高二物理学业水平测试基础知识回顾测试1-2

高二物理学业水平测试基础知识回顾测试（一）

运动的描述

命题人：曹祝基 审核人：王益民

班级______________ 学号______________ 姓名______________

（一）质点： ①定义： ②可看成质点的条件： 1．下列说法中错误的是 （ ） A．质点是一种理想化模型，实际并不存在

B．同一物体，在不同情况下有时可看作质点，有时不能看成质点 C．凡是较小的物体均可看作质点

D．物体能否看成质点跟自身质量、体积及速度大小均无关 2．下列物体或人可以看做质点的是 （ ） A．跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中 B．研究一列火车通过某一路标所用时间 C．杂技演员在走钢丝的表演中 D．奥运会冠军王军霞在万米长跑中 （二）参考系： ①定义： ②说明：a. 选择不同的参考系观察同一个运动，结果可能

b. 参考系可任意选取，一般以 为参考系

3．下列说法中错误是 （ ） A．参考系就是不动的物体

B．选择不同参考系观察同一运动，结果可能不同

C．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”“青山两岸走”是以竹排为参考系 D．参考系可以任意选取

4．一跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升机在向上运动，则直升机相对于地面的运动情况下列说法中不可能的是 （ ） A．静止不动 B．向上升 C．下落，但速度比运动员慢 D．下落，但速度比运动员快 （三）路程和位移 ①路程： ②位移： ③二者区别：a. b. 5．下列说法中正确的是 （ ） A．位移的大小一定等于路程，方向由起点指向终点 B．在单向直线运动中，位移即为路程 C．位移是矢量，路程是标量

D．位移描述路径的长短，路程描述物体相对位置的变化

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6．某运动员沿着半径为R的圆圈跑了10圈后回到起跑点，该运动员在运动的过程中，最大的位移和最大的路程分别为 （ ） A．2πR，2πR B．2R，2R C． 2R，20πR D．0，20πR (四)速度、平均速度和瞬时速度 ①速度：

①描述物体运动快慢的物理量 ②单位： ③矢量，既有大小，又有方向 ②平均速度：

①粗略描述物体运动快慢的物理量 ②公式： ③矢量，方向与位移方向一致 ③瞬时速度

①精确地描述物体运动快慢的物理量 ②矢量：方向：该时刻或该位置的物体的运动方向；大小为瞬时速率 ④平均速度= ；平均速率= 7．下列说法中正确的是 （ ） A．平均速度就是速度的平均值 B．瞬时速率是指瞬时速度的大小

C．火车以速度v通过某一座桥，v是指瞬时速度 D．子弹以速度 v从枪口射出，v是平均速度

8．一质点沿直线Ox轴做变速运动，它离开O点的距离x随时间变化关系为x=(5+2t3)m，则该质点在t=0至t=2s的时间内的平均速度v1=______m/s；在t=2s至t=3s时间内的平均速度v2=_______m/s． （五）匀速直线运动： 特点：①任意相等时间内，位移都相同；

②速度大小，方向均不变； ③位移x=v·t

9．一个做直线运动的物体，某时刻速度是l0m/s，那么这个物体 （ ） A．从这一时刻之前0.1s内的位移一定是1m B．从这一时刻起1s内的位移一定是l0m C．从这一时刻起10s内的位移不可能是50m

D．如从这一时刻起开始匀速运动，那么它继续通过1000m路程所需的时间一定是l00s （六）加速度：

①物理意义： ②公式： 单位： ③加速度大即速度变化得快，即速度变化率大 ④加速度是矢量，方向与 方向一致

⑤ ，物体加速； ，物体减速。

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⑥注意：a.速度大、 不一定大，速度为零， 不一定为零； b.加速度变小，当v、a同向时， 仍变大 ⑥匀变速运动的定义： 10．关于物体的加速度下列说法正确的是 （ ） A．加速度就是增加的速度 B．加速度表示速度变化的快慢

