广东省广州市培才高级中学2017届高考语文复习：识别五

识别五种特殊句式之被动句

1.阅读蓝皮书P127“二、抓标志，通语法，巧‘添’‘变’，识别被动句”部分，并完成书本内的相应题目。

2.经过阅读，请根据你的理解和记忆把被动句的标志词列下来。

3.根据标志词的提示，请把以下14个句子归类到下表（填句子序号即可）：

1.不拘于时，学于余。

2.为天下笑者，何也？

3.此非孟德之困于周郎者乎？

4.不者，若属皆且为所虏。

5.吾属今为之虏矣。

6.为秦将王翦所戮者也。

7.后则为人所制。 8.武父子亡功德，皆为陛下所成就。

9.见犯乃死，重负国。 10.大臣亡罪夷灭者数十家

11.此美玉所以见诬为石。 12.公输般、墨翟皆见用于时。

13.因为东诸侯所用。 14.而君亦为陈公所敦促。

即时训练：黄皮书P365（一）基础题1“岳飞诉冤”，把被动句圈出来，并作翻译。在书上或在学案上均可。

识别五种特殊句式之宾语前置句

1.阅读蓝皮书P128“三、辨清类型，识准标志，识别倒装句

2.宾语前置句”部分，并完成书本内的相应题目。

2.经过阅读及练习，请根据你的理解和记忆把判断宾语前置句的标志列出来。

3.根据宾语前置句的规律，请把以下20个句子整理到表格里（填句子序号即可），并用红色字迹的笔在以下句子中划出标志词：

1.无乃尔是过与？

2.句读之不知，惑之不解。

3.而今安在哉？

4.何为其然也？

5.而又何羡乎？

6.然不自意能先入关破秦。

7.籍何以至此？ 8.客何为者？ 9.何辞为？ 10.大王来何操？

11.沛公安在？ 12.欲谁归罪？ 13.何以过陵？ 14.何以女为见？15.子卿尚复谁为乎？ 16.不自知其为巧也。 17.未之思耳。

18.夫何远之有？ 19.众未之知。 20.足下何以待之？

即时训练：黄皮书P365（一）基础题1“岳飞诉冤”，把宾语前置句圈出来，并作翻译。在书上或在学案上均可。

识别五种特殊句式之定语后置句

1.阅读蓝皮书P128“三、辨清类型，识准标志，识别倒装句3.定语后置句”部分。

2.经过阅读及练习，请根据你的理解和记忆把判断定语后置句的标志列出来。

3.试翻译以下定语后置句：

①蚓无爪牙之利，筋骨之强。

②凌万顷之茫然

③客有吹洞箫者。

④乃赦外黄当坑者。

⑤送匈奴使留在汉者。

⑥及卫律所将降者。

⑦大臣亡罪夷灭者数十家。

4.根据书本阅读和翻译的再次理解强化，试翻译以下句子。

①士民之有识者。（黄皮书P365《岳飞诉冤》）

②客有为齐王画者。（黄皮书P365《韩非子*外储说左上》）

识别五种特殊句式之介宾短语后置句（状语后置句）

一、阅读蓝皮书P128“三、辨清类型，识准标志，识别倒装句4.介宾短语后置句”部分。

二、经过阅读及练习，请根据你的理解和记忆把判断状语后置句的标志列出来。

三、根据标志词把以下的42

个句子做归类和整理，用。 符号标志倒装。

1.季氏将有事于颛臾。

2.虎兕出于柙，龟玉毁于椟中。

3.今夫颛臾，固而近于费。

4.谋动干戈于邦内。

5.移其民于河东。

6.移其粟于河内。

7.则无望民之多于邻国也。8.申之以孝悌之义。9.颁白者不负戴于道路矣。

10.是何异于刺人而杀之。 11.取之于蓝，而青于蓝。 12.寒于水。

13.君子博学而日参省乎己。 14.善假于物也。 15.余威震于殊俗。

16.陈涉之位，非尊于……之君也。17.锄耰棘矜，非銛于钩戟长铩。

18.谪戍之众，非亢九国之师。 19.生乎吾前。 20.生乎吾后。

21.其闻道也固先乎吾。 22.其闻道也固后乎吾。 23.夫庸知其年之先后生于吾。

24.而耻学于师。 25.其皆出于此乎。 26.师不必贤于弟子。 27.学于余。

28.寡人将加大诛于子。 29.入于权家。 30.董之以严刑，振之以威怒。

31.月出于东山之上。 32.徘徊于斗牛之间。 33.况吾与子渔樵于江渚之上。

34.相与枕藉乎舟中。 35.沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰。36.具告以事。

37.得复见将军于此。 38.急于星火。 39.为降虏于蛮夷。

40.其功百倍于常。 41.心乖于内，口屈于外。 42.闻贤不试以事。

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