(新)人民版《道德与法治》八年级上册3.1《穿行在公共场所、不一样的生活空间》优质教案
更新时间:2023-10-11 08:35:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 人民出版社道德与法治推荐度:
- 相关推荐
人民版道德与法治八年级第三课 家门之外 第1课时
教学设计
课题 第三课 家门之外 单元 第1课时 情感态度和价学习 目标 值观目标 能力目标 知识目标 重点 难点 学法 知道如何爱护公共设施,培养爱护公共设施的好品德;能维护公共规则。 了解在我们周围有哪些公共设施及公共设施与我们生活的密切关系 明白爱护公共设施是每个公民应有的公德;懂得维护公共规则 第一单元 学科 道德与法治 年级 八年级 让学生知道公共设施的重要性,懂得如何爱护公共设施;知道遵守公共规则。 不损坏公共设施,并自觉爱护公共设施 自主、合作、探究 教法 教学过程 案例分析法、讨论法、合作探究法 教学环节 导入新课 教师活动 展示:我们生活的场所的图片 家是我们成长的摇篮,家对我们成长的意义不言而喻,但我们不可能只“蜗居”在家中。我们不仅有家庭生活也有公共生活,家门之外的公共生活对我们的成长同样意义重大。 学生活动 设计意图 讲授新课 一、穿行在公共场所 你到过哪些公共场所?教学楼走廊、居民楼电梯、饭馆、出租车、网络、森林属于公共场所吗?说说你的理由。 公共场所 是指人们进行社会生活必不可少的各种场所,是公众进行工作、学习、经济、文化、社交、娱乐、体育、参观、医疗、卫生、休息、旅游等活动和满
足部分生活需要所使用的一切公共建筑物、场所及其设施的总称。 展示:《狼孩》 1920年10月,一位印度传教士辛格(Singh,J.A.L.)在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。大的女孩约8岁,小的1岁半左右。据推测,她们必是在半岁左右时被母狼带到洞里去的。辛格给她们起了名字,大的叫卡玛拉(Kamala)、小的叫阿玛拉(Amala)。当她们被领进孤儿院时,一切生活习惯都同野兽一样,不会用双脚站立,只能用四肢走路。她们害怕日光,在太阳下,眼睛只开一条窄缝,而且,不断地眨眼。 她们习惯在黑夜里看东西。她们经常白天睡觉,一到晚上则活泼起来。每夜10点、1点和3点循例发出非人非兽的尖锐的怪声。 她们完全不懂语言,也不发出人类的音节。她们两人经常动物似地卷伏在一起,不愿与他人接近。她们不会用手拿东西,吃起东西来真的是狼吞虎咽,喝水也和狼一样用舌头舔。吃东西时,如果有人或有动物走近,便呜呜作声去吓唬人。在太阳下晒得热时,即张着嘴,伸出舌头来,和狗一样的喘气。她们不肯洗澡,也不肯穿衣服,并随地便溺。 她们被领进孤儿院后,辛格夫妇异常爱护她们,耐心抚养和教育她们。总的说来,小的阿玛拉的发展比大的卡玛拉的发展快些。进了孤儿院两个月后,当她渴时,她开始会说\水,孟加拉语)”,并且较早对别的孩子的活动表现兴趣。遗憾的是,阿玛拉进院不到一年,便死了。卡玛拉用了25个
月才开始说第一个词“ma”,4年后一共只学会了6个字,7年后增加到45个字,并曾说出用3个字组成的句子。进院后16个多月卡玛拉才会用膝盖走路,2年8个月才会用两脚站起来,5年多才会用两脚走路,但快跑时又会用四肢爬行。卡玛拉一直活到17岁。但她直到死还没真正学会说话,智力只相当于三四岁的孩子。 狼孩的故事说明了什么? 人不是孤立的,而是高度社会化了的人,一个人如果脱离了社会,孤立于社会关系之外,他就不可能成为真正的“人”。 有人认为,现在网络很发达,不出门就能解决所有问题。所以他就天天“宅”在家里,不愿出门参加公共生活。长此下去,会不会“宅”出毛病? 无论是从心理学角度还是社会学角度来看,长期与现实生活脱节会对性格或行为模式产生影响,使人难以进行正确的自我评价,可能会导致过分自卑或者自傲,还有可能出现社交障碍。如果过分依赖网络,“宅男宅女”容易缺乏明确的生活目标,性格会越来越内向,不擅长交流,逃避现实,甚至在现实中和网络形成强烈的性格反差,最终形成自闭、偏激的性格和消极、退缩的生活态度。因此,“宅男宅女”更容易患抑郁症、焦虑症、进食障碍、失眠症等。 既然公共空间如此重要,那么,这种空间有什么独特之处呢? 二、不一样的生活空间 你了解私人空间的含义吗?
