13章 内能 单元测试题

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绝密★启用前

人教版2018-2019学年九年级物理 内能 单元测试题

试卷副标题

考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 得分 一 二 三 四 总分 注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 ……○ __○…___…_…___……__…：…号…订考_订_…___……___……___……：级…○班_○…___…_…__…_…___……：名…装姓装_…__…_…___……___……_:校…○学○……………………外内……………………○○……………………2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单选题

1．将两块相同的方糖分别投入到两个质量相同，温度不同的装水烧杯中，发现温度高的烧杯中方糖消失的快，以下分析不正确的是（ ） A． 方糖吸收热量熔化了

B． 方糖的消失是分子热运动的结果 C． 温度越高，分子的热运动越快 D． 方糖的分子大小保持不变

2．为了比较两种新型保温材料甲和乙的保温效果，将这两种保温材料分别做成形状、结构、厚度完全相同的保温筒，两保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为 80℃的恒温源，其截面图如图甲所示。将两保温筒放在室温为 20℃的房间内，每隔 10min 测量一次两保温筒外表面 A 点和 B 点处的温度，根据记录的实验数据绘制的图像如图乙所示，图乙中图像Ⅰ表示保温材料甲做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像，图像Ⅱ表示保温材料乙做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像。根据实验过程及图像，下列四个选项中，判断正确的是 （ ）

A． 单位时间内保温筒外表面的温度变化越小，保温效果越好

试卷第1页，总7页

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B． 同一时刻保温桶外表面温度越高，保温效果越好 C． 甲材料的保温效果比乙材料的保温效果好

D． 如果把两保温筒内 80℃的恒温源换成-18℃的恒温源，其它条件不变，则无法比较甲、乙两种保温材料的保温效果

3．下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（ ）

A． 雪花纷扬 B． 柳枝摇曳 C． 丹桂飘香 D． 尘土飞扬 4．人类的生产活动离不开能源，下列现象中，不可能发生的是( ) ………线…………○………… A． 密闭气体对外做功的同时吸收热量，其内能减小 B． 大杯冷水的内能比小杯热水的内能大

C． 随着科技的发展，通过高科技手段，少消耗能量多对外做功的“永动机”一定能够被发明出来

D． 三大化石能源由远古时期的太阳能转化而来 5．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( ) A． 物体的温度越高，所含的热量越多 B． 一个物体吸收热量时，温度不一定升高 C． 对物体做功，物体的温度一定升高 D． 0 ℃的冰没有内能

6．2018年3月14日，英国物理学家，现代最伟大的物理学家之一，被誉为“宇宙之王”的霍金逝世。关于宇宙，下列说法正确的是（ ）

A． 太阳是宇宙的中心 B． 宇宙膨胀的过程中，温度逐渐降低 C． 光年是速度的单位 D． 恒星都是静止不动的

7．甲、乙两杯水温度各为40℃、60℃，下列说法正确的是（ ） A． 只有加热才能使水升温

B． 甲杯中水的内能一定比乙杯中的小 C． 乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小 D． 甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈 8．关于物体的内能，下列说法正确的是（ ） A． 温度为0℃的物体的内能为零 B． 温度高的物体比温度低的物体内能大 C． 温度相同的两块铁，它们具有的内能也相同 D． 温度相同但质量不同的两杯水具有的内能不相同 9．下列关于能量的说法中，正确的是（ ）

试卷第2页，总7页

……○ …※○※……题※……※…答…※…订※内订…※……※线……※…※…订…○※※○…装…※…※……在※……※装要…※装…※不……※……※请……※※…○○……………………内外……………………○○……………………………线…………○………… ………线…………○…………

A． 内能的传递一定是从内能多的物体传递给内能少的物体

B． 能量之间可以发生转移和转化，但在转移和转化过程中总量保持不变

C． 内能可以转化为机械能，机械能也可以转化为内能，因此能量的转化不具有方向性 D． 运动的物体受到平衡力的作用时，其机械能一定保持不变 10．下列说法正确的是（ ）

A． 在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能

B． 我们不敢大口地和热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多 ……○ __○…___…_…___……__…：…号…订考_订_…___……___……___……：级…○班_○…___…_…__…_…___……：名…装姓装_…__…_…___……___……_:校…○学○……………………外内……………………○○……………………C． 用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量

D． 把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加 11．有甲、乙两物体，它们的质量之比是3：1，吸收的热量之比是2：1．如果升高的温度之比是5：3，则甲、乙两物质的比热容之比是（ ） A． 10：1 B． 1：10 C． 2：5 D． 5：2 12．对于如图情境中热学知识的总结，下列说法正确的是

A．

B．

C．

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D．

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试卷第4页，总7页

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第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、填空题

13．将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中，如图所示，通过______方式改变牛奶的内能，图中乙是250g牛奶与热水的温度随时间变化的图象，则牛奶在加热过程中吸收的热量为______J.