C．加速度为正值时，物体的速度大小随时间而增大，物体做加速运动 D．速度的变化率很大时，加速度可以很小

11．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是 （ ） A．速度变化得越多，加速度就越大 B．速度变化得越快，加速度就越大

C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 12．下述运动中不可能出现的是 （ ） A．物体的加速度增大，速度反而减小 B．物体的速度为零时，加速度却不为零 C．物体的加速度减小，速度增大

D．物体加速度不为零且始终不变，速度也始终不变 （七）匀变速直线运动规律的公式：

速度公式： ；时间中点速度公式： ； 位移中点速度公式： ；

位移公式： ； ； ； （八）用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度

①电火花打点计时器使用的是220V 电源，电磁打点计时器接低压 电源，都是计时仪器，每隔 打一个点。

②使用时应先 后

③求打下某一点瞬时速度等于 13．根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式从纸带上直接得到或直接测量而得到的物理量是 （ ） ①时间间隔 ②位移 ③瞬时速度 ④平均速度 A．①② B．②④ C．②④ D．①②③④ 14．如图所示，打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次实验中得到的一条纸带，用毫米刻度尺测量情况如图所示，纸带在A、C间的平均速度为________m/s，在A、D间的平均速度为_______m/s，B点的瞬时速度为________m/s．

（九）探究匀变速直线运动的速度随时间变化的规律 ①器材： ①打点计时器 ②一端有滑轮的长木板 ③交流电源 ④细绳和纸带 ⑤钩码和小车 ⑥刻度尺

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②注意事项

a.打点计时器应接 电源 b.把小车停在靠近 c.先接通 ，再放开 ③处理数据：

a. ； b. ； c.求打下计数点时的瞬时速度； d.作出V-t图像。

15．在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线上 __________. A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面，把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码

B．把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端，并连好电路 C．换上新的纸带，再重做两次

D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面

E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动 F．断开电源，取出纸带

16．在“探究小车速度随时间变化的规律’’的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点．测得xl=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．那么

（1）在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v1=_____cm/s, v2=_____cm/s, v3=_______ cm/s, v4=_____cm/s, v5=_____cm/s, v6=_____cm/s。 （2）小车运动的加速度为______m/s2。 （3）在平面直角坐标系中作出v-t图象。

（4）分析小车运动速度随时间变化的规律是_______________________________________。 （十）匀速直线运动的x－t图象和v－t图象

（1）x-t图象纵轴表示位移，横轴表示时间，图线的斜率表示运动的 ，斜率的正负表示 。

17．如图所示为A、B两人在同一直线上运动的位移图象，图象表示 （ ） A． A、B两人在第1 S内反向而行

A B．A、B两人在第5 S末相遇

C．在5 S内，A走的路程比B走的路程多 D．在5 S内，A走的位移比B走的位移大

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18．如图所示为在同一直线上运动的甲、乙两物体

的x－t图象，则甲物体的运动速度v1=__________，乙物体的运动速度v2=__________。

（2）匀速运动的v-t图象。纵轴表示速度，横轴表示时间，图线为 。速度的正负表示 。

（十一）匀变速直线运动的v－t图象

纵轴表示速度，横轴表示时间，图线为一条倾斜直线，斜率表示 ，斜率的正负表示 。

19．右图给出了两个物体做直线运动的速度—时间图像，其中图线甲与横轴平行，图线乙为通过坐标原点的直线．由图可知 （ ） A．甲做匀速直线运动 B．甲处于静止

C．乙做匀速直线运动 D．乙做匀减速直线运动

20．如图所示为A、B两质点的速度图像，其加速度分别为aA、aB，在零时刻的速度分别为vA、vB。则下列判断正确的是 （ ） A．vAaB D．aA

（十二）自由落体运动、伽利略对自由落体运动的研究 （1）定义：

（2）重力加速度：方向 ，大小随纬度的增加而 ，随高度的增加而 ，一般取g=10m/s2。

（3）规律：v= ，h= ，v2= 21．伽利略以前的学者认为：物体越重，下落得越快，伽利略等一些物理学家否定了这种看法。在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃球，玻璃球先于羽毛落到地面，这主要是因为 （ ） A．它们的重量不同 B．它们的形状不同 C．它们的材料不同 D．它们受到空气阻力不同 22．关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是 （ ） A．重的物体的g值大 B．同一地点，轻重物体的g值一样大 C．g值在地球上任何地方都一样大 D．g值在赤道处大于在北极处

