西湖区第十二届中小学生艺术节活动方案

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《西湖区第十二届中小学生艺术节活动方案》

一、指导思想

为了促进中小学生德智体美全面发展。根据《学校艺术教育工作规程》的要求,切实提升我区艺术教育的质量与内涵,展示我区中小学校艺术教育的成果,进一步推动全区学校艺术教育的创新和发展。丰富学生校园文化生活,提高学生的艺术素养和综合素质。

二、活动主题:

艺术创新展个性 快乐成长铸梦想

三、活动要求:

1、面向全体,注重普及。学校艺术教育活动要以育人为宗旨,坚持面向全体学生,积极开展普及性、群众性的艺术活动。激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养他们健康的审美情趣和良好的艺术修养。

2、倡导出新,鼓励创作。各学校要积极创作体现时代特征、校园特色、学生特点、展示中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的节目或作品,丰富学生校园文化生活。

3、展示交流,促进提高。学校要以本届艺术节为契机,积极为学生发展个性,施展才华创造条件,提供机会。并通过各专场比赛活动加强交流,展示成果,进一步推进校园文化和学校艺术教育工作。

四、参加对象:

区属各中小学生

五、时间安排:

2014年4月——6月

六、活动项目

音乐、美术两大类

第一类 音乐类活动

一、活动内容

1、中小学生艺术节声乐专场比赛;

2、中小学生艺术节舞蹈专场比赛;

3、中小学生艺术节器乐专场比赛;

4、中小学生艺术节综艺专场比赛;

5、获奖优秀节目展示活动。

二、比赛形式与规则

(一)声乐项目的比赛形式和规则

1、合唱 (必赛项目)。以现场比赛形式参赛,唱一首歌曲,曲目自选。每校40人—55人,小学必须有不少于10人的男生,演唱时间不超过7分钟(参赛分10分)。

2、“天堂儿歌”演唱比赛(选赛项目)。比赛分小学低段组、小学高段组和中学组三个组别,不计参赛分,只有得奖分。可运用独唱、重唱、组唱、表演唱形式任选一项演唱一首歌曲,时间不超过3分钟,以现场比赛形式参赛。组唱、表演唱人数不得超过16人。小学不同组别各可报1-2个节目,中学组可报1-2个节目。

(二)器乐项目的比赛形式和规则

合奏 (选赛项目)。现场比赛形式参赛,演奏一首乐曲,演奏时间不超过7分钟,合奏人数不少于20人,由本校老师指挥。对编制合理、完整的合奏乐队在评奖时优先考虑。选赛项目不计参赛分,只有得奖分。

(三)舞蹈项目的比赛形式和规则

舞台舞(必赛项目)。以现场比赛形式参赛,参赛分为10分。舞台舞人数必须10人以上,表演时间不超过6分钟。

(四)综艺类项目的比赛形式和规则

综艺比赛形式包括戏剧(儿童歌舞剧、课本剧、小戏曲等)、曲艺(小品、相声、说唱)必须二选一。以现场比赛形式参赛,戏剧表演时间不超过12分钟,曲艺节目表演时间不超过5分钟。儿童歌舞剧表演人数不超过10人。演员必须为本校学生,不得配音。鼓励学校创作(含重大改编)反映学生生活,富有时代感的节目(参赛分10分)。

三、奖项设置

(一)对本届艺术节音乐类活动组织工作出色、成绩显著的学校授予“艺术节音乐类活动优秀组织奖”、“ 艺术节音乐类活动组织奖”。

<!--[if !supportLists]-->(二) <!--[endif]-->对成绩提高明显

的学校设立“飞跃奖”。

(三)比赛项目分设一、二、三等奖。集体项目设优秀奖、创作奖。

(四)对工作出色、成绩显著的教师,授予优秀艺术教育工作者称号。(五)对一等奖的获奖节目,授予优秀指导教师奖(一个节目不超过三名)。

(六)学生个人获一等奖的,颁发“才艺棒伢儿”奖。

四、具体评分细则

(一)凡按要求参加区艺术节的声乐、舞蹈、器乐、综艺比赛,获区集体项目一、二、三等奖,得奖分分别为20分、15分、10分;优秀奖得5分;获区单项一、二、三等奖,得奖分分别为6分、4分、2分。个人参赛获优秀奖的不计入总分,集体优秀奖计入总分。

(二)创作节目获一等奖得20分,二等奖得15分,三等奖得8分。

五、音乐类活动申报要求

(1)报名必须以学校为单位,成立教育集团的学校以及分校区的学校,以校区为单位报名。未成立教育集团但有两个校区以上的学校,可以自选分校区或不分校区参赛,九年一贯制学校,中学、小学分开报名。

