浅谈科学社会主义与中国特色社会主义的关系

篇一：科学社会主义与中国特色社会主义的关系

龙源期刊网 .cn

科学社会主义与中国特色社会主义的关系 作者：田锦洲

来源：《法制与社会》2013年第01期

摘 要 科学社会主义与中国特色社会主义的来源有个共性，是社会历史发展的需要，是对以前理论的继承与发展，科学社会主义继承了社会主义中的一些理论，而中国特色社会主义则是把科学社会主义中国化，它是有别于西方的现代化道路，也是有别于马克思设想的共产主义，是依据中国国情确定的社会主义发展模式。

关键词 社会主义 科学社会主义 社会主义中国化 中国特色社会主义

作者简介：田锦洲，新疆师范大学。

中图分类号：D26文献标识码：A文章编号：1009-0592（2013）01-131-02

一、科学社会主义的理论体系

社会主义就是对资本主义的批判，社会主义就是实现生产资料国有化。社会主义就是生产资料公有制，没有剥削。“社会主义就是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。这是不同时期我们对社会主义的认识。

其实，社会主义最初的定义是人们进一步考察和分析人与社会的相互关系，强调人的社会属性的一种以社会为本位的思想。它与现实生活中的个人主义行为是相互对立和冲突的，社会主义使人们所追求的一种良好的人类生活状态，是当时人们的理想。

当资本主义产业革命出现了一系列严重问题时，社会主义又被人们提及，这个时候的社会主义具有了现实的意义，它成为了一种社会化体系。现今社会主义是指关于无产阶级的解放的历史条件，基本途径和根本任务的科学理论和学说体系，是无产阶级领导广大被压迫解决和被压迫民族推翻资本主义统治，建设新社会的斗争实践和现实运动，是胜利的无产阶级遵循历史发展规律在上升为统治阶级以后建立的以解放和发展生产力，消灭阶级，消除剥削，实现共同富裕为目的的社会制度。

二、科学社会主义

科学社会主义的内容，不同的视角得出不同的结论，从纵向看它全面总结了历史经验，着重分析现实问题，具体预测未来趋势。从横向看，现有的社会主义国家、共产党执政国家的建设，发达资本主义国家如何进入社会主义，亚非拉不发达国家如何进入社会主义。科学社会主义是在一定的条件下创立的，当时的欧洲资本主义大工业得到了充分的发展，虽说工人创造了大量的财富，然而却被无情的剥夺，他们生活在水深火热之中，同时资本主义基本矛盾充分暴露。这种情况下欧洲发生了三大工人运动，虽然都以失败而告终，但却标志着无产阶级开始走

篇二：试析中国特色社会主义与科学社会主义的关系

1.试析中国特色社会主义与科学社会主义的关系 中国特色社会主义的形成，是科学社会主义历史发展的延续，是科学社会主义在中国的发展，直接体现了科学社会主义在中国的创新。它为社会主义在中国的发展开辟了新的道路，也为科学社会主义在世界的发展增添了新的内容。一、科学社会主义是中国特色社会主义的思想源头和理论基础。中国特色社会主义是科学社会主义与中国国情和时代特征相结合的产物。科学社会主义是其质的规定，中国国情和时代特征是其具体要求。二、中国特色社会主义是科学社会主义在中国的新发展。它用新的理论丰富了科学社会主义，为社会主义在中国的进一步发展奠定了坚实的基础，开辟了广阔的前景，同时也为世界社会主义摆脱困境、向着健康方向发展提供了一个成功的范例。中国特色社会主义的形成，使科学社会主义在中国的发展进入一个新的阶段。三、中国特色社会主义对科学社会主义的独到贡献。中国特色社会主义是在科学社会主义基本理论的基础上形成和发展起来的，它在形成和发展过程中又进一步丰富和发展了科学社会主义，为科学社会主义增添了富有国情特点和时代特征的内容。

