汕头市潮南区中考化学二模考试试卷

汕头市潮南区中考化学二模考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共9题；共20分)

1. （2分）下列宣传用语中，你认为不科学的是

A . 用甲醛水溶液浸泡的水产品，新鲜、口感好，可以放心食用

B . 缺铁会引起贫血

C . 食用含氟牙膏可预防龋齿

D . 蔬菜、水果能提供和补充多种维生素

2. （2分） (2019九上·宝安期中) 空气是一种宝贵资源。下列关于空气的说法正确的是（）

A . 空气是由空气分子构成的

B . 空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起

C . 氮气、氧气经混合不再保持各自的化学性质

D . 空气中稀有气体按质量计算大约是0.94%

3. （2分）(2016·广陵模拟) 抗癌新药西达本胺即将全球上市．西达本胺的化学式为C22H19FN4O2 ，下列关于西达本胺的说法错误的是（）

A . 西达本胺是一种化合物

B . 西达本胺由五种元素组成

C . 一个西达本胺分子中含有48个原子

D . 西达本胺分子中氟、氮、氧三种原子的个数比为1：2：1

4. （2分）下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，但不能表示一种物质的是（）

A . Fe

B . O2

C . Cu

D . N

5. （2分） (2016九上·泰州期中) 下列知识的整理完全正确的是（）

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②20mL水与20mL酒精混合体积小于40mL

③用托盘天平称取5.6g食盐②原子都是由质子、中子和电子构成的

③铁、铜、汞等金属由原子构成

A . A

B . B

C . C

D . D

6. （2分）(2019·银川模拟) 分别向碳酸钠、硫酸铵、氯化钠、氯化铵四中溶液中加入下列一种试剂，便可将他们鉴别出来，这种试剂是（）

A . 稀盐酸

B . 氯化钙溶液

C . 氢氧化钠溶液

D . 氢氧化钡溶液

7. （2分） (2017九上·江阴期中) 下列有关现象描述正确的是（）

A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

B . 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰

C . 电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多

D . 铁钉投入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色

8. （2分）(2018·铁岭) 下列实验步骤或检验方法正确的是（）

A . 粗盐中难溶性杂质的去除实验步骤是：过滤、蒸发、计算产率

B . 用氯化钠固体配制6%的氯化钠溶液，实验步骤是：计算、量取、混匀

C . 鉴别硝酸铵和氯化钠，可分别取固体加少量水溶解，触摸容器外壁

D . 向某固体中加入稀盐酸，若有气泡产生，则该固体中一定含有碳酸盐

9. （4分）(2018·枣阳模拟) 下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。据图回答：

（1）t1℃时，将40g B物质投入到100g水中，得到B物质的溶液，此时溶液的质量是________克。

（2）t2℃时，200克A的饱和溶液恒温蒸发掉10克水，溶液中溶质的质量分数将________ 。(填“增大”、“减小”或“不变”)

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二、填空题 (共3题；共9分)

10. （5分） (2

019·西城模拟) 补齐连线。从13﹣A或13﹣B中任选一个作答，若均作答，按13﹣A计分。________

11. （2分）(2018·诸城模拟) 化学与生产、生活息息相关，请回答下列问题。

（1） 2017年5月18日，我国在南海神狐海域从海底以下可燃冰矿藏中成功开采出天然气，成为全球首例。

①天然气在空气中充分燃烧的化学方程式是________。

②开采可燃冰矿藏关键技术之一是防止其泄漏，如果开采过程中大量气体泄漏，对环境造成的影响是________。

③天然气也是重要的化工原料，甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性的气体（其中一种是单质），请写出该反应的化学方程式________。

（2）“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱，引领着世界的消费潮流。

①“低碳出行”中“低碳”指的是较低的________排放；

②采用实体轮胎的共享单车可有效防止爆胎。而普通自行车夏天容易爆胎，请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因：________。

③扫描二维码可以租“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC化学式为（C2H3Cl）n 中碳元素和氢元素的质量比为________。

12. （2分）(2017·郯城模拟) 金属在生产和生活中具有广泛的应用．

（1）如图A金属制品中，利用金属导热性的是________（填序号）．

（2）铝的化学性质比铁活泼，但通常铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是________．

（3）某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属），进行了如下实验：

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①如图B所示，将四根金属丝同时插入烧杯中．甲中可观察到的现象是铁丝表面产生________，溶液由无色变为浅绿色．乙中发生反应的化学方程式是________．

②反应一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，如图C所示．若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则烧杯乙中的溶质是________

，可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为________．

三、科普阅读题 (共1题；共7分)

13. （7分）阅读下列文字，并回答问题：

酒精是一种无色透明.具有特殊气味的液体，易挥发成气体，能与水以任意比互溶.酒精易燃烧，常作酒精灯或内燃机的燃料，是一种绿色能源.当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上一边气化，一边燃烧生成水和二氧化碳.

