小学实践作文

内容简介：所谓“实践”课，就是自己动手实验的课。正巧，那天下午有一节关于茶的实践课，就是讲茶、沏茶、品茶。老师... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：茶的实践课

所谓“实践”课，就是自己动手实验的课。正巧，那天下午有一节关于茶的实践课，就是讲茶、沏茶、品茶。老师在前一天就分了小组，并叮嘱我们小组分工，自带茶叶与沏茶工具。好容易熬到了下午，随着上课铃的敲响，我的心激动地“砰砰”直跳。随着老师一声开始！我们火速将每四个桌子摆成一个大桌；教室里夹杂着推桌子和摆椅子的声音，好一会儿才消停。

开始讲茶，老师随意点了一个同学上讲台，全教室立刻鸦雀无声。只见他盯着茶叶包上的简介，糊里糊涂就讲完了。这是，老师看了看表，皱了一下眉说：“没时间讲了，沏茶品茶吧！”

坐在我旁边的王直将铁观音茶撒在壶里，茶叶便粘在了壶底还未干的地方。“开水来了！”周豪叫道。只见他手紧紧握住烧水壶的把手，小心翼翼地将水倒入茶壶。茶叶，在壶里不停翻滚，叶子时上时下。倒完水了，壶中的茶叶终于平静下来，慢慢沉入壶底。王直盖上了壶盖，在壶嘴里，又吐出了一缕热气，如轻烟般拐着弯向上飘，久久不能平息。

在此同时，我按了一下秒表，开始计时。只见王直用双手拦住茶壶，郑重其事地说：“在三分钟之前，谁也不准动！”他两个小脸蛋中间夹着个小嘴，平时总是笑的，可现在却没了笑容，甚至有些严肃。

“4，3，2，1！”好容易过了三分钟，由王直倒茶。只见他慢条斯理地用手指勾住茶壶的把手，大拇指用力抵住茶壶的盖子，缓缓提起来，到我杯子上方时，慢慢小幅度向前倾斜，那金黄的茶汤便从壶嘴里流了出来；他目不转睛地认真盯着茶壶，似乎眼里、心里都是那茶汤、茶壶。他还不时把茶壶上下活动，让倒在杯子里的茶汤激起了泡沫，也激起了缕缕清香。这个过程，竟没有一滴茶水滴出来。

我端起茶杯，只见茶汤金黄，又略带枯色，在杯底，还残余了几点茶渣；我右手端杯，左手学者古人的样子，在口前一挡，吹一下，一斜杯子，茶汤便入口；开始有点热、有点涩、还有点儿油，但咽下的一瞬间，嗓子里却是一阵清香。里面还略微夹杂着一点淡淡的花香；咽下去后，感觉嗓子很润滑，肚子里也感觉暖暖的，很舒服。回味时，还感觉口中有些甜。真让我忍不住要多喝上几壶。

那天，我们那节“茶的实践课”，让我简单了解了茶，也亲自沏、品了茶，使我们受益匪浅。

第二篇：综合实践课

今天，我第一次上综合实践课，我很高兴。

我们老师叫我们填格子，我填得很好，老师还让我读了一次呢！

老师是女的，长得很漂亮，还很温和。

另外，我还学会了怎样认识植物和水果。

综合实践课让我知道了哪些植物有毒，哪些没有毒，看来，这门课很重要。

第三篇：一堂实践课

一堂实践课

一堂实践课就在这个星期三上午第三节可开始了！

在上第一、二节课的时候，我的心就像是飞出了身体，满脑子都是水果拼盘。

第二节下课了，几位同学把五张桌子抬到了五楼的多媒体教室。其他同学也急急忙忙跑上五楼，好像是一只只刚从笼子里出来的小鸟。动手前十分钟，老师给我们讲解高科技水果、转基因水果和水果拼盘图。

开始动手了，同学们迫不及待地把水果那出来。我们组要做“海底世界”的拼盘。潘冬媛用红萝卜做了一条小红鱼，圆圆的身子，扇子般的尾巴，还刻上了一双小眼睛，活灵活现的，可爱极了。我把黄瓜切成条形状的海藻，如同一条条小青蛇。雪梨切成星型做海星。还有各种各样的海底动物。

