国之父是 。
3. 指挥 战役打败西班牙殖民军主力。
4.意义:粉碎了西班牙、葡萄牙长达三百年的殖民统治,建立了一系列新兴国家,基本上形成了今天拉丁美洲的国家格局。
二、印度民族大起义
1.背景:
2.主要领导人之一是 女王。
3.意义:体现了印度人民维护民族尊严,争取民族独立的坚强意志,沉重打击了英国在印度的殖民统治,并有力地支援了亚洲各国人民的反殖民主义斗争。
合作探究
1. 拉美独立运动爆发的背景有哪些?
2.阅读书中的地图,分析玻利瓦尔与圣马丁在打击西班牙殖民者在进军路线的方向上各有何特点?
课堂练习
1.2010年6月,在南非举行的世界杯足球赛吸引了广大球迷的目光。在南美,也有一项重要的足球赛事叫“南美解放者杯” 足球赛,你知道这一命名是为了纪念
A. 玻利瓦尔 B. 华盛顿 C. 苏克雷 D. 章西女王
2.委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁和玻利维亚等国的驻华大使,每年的6月5日都要到北京的朝阳公园向“拉丁美洲解放者”的铜像进献花篮,你认为铜像人物应该是
A.尼赫鲁 B.章西女王 C.阿拉法特 D.玻利瓦尔
3.小强同学准备写一篇关于“殖民地人民的抗争”的历史小论文,在收集史料时,他不需选用的是:
A.拉丁美洲独立运动 B.章西女王的英勇事迹
C.美国独立战争 D.美国南北战争
4.章西女王之所以被称为印度的民族英雄是因为
A.她是一位印度的封建王公 B.她领导印度民族大起义,沉重打击了英国殖民者
C.她保住了王位 D.通过反抗,她使章西地区免受英国殖民统治
第四单元 资产阶级统治的巩固和扩大学案
16课 俄国农奴制改革和日本明治维新
自主学习
知识点一:俄国农奴制改革
1.目的:摆脱日益严重的
2.时间、人物: 年,沙皇 签署了废除农奴制的法令。
3.内容:宣布
4.评价:性质:是 性质的改革。影响:促进了俄国 的发展,成为俄国历史上的一个重大转折点。但保留了大量的 残余。
知识点二:日本明治维新
1.背景
(1).19世纪中期, 幕府下的日本仍是一个闭关锁国的封建国家;
(2).1853年, 强行打开日本大门;
(3).1868年, 、商人、资本家、新兴地主等改革力量组成的倒幕派军队推翻了幕府统治。
2.时间:
3.内容:政治方面:
经济方面:
军事方面:
文化生活方面:
4.评价:(1).性质:是性质的改革。(2).影响:使日本走上了发展的道路,摆脱了沦为 的危机;保留了大量的 。
合作探究
1.“臭名昭著的‘解放’实际上是对农民的残酷掠夺”。这是列宁对俄国废除农奴制改革的评价,请你结合改革的内容进行分析此评价的合理性。
2.比较俄国与日本改革的异同(从背景、内容、性质、影响等方面进行比较)。
课堂作业
1.1861年,一个俄国官员这样评价当时农民的变化:“人民挺起腰杆来了,样子变了,面貌表情,步履姿态,言论谈吐,一切都变了。”这种变化是因为
A.彼得大帝改革 B.俄国农奴制改革C.十月革命 D.赫鲁晓夫改革
2.俄国农奴制改革对俄国历史产生了重大影响,下列说法不正确的是
A.使俄国走上了资本主义的发展道路 B.改革并不彻底,保留了大量封建残余
C.是俄国历史的重大转折 D.所有的农奴无偿分得了土地第
3.标志着日本走上资本主义道路的历史事件是
A.武装倒幕 B.南北战争 C.废除农奴制改革 D.明治维新
4.工业革命后,民主政治继续发展,有的国家通过改革而不是革命走上资本主义道路,这些国家有①俄国②日本③美国④法国 A.①② B.③④ C.②⑧ D.①④
17课 美国南北战争
自主学习
知识点一:美国领土的扩张
1.19世纪中期,美国领土已扩张到太平洋西岸。
2.随着领土向西扩张,美国发生了“ 运动”。
知识点二:战争的爆发
1.直接原因: 1860
2.经过:
(1)、爆发: 年,南方挑起了战争。
(2)、转折:1862年,林肯政府先后颁布《 》和《解放 宣言》,扭转了战局。
(3)、胜利:1863年夏,北方军队取得了 大捷,掌握了战争的主动权。
(4)、结束: 年,北方取得胜利,战争结束。
3.评价:
(1)、性质:是美国历史上第二次 革命。
(2)、维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,使工业资产阶级掌握了全部政权,为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路。
合作探究
1. 美国内战爆发的根本原因是什么?矛盾的焦点是什么?