2.当代社会主义的基本主张及其实质

当代民主社会主义完全抛弃了社会主义的本质特征和基本原则。它把抽象的、超阶级的人道主义、人的价值即民主、自由、人权、公正、博爱等等作为目标,把实现多元化作为达到目的的手段。具体说来,政治上,多元化就是取消共产党的领导,实行多党制,取消无产阶级专政,在“全民民主”的招牌下恢复资产阶级专政;经济上,多元化就是否定生产资料公有制占主导地位,实行以私有制为主体的混合经济,在此基础上否认消灭剥削的必要,否认计划经济;思想上,多元化就是取消马克思列宁主义作为指导,在各种意识形态‘自由竞争”的幌子下让资产阶级思潮泛滥。这一切表明,民主社会主义根本不具备、甚至根本反对社会主义所必须具备的质的规定性,因而把它称之为社会主义的一种形式是十分荒唐的。民主社会主义混淆了社会主义必须具备的质的规定性和社会主义质的规定性的具体实现形式这两个问题,借口共体的政治体制、经济体制、运行机制存在不同模式,把这种差异偷换到社会主义的质的规定性上来,从而把那种经过改良的资本主义也冒充为社会主义。当代民主社会主义的性质,从意识形态看,它是一种反马克思主义的资产阶级思潮,从社会制度看,不过是作若千改良的资本主义制度。

篇三：科学社会主义和中国特色社会主义各自的主要内容与辩证关系

科学社会主义和中国特色社会主义各自的

主要内容与辩证关系

一、科学社会主义的主要内容：（一）、阐明生产社会性和生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾的发展，必然导致社会主义取代资本主义 ，以生产资料的公有制取代生产资料私有制，科学地论述了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律。

（二）、无产阶级和资产阶级的斗争是现代社会变革的巨大杠杆，无产阶级是作为资产阶级的掘墓人出现的。

（三）、无产阶级专政是达到消灭一切阶级和进入无产阶级社会的过渡。因此，在无产阶级专政条件下，要对整个社会进行改造，发展生产力，进行社会主义建设，逐步实现由社会主义社会向共产主义社会过渡的伟大目标。此外，科学社会主义科学地阐明了无产阶级政党在无产阶级革命和建设中的作用。科学社会主义具有鲜明的实践性，与无产阶级革命运动联系最直接、最密切，是马克思主义理论体系的核心。

科学内涵

科学社会主义是以马克思主义哲学尤其是唯物史观为理论基础，以马克思主义政治经济学尤其是剩余价值论为科学依据，论述社会主义产生和发展规律的学说。科学社会主义即科学的政治学理论，是关于人们认识社会的具体科学理论。

为了同空想社会主义相区别，马克思和恩格斯才使用科学社会主义这个名称。它有广义和狭义两种含义。广义的含义，泛指马克思主义的

科学理论体系：狭义的含义则专指马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义学说。它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学，即关于无产阶级所进行的斗争的性质、条件以及由此产生的一般目的的科学。无产阶级所进行的斗争的性质，就是要使自己从资本主义奴役下解放出来，彻底埋葬雇佣劳动制度；无产阶级所进行的斗争的条件，就是要使自己获得彻底解放，必须消灭阶级剥削、阶级压迫和阶级差别，消灭产生阶级的生产资料私有制；无产阶级所进行的斗争的一般目的即最终目的，就是在全世界实现共产主义，解放全人类。无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的这三个内容，是一个相互联系、不可分割的整体，特别是作为条件的那些内容，既反映性质，又决定目的。因此，科学社会主义可以简述为关于无产阶级解放条件的学说。科学社会主义是马克思和恩格斯于十九世纪四十年代创立的。资本主义制度在西欧一些主要国家的最终确立和资本主义基本矛盾的充分暴露，是科学社会主义产生的经济条件；现代无产阶级的形成，无产阶级和资产阶级阶级斗争的尖锐化，无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台及工人运动的空前高涨，是科学社会主义产生的阶级基础；十九世纪初期三大空想社会主义的学说，是科学社会主义产生的思想条件或直接思想来源。社会主义从空想发展为科学的关键是唯物史观和剩余价值学说的创立。科学社会主义包含极其丰富的内容，集中到一点，就是科学地论证了社会主义必然代替资本主义的历史趋势，论证了无产阶级埋葬资本主义、建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。科学社会主义理论创立以来的历史证明，它的理论是正确