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14．把碳素墨水分别滴入质量相等的清水中，一段时间后观察到的现象如图所示，这个实验演示的是____现象。比较图甲和图乙可知_____越高，分子运动越____。

15．钻木取火是通过________方式来改变物体的内能；电磁铁是利用电流的________效应来工作的；电饭煲是利用电流的________效应来工作的．

16．三月的桃园桃花盛开，行走于桃园中，芳香四溢，沁人心脾。人们能闻到桃花的香味，这是______现象；以走过花丛的行人为参照物，桃树是______ (填¨静止”或“运动”)的。

17．压缩气体时，气体的内能会________；气体膨胀时，气体的内能会_________． 18．给汽车加油时，会闻到汽油味，这是________现象。当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率________(填“升高”“不变”或“降低”)。 19．厨师将一勺盐放入汤中，整锅汤都会变咸，这种现象说明了_______________________。

20．质量为 的水在太阳的照射下，温度升高 ，这是通过_____的方法改变了水的内能．若使相同质量的煤油和水升高相同温度，则煤油吸收的热量______水吸收的热量（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

试卷第5页，总7页

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评卷人 得分 三、实验题

21．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如表。

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（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_______来研究水和食用油吸热能力的差异。

（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_______加热更长的时间，此时水吸收的热量_______（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。 （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_______这个物理量来描述。

（4）该实验所用主要研究方法_______。

22．小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”，同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如图所示：

(1)你认为研究不同燃料燃烧的放热能力应选用________(选填“甲”或“乙”)组器材。 (2)观察甲、乙两图，除了图中相同的器材，还要用到的相同器材是________。 (3)秒表是用在________(选填“甲”或“乙”)组实验中。甲组实验是通过________________来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过__________________来反映燃料放出热量的多少。

(4)购买一盒薯片，设计实验估测薯片的热值，应选用上述______(选填“甲”或“乙”)组来进行测量，然后将实验结果与包装盒上注明的薯片的热值进行比较，结果是____(选填

试卷第6页，总7页

……○ …※○※……题※……※…答…※…订※内订…※……※线……※…※…订…○※※○…装…※…※……在※……※装要…※装…※不……※……※请……※※…○○……………………内外……………………○○……………………………线…………○………… ………线…………○…………

“偏大”或“偏小”)，原因是______。 评卷人 得分 四、计算题

23．在寒冷的冬天，很多同学用如图甲所示的电热水袋取暖，图乙是它的结构示意图。其性能指标如表所示：

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某次给电热水袋中装

的水1kg，在额定电压下通电10min电热水袋自动断电，求：

这次电热水袋内的水吸收了多少J的热量？

电热水袋的热效率是多少？

24．在一个标准大气压下，天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20℃的水加热至沸腾，大约需要10min，水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），天然气的热值为4.2×107J/m3．求： （1）水吸收的热量？

（2）若天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收，烧开这壶水需要多少天然气？

试卷第7页，总7页

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。

参考答案

1．A 【解析】

AB、将方糖投入到装水烧杯中，方糖消失，是糖分子在不停的做无规则运动，扩散到了水中，方糖的消失是分子热运动的结果，故A错误，B正确；

C、分子的运动与温度有关，温度越高，分子的热运动越快，所以温度高的烧杯中方糖消失的快，故C正确；

D、在分子的运动过程中，分子的大小保持不变，故D正确． 故选A． 2．A 【解析】

A．在单位时间内，保温筒外表面的温度变化越小，保温效果越好。故A 正确。 B．同一时刻保温桶外表面温度越低，保温效果越好，故B错误。

C．由图乙可知，温度均为 80℃的恒温源，相同时间内保温材料甲做成的保温筒外表面温度高，温度随时间变化大，所以乙材料的保温效果比甲材料的保温效果好，故C错误。 D．如果把两保温筒内80℃的恒温源换成-18℃的恒温源，其它条件不变，可以通过相同时间，升高的温度多少来比较甲、乙两种保温材料的保温效果，故D错误。 答案为A。 3．C 【解析】

用肉眼能直接看到的物体都不属于分子，例如雪花纷扬、柳枝摇曳、尘土飞扬等。丹桂飘香是桂花香味分子在空气中做无规则运动，这是分子运动的一种基本形式。 点睛：分子的体积很小，肉眼很难直接观察到．从这个方面进行判断即可 4．C 【解析】

密闭气体对外做功的同时吸收热量，但对外做的功更多，所以其内能减小，故A正确；内能的大小与物体的质量和温度有关，故大杯冷水的内能可以比小杯热水内能大，故B正确；根据能量的转化和守恒定律知道，“永动机”是不可能被发明出来，故C错误；煤、石油和天然气三大化石能源由远古时期的太阳能转化而来，故D正确，故只有C符合题意，故选C。

答案第1页，总7页

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点睛：本题考查的是改变内能方式的理解、内能的影响因素、能量的守恒定律等知识点，是一道综合题。 5．B 【解析】

A、热量是过程量，描述它的术语只能用”吸收“和”放出“，不能用“含有”．故A的说法错误． B、物体吸热时，内能增大，但温度不一定升高，例如：晶体在熔化过程中虽然继续吸热，但温度是不变的．故B说法正确，符合题意．

C、对物体做功，也可能是使物体发生形变、状态的改变、或发生机械运动，并不一定使物体的温度升高．故C说法错误，不符合题意．

D、因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以一切物体都具有内能，0℃的冰具有内能．故D说法错误，不符合题意． 故选B．

【点睛】①要正确理解温度、热量与内能的关系，以及改变内能的两种方式．

②解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的。 6．B 【解析】

解答：A. 宇宙由众多的星系组成，银河系是其中一个星系，而太阳是银河系中众多恒星中的一颗，太阳系中有八大行星，地球是其中之一，由此可见，太阳不是宇宙的中心，故A错误；B. B. 宇宙膨胀的过程中，对外做功，温度逐渐降低，故B正确C.在天文学中，用“光年”作为距离的单位，它表示光在一年中通过的距离，故C错误；D. 恒星都是运动的，故D正确。 故选B 7．C 【解析】

A. 进行热传递可以使两杯水升温，热传递不一定是加热，A错误；B. 内能与温度和质量有关，质量不知哪杯水多，因此B错误；C.乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小，C正确；D. 温度越高，分子运动越剧烈；乙杯中的水分子运动一定比甲杯中的剧烈，D错误；故选C。

考点：内能影响因素 分子热运动

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