接着，我们就开始拼水果了。同组的三位同学七手八脚地把各种切好的形状拼到一个盘子上。刚拼到一半，叮叮呤呤呤~~~~~下课铃响了。我们组的拼盘没有完成。

在老师规定的时间内，我们没有完成水果拼盘，很是遗憾。在这堂实践课中，让我明白了：时间是多么的宝贵啊！

广西百色大华学校小学四年级 黄琬淳

第四篇：河头实践基地

今天，我校五年级一，二，三班同学拎着大包小包的行李上了校车。前往河头实践基地参加劳动实践。经过四十分钟的颠簸，我们到达了目的地。一进实践基地就看见楼上那醒目的八个大字：体验，实践，合作，创新。老师分配好寝室后，大家就忙开了。到了宿舍后不能休息，必须先把枕头，被子。垫被都铺好。有些同学在家什么都不干，拿着被子束手无策，有的同学爬到被套里去，准备“勇闯被套”。

下午，我们正式开始上课，第一节是西点制作，我们班在老师的带领下来到一间面点室，分好组后，便开始给我们讲怎么做“旺仔”小馒头，之后，我被选为小组长上去拿材料，之后，因蛋打在了外面，老师又给我们一个鸡蛋，所以我们的面团很香，有些同学在做的同时偷偷把面粉塞进嘴里。做完面点，我们来到了生物探究教室，戴老师向我们介绍了许多种蝴蝶，然后每人发了一包材料包，打开一看，是蝴蝶的翅膀，还有一些装饰品，每再发一张贴标本的纸，便开始讲这样做蝴蝶标本。

体育活动是我最喜欢的项目，三个班聚在操场上准备进行一场拔河比赛，老师宣布了比赛规则，只听见哨声一向，队员们都死死抓住绳子，眼镜瞪得大大的，使出了全身的劲儿，憋得面红耳赤，一旁的拉拉队员为我们加油，我们的心里充满了信心，轻喊“一、二、三”过了一会我们队就拉过来了，太好了，我们赢了。

快乐的时光总是过得很快，一眨眼，三天时间就过去了。在这三天中我学会了不少知识，实践基地让我学会生存，学会团结，学会创造。

第五篇：实力在于实践

我自打小时候起，就对围棋这门艺术情有独钟。从小就三分钟热度的我还是第一次对一门艺术那么感兴趣，还真是稀奇。不过，我既然认定的事情，那么就一定要坚持到底！

我似乎也对围棋十分有天赋，很轻松就考了围棋1段，可是后来好几个月我都没有新的突破，再也没有考上围棋2段，这让我十分失望，我不知道为什么我那么努力的去学习，可是怎么还考不上围棋2段呢。一股沉郁之气，顶开了我的心门：平时上课我也认真听讲，课后的对弈胜多败少，但为什么就不能升段呢？我带着疑惑，在课后不解的问了老师。

老师是这也和我说的：“真正的实力并不在课堂和书本，而在于实践，毕竟‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行‘。但更难能可贵的事你有没有继续努力下去，坚持不下去。只有那样的人才能真正学好围棋，并且获得成功的。”

听了老师的话，我颇有感悟，我于是去买了几期《围棋天地》，拿出了棋盘和棋盒，对着谱子钻研那些大师之间的对决，每次都有所收获，哪怕只是一点点，微不足道的收获，但都对我是难能可贵的，因为我已经很久没有过提升了。我平时经常抽出时间，在电脑上和一些名间高手对弈，慢慢的，我的能力有了长足的进步。

但是，这三个月的努力并没有什么效果，在下一次的考试中，四战四负，我又有些失望了，怎么会？又一次淘汰了，我盯着手中的积分条，很不解，质疑着我之前的努力。难道就像种下去庄稼一样，全变成了一堆废柴吗？可是，我突然我想起了老师的话——关键在于你有没有坚持下去。

这句话使我重振旗鼓，死灰复燃，凤凰涅槃。我不但没有泄气，反而更加奋发勤奋，也尝到了胜利的甜头。在又三个月的努力下，我终于成功升到了2段。

是的，没有人的一生是完美的，无缺的，我们只有不断改变，才能获得更精彩！虽然我们没有改变环境的能力，但是我们可以改变自己适应环境不是吗？

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