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23．一个物体从45 m高的地方自由下落，g取10 m/s2，问： （1）物体落到地面用了多少时间？ （2）物体到达地面时速度是多大？

24．若从砖墙前的某高处使一个石子由静止自由落下，用照相机拍摄石子在空中的照片如图所示，由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹AB。已知该照相机的曝光时间为0.015 s，每块砖的平均厚度为6 cm，试估算这个石子是从距离位置A多高处自由落下的?(g=10 m/s2)

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高二物理学业水平测试基础知识回顾测试（二）

相互作用与运动规律

命题人：曹祝基 审核人：王益民

班级______________ 学号______________ 姓名______________

（一）力

（1）定义： （2）力的三要素：

（3）力的作用效果：a． b． （4）分类

按性质分：重力、弹力、摩擦力、电场力、安培力

按效果分：拉力、推力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力 1．关于力，下列说法中错误的是 （ ） A．力是物体与物体之间的相互作用 B．力可以只有施力物体而没有受力物体 C．力是矢量，它既有大小又有方向 D．力可以用带箭头的线段表示 （二）重力

（1）定义： 。（与万有引力有区别） （2）重力方向： 2．下列关于重力的说法中，正确的是 （ ） A．只有静止的物体才受到重力的作用 B．重力的方向总是竖直向下的 C．重力只有受力物体，没有施力物体 D．物体受到的重力与质量无关 E．一个挂在绳子上的物体，它受到的重力就是绳子对它的拉力 3．关于重心的说法中不正确的是 （ ） A．物体的重心一定在物体上

B．质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关 D．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心 （三）形变与弹力

（1）弹力： 。 （2）产生条件： ； （3）方向：

（4）绳的弹力方向： （5）弹簧弹力方向： （6）弹簧弹力大小（胡克定律）： 4．关于弹力，下列说法中正确的是 （ ） A．相互接触的物体之间一定有弹力作用 B．不接触的物体之间也可能有弹力作用

C．压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面 D．压力和支持力的方向都平行于物体的接触面

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5．下列说法中正确的是 （ ） A．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的

B．拿一根细竹杆拨动水中的木头，木头受到竹杆的弹力，这是由于木头发生形变而产生的 C．绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向

D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电灯发生微小的形变而产生的

6．一弹簧的两端各用10 N的外力向外拉伸，弹簧伸长了6 cm现将其中一端固定于墙上，另一端用5 N的外力来拉伸它，则弹簧的伸长量应为 （ ） A．6 cm B．3 cm C．1.5 cm D．0.75 cm (四)滑动摩擦力、静摩擦力

（1）产生条件：① ② ③ （2）滑动摩擦力大小：

（3）μ为动摩擦因数：只与 有关，与 无关 （4）静摩擦力大小；由平衡条件或牛顿第二定律求解，与正压力无关。 （5）最大静摩擦力：使物体运动所需最小推力

(6)摩擦力的方向： 7．A、B两物体分别放在水平和倾斜的传送带上，都随传送带一起匀速运动，运动方向如下图所示，则 （ ） A．A、B都受到与运动方向反向的静摩擦力 B．A、B都受到与运动方向同向的静摩擦力

