2018年青海民族大学化工院735药学基础综合之分析化学考研核心题库
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2018年青海民族大学化工院735药学基础综合之分析化学考研核心题库(一) (2)
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2018年青海民族大学化工院735药学基础综合之分析化学考研核心题库(五) (26)
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第 2 页,共 31 页 2018年青海民族大学化工院735药学基础综合之分析化学考研核心题库(一) 说明:本套核心题库按照考试大纲、历年真题、指定参考书等结合考试侧重点和难度,精心整理编写。核心题库更突出针对性和实战性,考研冲刺必备资料。
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一、名词解释
1. 指纹区
【答案】红外光谱中
,
的低频区称为指纹区。
2. 系统误差
【答案】系统误差是由确定的原因所引起的误差。
3.
【答案】含有杂原子的饱和化合物由杂原子空轨道(n )
跃迁到
反键轨道
此类跃迁需要的能量较高
,
吸收波长一般落在远紫外区。
4. 碱差
【答案】
当溶液
时,pH 测得值小于真实值,这一负误差为碱差。
5. 酸碱指示剂
【答案】能用于指示酸碱滴定终点的试剂物质。
6. 偏差
【答案】偏差是各测量值(实验值)与平行测量的各测量值的平均值的差值。
二、简答题
7. 为何标准偏差能更好地衡量一组数据的精密程度?
【答案】
因为由于将偏差平方后,会使大的偏差变得更大,故采用S 表示能够比单次测量值的偏差或相对偏差更能突出较大偏差的影响。
8. 填充柱气相色谱系统主要包括哪些部分?并请画出流程示意图。
【答案】填充柱气相色谱系统主要包括:载气系统、进样系统、色谱柱、检测器和记录系统五部分。流程示意图为:
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试指出化合物中
,和质子峰的裂分数及强度。
【答案】a 为单峰;b 为四重峰,
峰强比为c 为三重峰,
峰强比为
10.在实验室中发现某色谱柱对组分A 和B 有很高的理论塔板数,因而推断A 和B 在该柱上能得到很好的分离,对吗?
【答案】不对。理论塔板数高只表明组分在气液两相间的分配次数多,而判断组分A 和B 在该柱上能否得到很好的分离要看其分离度R ,若组分A 和B 的分配系数相近,
则接近于,R 很小,A 和B 不能得到很好的分离。
11.
已知与EDTA
配合物的
若在pH=6.0时以0.010mol/L EDTA 滴定同浓度
的,考虑
和后
,
,完全可以准确滴定,但实际上一般是在pH=1.5时进
行滴定,简要说明其理由。 【答案】
因为
极易水解,若在pH=6.0的条件下进行滴定,此时绝大部分已水解
形成沉淀,从而无法进行滴定。因此,
不能单纯地从
的大小来判断能否准确滴定,还要考虑金属离子的水解酸度。和EDTA 配合物在pH=1.5时还很稳定
(较大),能准确滴定。
12.要获得纯净而易于分离和洗涤的沉淀,需采取些什么措施?为什么?
【答案】晶形沉淀和无定形沉淀的性质不同,对形成沉淀时的条件要求也不同。所以,晶形沉淀的沉淀条件为:在适当稀的溶液中进行(稀);在不断搅拌下进行(搅);在热溶液中进行(热);在酸性溶液中进行(酸);进行陈化(陈)。无定形沉淀的沉淀条件为:在适当浓的溶液中进行(浓);在热溶液中进行(热);在不断搅拌下进行(搅);加入电解质溶液(电);不必陈化(不陈)。目的在于根据冯维曼经验公式,降低相对过饱和度,减小形成沉淀时的初始速率。
13.采样单元数由哪两个因素决定?
【答案】样品的标准差与分析结果的误差。
14.硫化物的沉淀分离利用了什么原理?
【答案】金属破化物沉淀的溶解度相差较大,为硫化物分离提供了基础。
三、计算题
15.
已知某固体样品中含有中的1?2种。现精密称取该样品0.7250g ,
溶于水后加入酚酞指示剂
,用HC1标准溶液滴定至终点,消耗0.2000mol/LHCl 标准溶液20.02ml ,加入甲基红指示剂,又继续滴定至42.08mL 为终点。试分析样品组成并计算其百分含量?已知摩尔质量
:
【答案】分析题目中所给数据,
判断出分析试样中含有
和这样,
可以求得的质量分数为:
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求得的质量分数为:
16.若采用刻痕数为2000条/mm 的光栅色散
Li 的460.20nm 和460.30nm 两条谱线
(一级光谱),计算光栅的总刻痕数。
【答案】
17
.有一线色散率为1.25mm/nm 的光栅单色仪被用来分辨钠双线:589.0nm 和589.6nm ,理论上,应需要多大的狭缝宽度?(提示:光谱有效带宽可以认为是两条谱线波长差的一半)
【答案】因为光谱有效带宽是两条谱线波长差的一半,完全分辨钠双线的有效光谱带宽为:
线色散率为:
倒线色散率为:
利用带宽公式即可求出狭峰宽度为:
18.A 、B 两同学对同一试样中的铁含量进行分析,得到的结果如下。
A :20.48%,20.55%,20.58%
,20.60%,20.53%
,20.50%
B
:20.44%,20.64%,
20.56%,
20.70%,20.38%,20.52%
若已知试样中铁的标准含量为20.45%。计算A 、B 两同学测出的平均值的绝对误差和相对误差(以%表示),哪个结果准确度较高?两者的精密度大小如何,说明什么问题?
【答案】平均值A
绝对误差A
相对误差
以上结果说明两者的准确度是相同的。
通常以单次结果的标准偏差来衡量几次测定结果的精密度。
计算结果表明A 的精密度较好,显然学生A 的测定结果比学生B 的测定结果更为可靠。
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