(2)各参赛节目请在规定时间内以网上报名的形式申报(逾期不再补报)。学校参加各项目比赛活动的申报表,必须学校盖章以纸质形式于5月29日前上交至西湖区青少年宫文艺部。

第二类 美术类活动

一、活动内容:

1、书法专场比赛;

2、绘画专场比赛;

3、工艺专场比赛;

4、摄影专场比赛;

5、篆刻专场比赛;

6、获奖优秀作品展示活动。

二、比赛形式和要求

书法、绘画、工艺、摄影、篆刻五项内容进行现场比赛,参加比赛获参赛分,比赛获奖分另计。获区现场比赛一、二等奖的学生,需送交一幅2014年之后创作的优秀作品,进行展览。

(一)书法现场比赛

1、比赛时间为2小时,现场命题;

2、毛笔临摹、毛笔创作、硬笔创作三项内容,成绩比重为3:4:3;

3、自带四尺整张宣纸三张(根据要求现场裁切);

4、自带书写工具(包括笔和垫毡以及墨汁),可以带新华字典;

5、带30字以上临本复印件(小学为楷书,中学为行书),作品正面(包括落款)不能出现学校、姓名,姓名章不可用,闲章可用;

6、临本复印件赛后随作品一同上交,比赛场地不得携带临本复印件 以外的字帖。繁体或简体都能写,但不能出现错字。

(二)绘画现场比赛

1、比赛时间为2小时,现场命题;

2、 绘画工具和材料自带,包括颜料、画笔、纸张、综合材料;

3、纸张不大于2开,不小于8开,建议4开;

4、不允许带半成品;

5、版画创作不能事先制版。

<!--[if !supportLists]-->(三) <!--[endif]-->工艺现场比赛

1、比赛时间为2小时,现场命题;

2、制作材料、工具自带;

3、不允许带半成品;

4、平面、半立体、立体、单个、组群形式都可以;

5、参赛选手个人参赛,不得合作。

<!--[if !supportLists]-->(四) <!--[endif]-->摄影现场比赛

1、比赛时间为1小时,现场命题;

2、使用数码相机,相机、数据线自带;

3、到统一地点进行拍摄。

<!--[if !supportLists]-->(五) <!--[endif]-->篆刻现场比赛

1、比赛时间为2小时,现场命题;

2、一方临摹、一方创作,临摹必须接近临本,创作字体与表现

形式不限;

3、工具、材料、印泥等自备。

三、奖项设置:

(一)对本届艺术节美术类活动组织工作出色、成绩显著的学校授予“艺术节美术类活动优秀组织奖”、“艺术节美术类活动组织奖”。

<!--[if !supportLists]-->(二) <!--[endif]-->对成绩提高明显

的学校设立“飞跃奖”。

(三)比赛项目分设一、二、三等奖和优秀奖。

(四)对在艺术节美术单项比赛中,其中一个单项成绩十分突出的学校设立美术单项“特色奖”。

(五)对工作出色、成绩显著的教师,授予优秀艺术教育工作者称号。

(六)对获一等奖作品的指导教师,授予优秀指导教师奖。

(七)学生个人获一等奖的,颁发“才艺棒伢儿”奖。

四、评分细则

1、以学校为单位,参加书法现场比赛,获参赛分5分;参加绘画现场比赛,获参赛分5分;参加工艺现场比赛,获参赛分5分;参加摄影现场比赛,获参选赛5分;参加篆刻现场比赛,获参赛分5分;获区个人一、二、三等奖,分别得20分、15分、10分。

五、美术类活动申报要求

(一)参加比赛必须以学校为单位,成立教育集团的学校,以校区为单位报名。未成立教育集团但有两个校区以上的学校,可以自选

分校区或不分校区参赛,但所参加各个项目的报名办法必须前后统

一。九年一贯制学校,中学、小学分开报名。

(二)各校在开展校艺术节活动的基础上,选送优秀学生参加西湖区第十二届中小学生艺术节。每校每个参赛项目限报5人,参赛学生不得兼项。

(三)各参赛项目信息请在规定时间内以网上报名的形式申报(逾期不再补报)。学校参加各项目比赛活动的申报表,必须学校盖章以纸质形式于5月29日前上交至西湖区青少年宫文艺部。

附件二:西湖区第十二届中小学生艺术节活动安排表

西湖区第十二届中小学生艺术节活动安排表

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/zrge.html

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