2.林肯为何先是主张限制奴隶制,但到后来又颁布了《解放黑人奴隶宣言》?
课堂练习
1.美国内战前,北方和南方之间的矛盾聚焦于
A.领土扩张问题 B.国外市场问题
C.奴隶制存废问题 D.殖民地归属问题
2.南北战争中,美国政府和人民的主要任务是
A.推翻英国殖民统治 B.进行经济政治改革 C.废除奴隶制度 D.推翻封建统治
3.有人说,华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国。下列属于“林肯拯救了美国”的原因是
A.林肯发现美洲新大陆,加强了美洲与世界其他地区不同民族间的联系
B.林肯发表《独立宣言》,结束了英国的殖民统治
C.林肯捍卫了国家统一,废除了黑人奴隶制度
D.林肯实行了新政,使美国摆脱了经济危机
4.有评论称,若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运,就不会有今天的奥巴马。林肯为“改写美国黑人奴隶命运”而签署的文件是
A.《人权宣言》 B.《独立宣言》
C.《宅地法》 D.《解放黑奴宣言》
18课 国际工人运动与马克思主义的诞生
自主学习
知识点一:英国宪章运动
1.原因:英国工业革命后, 迅速发展, 反对资产阶级的斗争日益激烈。
2.时间:1836————年
3.经过:
A提出以争取 为中心内容的《人民 》;B成立全国宪章派协会;C举行 、游行、请愿和武装起义等活动。结束:经历了第三次高潮后 。
4.意义:标志着 已经作为个独立的力量登上政治舞台。
知识点二:马克思主义的诞生
1. 1848年2。
阐述了 理论;提示了 主义必然灭亡和 主义必然胜利的客观规律。
2.意义:标志着在马克思主义的指导下,运动蓬勃发展起来了。 知识点三:巴黎公社
1. 年 月 日,巴黎人民举行武装起义;
2.3月28日,建立了世界上第一个无产阶级专政政权——
3.5月21日---5月28日,政府军制造了“ 流血周”,巴黎公社失败。
4.意义:无产阶级显示出来的大无畏的精神和伟大的创造精神,在历史上永远闪光着光辉。
5.《国际歌》的创作:作词,
合作探究:
马克思主义的诞生的历史条件有哪些(从社会基础、阶级基础、理论基础、实践基础来分析)?
课堂练习
1.某同学在欣赏一部外国影片时:看到这样一个场景:一群工人在集会中手拿小册子,高呼:“我们也要选举权!”这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动,其名称是
A.法国大革命 B.巴黎公社 C.宪章运动 D.十月革命
2.在马克思主义科学理论的影响下,近现代史上的法国、俄国和中国都发生了无产阶级为改造社会而进行的探索实践。根据所学知识,回答下列问题。
(1)马克思主义诞生的时间和标志是什么?在马克思主义的影响下,无产阶级为建立政权最早进行的一次探索实践是什么?有何意义?
(2)在马克思主义科学理论的指导下,无产阶级为改进社会进行的探索实践中,第一次获得的胜利是什么?领导者是何人?他对社会主义建设道路的探索有何贡献?
(3)马克思主义是在什么时期传入中国的?在其影响下,距今90年前发生在中国历史上被称为“开天辟地的大事”是指什么?请指出在中国社会主义革命和建设的探索中两个里程碑式的人物及其思想理论成果。
(4)根据以上内容和所学知识,请对中国共产党运用马克思主义在中国社会主义建设中的成功探索实践,简要谈谈你的认识。
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