用除法解决问题练习课,二年级下册,第21课时 - 图文
更新时间:2024-03-16 02:03:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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第21课时 用除法解决问题练习课
学习内容
课本第43~44页练习九第5~9题,思考题。 学习目标
进一步掌握用口诀求商,会用除法解决简单的实际问题。 习题解析 第5题,变式练习。走迷宫,巩固用乘法口诀求商。
第6题,解决问题。选择有效的信息解决问题。通过自己提问题,培养孩子发散思维能力。
第7题,计算练习。渗透集合、对应思想。
第8题,变式练习。填运算符号。
第9题,解决问题。连续两问的问题。即复习已学知识,又为学习混合运算作铺垫。
思考题,变式练习,运用乘法口诀填写除法算式。 辅导精要
第5题,读题,“算出的商”、“下一步算式的除数”下划线,批注“被除数÷除数=商”。找到“入口”和“出口”。
读小精灵的话,与“算出的商是下一步算式的除数”联系起来理解。让孩子边计算,边找算式。
完成后,让孩子计算余下的算式。
第6题,整体读题,让孩子充分理解价目表的含义,如碰碰车每辆坐3人,每次一共8元。
读问题:我们有18人,要坐几辆碰碰车?“碰碰车”与价目表的“每辆坐3人”连线。理解题意:把18人平均分。
答案:18÷3=6(辆)。答:略。 读问题:你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗?“用乘法或除法解决的问题”下划线,理解其意思。主要地有两个情形:
1.模仿上面问题的继续提用除法计算的问题,如:
⑴我们有18人,要坐几架小飞机?答案:18÷2=9(架)。 ⑵我们有18人,要坐几辆过山车?答案:18÷2=9(辆)。 2.在上面问题的基础上提用乘法计算的问题,如
⑴我们有18人,每人坐碰碰车,要用多少钱?答案:8×6=48(元)。 ⑵我们有18人,每人坐小飞机,要用多少钱?答案:6×9=54(元)。 ⑶我们有18人,每人坐过山车,要用多少钱?答案:5×9=45(元)。
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