私人空间是个人和家庭成员活动的领域,未经许可他人不得进入,具有封闭性、隐秘性、私人性。 1、公共开放 公共空间超越了私人空间的限制,具有不同的特点。 公共空间具有公共性、开放性和透明性。具有平等法律地位的公民,都可以平等地进入公共空间。 展示:《杭州图书馆11年不拒乞丐 唯一要求是洗手》视频资料 你是否赞同杭州市图书馆的做法?乞丐和拾荒者有没有权利进入图书馆?他们的进入是否侵犯了他人的权利? 拾荒者和乞丐有权利进入图书馆。他们的进入没有侵犯他人的权利,恰好体现了社会公平需要公平,公民平等的享有权利。 公共空间是开放的,大家都可以进入。 在公共空间里,一个人的行为必定与他人有着直接或间接的关系,对他人或者社会产生更为直接的影响。 公共空间里的行为要求与私人空间里的行为要求有很大不同。 了解了公共空间和私人空间的不同,结合自己在现实生活中的行为,思考哪些是合理的,哪些是不合理的,正确的做法是什么。 公共空间具有公共性、开放性、透明性,那么,哪些行为在私人空间中是允许的,但在公共空间却是不允许的?
更换衣服、悄悄话、睡觉 设想;一下,如果这些行为在公共空间也是被允许的,可能会带来什么问题和后果? 不文明,不和谐 2、公共设施 为了使公共生活能够正常进行,公共场所必须有相应的“软硬件条件”。“硬件”主要指公共设施,而“软件”主要指公共秩序、公共规则。 公共设施包括公共行政设施、公共信息设施、公共卫生设施、公共体育设施、公共文化设施、公共交通设施、公共教育设施、公共绿化设施等。 走进公共生活,看看我们周围有哪些公共设施? 相关链接:《中华人民共和国公共场所卫生管理条例》规定,公共场所的下列项目应符合国家卫生标准和要求: (一)空气、微小气候(湿度、温度、风速); (二)水质; (三)采光、照明; (四)噪音; (五)顾客用具和卫生设施。 思考:为什么公共场所的相关项目要符合国家卫生标准和要求呢? 公共设施为人们公共生活中的交往、沟通和互动提供了基本条件和空间平台。 爱护公共设施,是我们每个人应尽的责任。只有这样,才能使公共设施发挥最大功能,为进入公共场所的公民提供方便、持续的服务。
正在阅读:
(新)人民版《道德与法治》八年级上册3.1《穿行在公共场所、不一样的生活空间》优质教案10-11
美丽的淘金湾作文300字07-01
初中化学计算题类型及解题技巧总结(免费)04-06
固定资产管理办法12-25
2012中考第一轮复习&183;课内文言文阅读(二十)07-22
心理小测试题(10个)01-07
挖掘机水温过高的现象及处理方法07-21
仿写珍珠鸟写小猫作文06-18
温暖的记忆作文06-17
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 上册
- 生活空间
- 公共场所
- 穿行
- 法治
- 教案
- 道德
- 优质
- 一样
- 年级
- 人民
- 3.1