(公开课设计)新人教版四年级上册数学《 角的度量(二)》教案

第十一课时：角的度量（二）（1）

学习时间___________ 学生姓名___________

【学习内容】：课本26-27页上的内容及数学配套上的相关练习题。 【学习目标】：1、尝试用量角器量出角的度数。

2、会画指定度数的角。

【学习难点】：会画指定度数的角。 【学习重点】：用量角器量出角的度数。 【自学指导】：

1、我会读、会划 （2颗红星等你摘★★）

阅读课本第26页至第27页，把你认为重要的语句用直线划下来，多读几遍看看是否理解，把不懂得地方做上标记，把自己的理解、体会或独到的见解写下来。

2、比一比，谁最爱问（2颗红星等你摘★★）

想一想教材内容的要点，学习新知识要运用哪些旧知识，除了了解书中的知识外，要多问几个为什么，你有什么问题考考同学们吗？

3、练一练（2颗红星等你摘★★）

在做预习时你哪道题做起来有困难，请你将它指出来。

4、自学检测（4颗红星等你摘★★★★）

首先,祝贺你以最短的时间完成了以上三个自学任务!那么，接下来我们来做个检测。请完成数学配套练习上的第______________题。哪道题做起来有困难请你提出来？

【课时小结】：

通过今天的学习，我学会

了 ，我在

方面表现好,在 方面表现的不够好。我得了______颗星。

第十二课时：角的度量（二）（2）

学习时间___________ 学生姓名___________

【学习内容】：课本26-27页上的内容及数学配套上的相关练习题。 【学习目标】：1、学会用量角器量出角的度数。

2、能熟练画出指定度数的角。

【学习难点】：会画指定度数的角。 【学习重点】：能用量角器量出角的度数。 【温故知新】：

1.你知道∠1是什么角吗？你能读出它的度数吗？请写在横线上。

∠1是 角∠1是 °

2.画角可以用（ ）画角，或用（ ）画角。 3.画角的方法： （

1

）

______________________________________

（

2

）

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