新教科版小学六年级品德与社会下册期末试题及答案

教科版六年级品德与社会下册期末试题

一．填空题

1.一个人力量小，只能做小事情，许多人合起来力量大，可以做（ ）。大家为了一个共同的目标做事，这就叫做（ ）。生活中有许多事情，只有通过（ ），才能做好。

2.大起来的住房，长起来的（ ），丰富起来的饮食，靓起来的衣着服饰，快捷起来的（ ）方式，鼓起来的钱袋子。我们的衣食住行和生活方式正在悄悄地发生着变化。

3.我国第一个经济特区是（ ），面积最大的经济特区是（ ）。2008年，我国国内生产总值居世界第（ ）。

4.世界上最大的水电站是（ ）水电站。

5.1964年10月16日，我国第一颗（ ）爆炸成功；1967年6月，我国第一颗（ ）爆炸成功；1970年4月24日，我国第一颗（ ）东方红一号发射成功。2003年10月15日，神舟（ ）号载人航天飞船发射成功，圆了中国人的飞天梦。

6.1997年7月1日，（ ）回归祖国，1999年12月20日，（ ）回归祖国。

7.1955年（ ）在万隆会议上阐述了和平共处五项原则，2001年12月，我国加入（ ）组织。

8.2010年世界博览会在我国的（ ）举行。

二．判断题

1.我们在生活中是不需要对手的，因为对手就是竞争对象，他要占有我们的生活资源。（）

2.在我们生活中，有合作就没有竞争，有竞争就没有合作，合作和竞争不能同处 。（）

3.现在，我国已基本普及九年义务教育，国民素质和社会文化程度有明显提高。（）

4.2008年，奥运会举办城市是东京。（）

5.宋庆龄、周恩来、安南、特蕾莎、施韦泽、袁隆平都是著名的和平使者。（）

6.奥运会每隔五年举办一次，目标是“更高更快更强”。（）

7.沙尘暴和荒漠化是天灾，其形成没有一点人为因素。（）

8.由于人口数量的增加，会引起上学、就业等诸多问题，是压在我们心上的巨石。（）

9.可再生资源是可以无节制地使用下去的。（）

四．连线题1.将左边自然资源与右边的比喻相连

空气 血液 2.将资源的种类连线

森林 肌肉 生态资源 天然气、煤炭、石油

土地 肺 矿产资源 动物、植物、微生物

水 皮肤 矿产资源 动物、植物、微生物

山 骨骼 生物资源 光、热、风

五．简答题

1.成功合作有哪些诀窍？

2.说出我国的五个经济特区？

3.我国十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标是什么？

4.写和平寄语或关于要和平、反对战争的口号。

5.以世界大战为例，说明战争给人类带来的不幸和灾难。

6.什么是温室效应？

7.设计一个节约能源的构想

8.保护环境、善待地球，我们要做些什么？

9.在你成长过程中，最关心你的人是谁？对你影响最大的人是谁？你最留恋的是什么?

10.用伯乐的眼光欣赏自己，你认为你做过的事，你最欣赏的有哪些？并写自我鼓励的话。

11.你将来想成为怎样的人？从事什么职业？拥有什么样的生活？制定一个15岁、20岁、30岁的奋斗目标。

六年级《品德与社会》期末试卷

一．填空

1、奥运会会标五环相连，象征（ ）。

2、我国在东部沿海地区先后建立了五个经济特区，它们分别是（ ）（ ）（ ）、（ ）、（ ）。

3、香港历经了一百多年漫长的殖民统治之后，在（ ）年（ ）月（ ）日，终于回到了祖国的怀抱；（ ）年（ ）月（ ）日，又是一个激动人心的日子——澳门又回到母亲的怀抱。

4、让灰暗了的天空再现（ ），让光秃秃的山坡重披（ ），让浑浊的河水变得（ ），让干涸的土地变得（ ），让狂风的海洋变得（ ）……地球的希望就是人类的希望。

二．判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1、只要是可再生资源就可以无节制地使用。（ ）2、竞争需要合作，合作中存在竞争！（ ）

4、联合国是一个世界性组织。（ ）

小学六年级下册《品德与社会》期末试卷（1）

一．填空 50%

1．体育比赛需要（运动员）之间的合作；研究开发新产品需要（科研人员）之间的合作；联合国“维和需要（国家）之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。

2.奥运会会标五环相连，象征（全世界人民同心协力、团结一致 ）。

3.我国在东部沿海地区先后建立了五个经济特区，它们分别是（深圳）、（海南）、（汕头）、（厦门）、（珠海）。

4.香港历经了一百多年漫长的殖民统治之后，在（1997）年（7）月（1）日，

终于回到了祖国的怀抱；（1999）年（12）月（20）日，又是一个激动人心的日子——澳门又回到母亲的怀抱。

5.世界要（和平），人民要（发展），社会要（进步）。这是各国人民的共同愿望。许多人毕生致力于这一崇高的事业，被誉为“和平使者“。他们分别是（宋庆龄）、（周恩来）、（安南）等。

6.让灰暗了的天空再现（蔚蓝），让光秃秃的山坡重披（绿装），让浑浊的河水变得（清澈），让干涸的土地变得（滋润），让狂风的海洋变得（温顺）……地球的希望就是人类的希望。

二．判断题（对的打“√”，错的打“×”）10%

1．只要是可再生资源就可以无节制地使用。（× ）

3.当对手成为我们的朋友时，我们得到的仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的仅仅是少了一个朋友。（× ） 4．有人认为：“未来不一定把握在自己的手里。” （ × ）

三．简答题40%

1．在我们的生活中，合作无处不在。为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？

答：因为合作是竞争的基础，合作能培养出更适合社会发展的人才，合作更有利于取长补短，形成合力使发展更健康、更协调。真诚的合作要以大局为重。学会发现别人的长处，体谅别人的难处；善于倾听不同的意见；学会（负责）；要经得起委屈和误解）…只有大家心往一处想，劲往一处），合作才会成功。

2.有人说：“知识改变命运。”你赞同吗？为什么？

答：赞同。1、因为在这个充满竞争的时代，拥有知识，就拥有竞争的实力；2、只是不知是从课本上学来的。度课外书籍，参加实践活动，甚至于别人谈话都可以获得知识；3，只要勤奋好问，知识就能一点点的积累，我就会变得更加“富有”，从而改变自己的命运。

3.在我们周围，破坏环境的事情经常发生。你认为我们应当如何从我做起，从小事做起，时时注意保护环境？

答：要充分认识到保护环境是我们每一个人的责任，不随地吐痰；不乱扔瓜皮果壳；拣起身边的垃圾，不要踩草坪。每个人身边的垃圾没了，地面就会变得整洁；水会变得清澈；山会变得更绿。

4.再过几个月，我们就成为中学生了。在你的想象中，中学生活应该是怎样的？

答：中学生活，会带给我一种不一样的体验，在我身边的，不再会是那些陪伴了我好几年的好朋友，而是来自各个学校的新面孔。我又将融入一个崭新的大家庭，给我一种与小学完全不同的温馨与快乐。

附：小学即将毕业，说点心里话：现在，我即将告别小学六年的美妙的生活，我又将开启一场新的梦。我固然舍不得小学的好朋友们，但是，天下哪有不散的宴席呢？开启人生中最最美好的青春年华，我将会成为一名大姐姐，捧起一个和以往截然不同的金黄太阳。不同的梦，不同的感受。周围的一切都是一种完全不一

样的绿色，我就像一株饱饱地吮吸了雨后甘露的小苗，期待着即将发生的、美丽而陌生的中学生活。

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