（1）酒精的物理性质有1；

（2）酒精的化学性质有1；

（3）酒精发生的物理变化有1；

（4）酒精发生的化学变化有1.

四、流程题 (共2题；共7分)

14. （2分）为验证质量守恒定律，某同学设计了右图实验．请回答：

（1）利用如图装置不能验证质量守恒定律，请说明理由．

（2）如何改进右图装置使其能够验证质量守恒定律？

15. （5分）(2017·贵港) A～G是初中化学中常见的七种物质，其中A、B、C、E、F、G含有同一种元素，A、

B、C、E、G是五种不同类别的物质；D和F在通常情况下为气体，两者分别溶于水后溶液的酸碱性相反．它们相互间的关系如图所示．（图中“﹣”表示相连的物质之间可以发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件己略去．）

（1） G的化学式是________．

（2） A与D反应符合绿色化学的原则，属于________反应（填基本反应类型）．

（3）C→D+E+F的化学方程式：________．

（4）从微观的角度分析A与B能发生反应的原因是________．

五、实验题 (共5题；共12分)

16. （2分） (2019九上·翠屏期中) 根据下图回答下列问题。（下列反应原理要求写符号表达式）

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（1）写出编号仪器的名称：Ⅰ________.

（2）制取氧气时A

中锥形瓶内应先加入的物质是二氧化锰，其作用是________.锥形瓶内液体应加至________(填“a”或“b”)处.写出以B为发生装置制取氧气的反应原理：________.

（3）氧气具有支持燃烧的性质，燃烧是生活中常常见到的现象。

如果如图两个实验中的用到氧气都需要学生用高锰酸钾制取，他选择了发生装置B和收集装置________来制取纯净的氧气，你认为B装置中还缺少________，当氧气集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作为先________后________。

（4）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，实验中固体的质量变化如下：

依据化学反应前后总质量不变，推求生成氧气的质量是________g

17. （2分） (2018九下·浦东月考) 实验一：实验室常用和混合制取，对其原因通过实验进一步认识。

①写出氯酸钾和二氧化锰反应产生氧气的化学方程式。

②在做对比实验时，装置A中x应为________g，此对比实验，观察到的现象为________。

实验二：用下图装置收集多瓶干燥的氧气，用于氧气性质实验请根据要求回答下列问题：

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①选用实验室制取氧气的物质都必需要含有________元素。

②请通过化学方程式计算，当生成0.05mol氧气时，参加化学反应的

质量为克？________（根据化学方

程式列式计算）

③装置A中的溶液至少加入________克。

A、40

B、60

C、80

D、100

④为了干燥氧气，装置B中盛放的物质是________。

A、固体氢氧化钠

B、氧化钙

C、固体氢氧化钠和氧化钙混合物

D、以上都可以

18. （3分）科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障．

（1）化学实验安全第一，下列实验要特别注意安全的是________ （填序号）．

A．取用大理石 B．称量粗盐 C．稀释浓硫酸 D．研碎胆矾

（2）根据图1和图2，读出液体的体积为________mL，精盐的质量是________ g．

（3）实验室用图3所示的装置制取和收集某种气体，由装置可推知该气体的物理性质是________ ，制取气体的反应一定是________ （填序号）．

A．不需要加热 B．需要催化剂 C．制取氧气的反应 D．反应物都是固体．

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19. （2分）

(2016九上·番禺月考) 根据如图所示的实验装置图，按要求回答有关问题：

（1）写出图中带有标号仪器的名称：a________；b________．

（2）用B装置制取氧气时，所发生的化学反应方程式为________．

（3）实验室用高锰酸钾制取和收集干燥的氧气，应选择装置________（填字母）；检验氧气收集满的方法是：________．

（4）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置．

①A实验左边玻璃管①中产生的气体是________；

②B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是________；写出B中反应的化学方程式________．