C． A不受静摩擦力，B受到与运动方向同向的静摩擦力

D．A不受静摩擦力，B受到与运动方向反向的静摩擦力

8.下列说法正确的是 （ ） A．相互接触的物体间一定有摩擦力 B．物体间有摩擦力，必有弹力 C．摩擦力一定与物体运动方向相反 D．滑动摩擦力大小一定是Ff???mg 9．如图所示，水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F作用下，向右做匀速直线运动，则 A．物体A可能不受地面支持力的作用 （ ） B．物体A可能受到三个力的作用

C．物体A受到滑动摩擦力的大小为Fcosθ D．水平地面对A的支持力的大小为Fsinθ

10．如图，木块放在水平桌面上，在水平方向共受三个力，即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止，其中F1=10 N，F2=2 N，若撤去F1，则木块所受的摩擦力是 （ ） A．8N，方向向右 B．8N，方向向左 C．2N，方向向右 D．2N，方向向左 11.物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上。B中F垂直于斜面向下，C中F竖直向上，D中F竖

直向下，施力后物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力增大的是 （ ）

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（五）共点力作用下物体的平衡：

（1） 是平衡状态 （2）平衡条件：

物体如果受二力作用而平衡，此二力一定 ；

物体如果受三力作用而平衡，其中二力的合力必定 ； 物体如果在某方向平平衡，则该方向上的 为零。

物体如果在N个力作用下处于平衡状态，若撤去其中一个力，其余力保持不变， 则：

12．若一个物体处于平衡状态，则此物体一定是 （ ） A．静止 B．匀速直线运动 C．速度为零 D．合力为零 13．物体受到与水平方向成60o角的拉力F作用向左做匀速直线运动，如图所示，则拉力F与地面对物体的摩擦力的合力方向是 （ ） A．向右偏上 B．向右偏下 C．水平向右 D．竖直向上

14．水平横梁一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物，∠CBA=30o，如图所示，则滑轮受到绳子的作用为（g取10m/s2） （ ） A．50N

B．503

C．100N D．1003N

15．如图所示，质量均为m的两木块a与b叠放在水平面上，a受到斜

向上与水平面成θ角的力的作用，b受到斜向下与水平面成θ角的力的作用，两力大小均为F，两木块保持静止状态，则 （ ） A．a、b之间一定存在的静摩擦力 B．b与地面之间一定存在静摩擦力 C．b与a的支持力一定小于mg D．地面对b的支持力一定大于2mg (六) 力的合成与分解

（1）合力与分力的定义： (2 ) a．若力在同一条直线上

①F1、F2同向：合力F= 方向 ②F1、F2反向：合力F= ，方向 b．F1、F2互成θ角 ①F1、F2成直角，则合力F= ②F1、F2成120o且F1、F2相等，则合力F=

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注意：

（1）力的合成和分解都遵从 （2）两个力的合力范围：

（3）合力大小可以大于 、也可以小于 、也可以等于 大小 16．物体受共点力Fl、F2、F3作用而做匀速直线运动，这三个力可能选取数值正确的是（ ） A．15N、5N、6N B．1N、2N、10N

C．3N、4N、5N D．1N、6N、3N

17．两个力的合力F为50N，其中一个力F1为30N，那么另一个力F2的大小可能是（ ） A．10N B．15N C．80N D．85N

18．重为G的物体放在光滑斜面上，受到斜面的弹力为F，设使物体沿斜面下滑的力为F1，则下面说法中正确的是 （ ） A．F1是实际存在的力

B．F1是G沿斜面向下的分力

C．G分解为F1和物体对斜面的压力F2

D．物体受到G、F、F。和物体垂直于斜面压紧斜面的力F2

（实验班）19．半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板M．在半圆柱P和M之间放有一光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止．如图所示是这个装置的纵截面图，若用外力使M保持竖直并且缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止．在此过程中，下列说法中正确的是 （ ） A．M对Q的弹力逐渐减小 B．地面对P的摩擦力逐渐增大 C．P、Q间的弹力先减小后增大 D．Q所受的合力逐渐增大

20．如图，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止。 （1）分析M的受力情况，画出受力图；

（2）求出地面对楔形物块的支持力和摩擦力。

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