的，社会主义具有强大的生命力。同时，它又不是一成不变的教条。它在指导实践的过程中，又要接受实践的检验，随着实践的发展而不断扩展、不断深化、不断丰富、不断完善。中国特色社会主义理论体系，就是科学社会主义在当代中国的新发展。

关于无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的的学说。它是研究无产阶级解放运动发展规律的科学。又称科学共产主义。马克思和恩格斯于19世纪40年代创立。有广义和狭义之分。广义的科学社会主义指马克思主义的整体，包括哲学、政治经济学和科学社会主义3个组成部分；狭义的科学社会主义指马克思主义的3个组成部分之一，即同马克思主义哲学、政治经济学相并列的科学社会主义。人们实践中的社会主义，即作为运动或制度的社会主义，通常是从狭义上来理解的。

理论体系关于社会主义的本质、性质、特征和发展规律的科学理论，是由科学的哲学、经济学、社会管理学、行为科学等科学理论组成的完整严密的理论体系，是人类关于社会发展理论的最新成果。科学社会主义与其他社会科学的区别在于她的综合性，与社会科学之王经济学的区别在于她的操作性与制度设计，与经济学中的制度经济学的区别在于对政府行为的制度设计。

社会主义之所以能实现从空想社会主义到科学社会主义的发展，就在于以科学的哲学、经济学理论为基础。从矛盾辩证法到对称辩证法是哲学科学化的必然结果，从物质经济学、知识经济学到对称经济学是经济学科学化的必然产物；而使经济与社会的对称本质、对称规律得

以充分展现的全球性金融危机，则是使哲学科学化与经济学科学化统一起来的契机，是为对称哲学与对称经济学的必然产生开辟道路、使对称哲学与对称经济学产生的必然性得以实现的偶然性。对称哲学就是当今时代经济学的形而上学——全球性金融危机说明：只有对称哲学才能使经济学真正实现从非科学向科学转化，只有对称哲学与对称经济学才能使社会主义真正实现从空想到科学发展。

二、中国特色社会主义的主要内容

中国特色社会主义，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、建设社会主义生态文明，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。建设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师邓小平提出的。 科学内涵

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是中国共产党的指导思想，以实体经济为基础的无产阶级执政的人民民主社会主义国家。科学发展、文化经济、持续发展是中华人民共和国的社会主义和谐社会构成的核心体系。

理论特点

时代性

文化作为一个历史范畴，虽然有其超越时代的共同性，但作为一定文化的总体而言，总是一定思想下的产物，不同社思想具有不同性

质的文化。解放思想成为中国特色社会主义发展的必经之路。 和谐社会建设设计师 胡锦涛

中国社会主义经济转型，因而有中国特色社会主义的思想文化必然带有这个时代的基本特点，它必须同社会主义基本经济制度政治制度结合在一起，围绕建设富强民主思想文明的社会主义现代化国家的根本任务，以实体经济建设为中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则，为人民服务，为社会主义和谐社会服务。

民族性

一种源远流长的传统文化之所以能够不断延续和发展，自有其深刻的道理。不管人们如何认识和把握它，它都要作为一种历史的积淀和社会意识的潜流，渗入社会心理的深层，同人们的生活方式、思维模式、行为标准、道德情操、审美情趣、处世态度以及风俗习惯融为一体，成为“化民成俗”的东西，成为人们生下来就濡染其间的一种精神家园。建设有中国特色社会主义的文化，深深植根于人民群众的历史创造活动，继承发扬民族优秀文化和革命文化传统，吸收世界文化成果，形成了社会主义内容和中华民族形式相结合的全新的文化。 科学性

习近平作为上层建筑重要组成部分的有中国特色社会主义的文化，正确地反映了自然和社会的本质及其发展规律，坚持了同自然观、社会观中一切非科学的文化思想进行坚决斗争的立场，为决策的民主化和科学化提供了理论依据。

民主性

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/zrz5.html