20. （3分） (2018九上·道里期末) 在学习酸碱中和反应时，某班化学活动小组的同学们设计并进行了如下实验探究：

【提出问题】氢氧化钠溶液和稀硫酸是否能发生反应，若二者可以发生反应贝Ⅱ何时恰好反应。

【设计与实验】

甲组：取一定量的氢氧化钠溶液于试管中，然后向其中加几滴石蕊溶液，再向其中倾倒稀硫酸，并用玻璃棒搅拌，观察现象。

乙组：取一定量的氢氧化钠溶液于试管中，然后向其中加几滴酚酞溶液，再向其中逐滴滴加稀硫酸，并且边滴加边振荡，观察现象。

（1）【讨论与交流】有些同学认为：甲组实验在操作上存在问题，你认为存在的问题是________。

有些同学认为甲组同学的实验不仅仅操作存在问题，在试剂的选择上也有不足，用“石蕊"溶液可以达到判断二者是否能发生反应的目的，但无法准确判断二者何时恰好反应，你认为他们的理由是________；

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（2）【得出结论】通过上述分析，同学们认为还是乙组的实验同时达到了上述两个目的。

【表达与交流】请你根据所学知识判断乙组整个实验过程的现象是________。

（3）【设计与实验】通过上述讨论交流同学们感觉意犹未尽，于是老师给了相关资料（即：酸和盐、碱和盐的反应关系及条件）并提出要求：“要用盐溶液，对上述结论加以证明”，按照老师的要求甲组同学又重新设计并进行了一个实验，过程如下图。

【现象与结论】同学们在B中观察到有蓝色沉淀生成，则B中一定发生的化学反应方程式为________；

（4）【讨论与交流】同学们和老师探讨以后认为，该实验可以达到实验目的，但还需知道一系列相关的数据。实验要求过高，比较复杂！

【结论与总结】结合上述三个探究过程的比对以及师生之间的交流分析，你认为在判断两种物质能否反应并且要清楚是否恰好完全反应，在设计和进行实验时，应注意和考虑________因素，才既可以达到实验目的又是比较理想的方法。

六、科学探究题 (共1题；共8分)

21. （8分） (2019九上·无锡期末) 用如图所示装置制取气体，请回答下列问题

（1）仪器a的名称是________。

（2）小芸在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2 ，选择的发生装置是________(填字母，下同)，该反应的化学方程式为________；小洁改用高锰酸钾来制取氧气，则发生装置应做的改动是________。

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为________，可选用的发生装置和收集装置的组合是________，检验二氧化碳已经收集满的方法是________。

（4）实验室在加热条件下，分解草酸晶体可以制得CO，但是加热时草酸晶体在分解之前先熔化成了液体，如果用这种方法制取CO，应选择的发生装置是________(填字母)，选择的理由是________。

（5）兴趣小组同学利用图甲装置，用鸡蛋壳代替牙齿来探究含氟牙膏能否预防龋齿。已知：含氟牙膏(含氟成分为NaF)与鸡蛋壳发生反应，在蛋壳表而能生成氟化钙保护层。反应的化学方程式为2NaF+CaCO3=CaF2+Na2CO3

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实验药品实验过程实验结果

实验组

1.用牙膏处理过的鸡蛋壳0.50g

2.20mL

3.5%稀盐酸1.检查装置气密性；

2.将牙膏处理过的蛋壳盛放在锥形瓶，用注

射器抽取20mL3.5%稀盐酸，连接好装置；

3.打开开关，将盐酸快速压入锥形瓶中；

4.关闭开关，测量100s内装置内压强的变化。

记录曲线图

如乙所示。

对照组

1.未用牙膏处理过的鸡蛋壳0.50g

2.20mL

3.5%稀盐酸

将“未用牙膏处理过的蛋壳”重复上述实验说明

1.鸡蛋壳预先用牙膏液浸泡、洗涤、晾干；

2.稀盐酸的目的是模拟形成龋齿的酸性环境。

①实验开始前，应先检查装置气密性，方法是________。

②图乙中x～y段压强增大的主要原因________。

③根据实验数据分析，含氟牙膏能预防龋齿的理由是________。

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参考答案一、单选题 (共9题；共20分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

二、填空题 (共3题；共9分)

10-1、

11-1、

11-2、

12-1、

12-2、

12-3、

第10 页共12 页

三、科普阅读题 (共1题；共7分)

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

四、流程题 (共2题；共7分)

14-1、

14-2、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

五、实验题 (共5题；共12分)

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

17-1、

18-1、

第11 页共12 页

18-2、

18-3、

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

六、科学探究题 (共1题；共8分)

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、

21-5、

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