2015届山东省武城县第一中学九年级一练(一模)化学试卷(带解析)
更新时间:2023-04-16 00:54:01 阅读量: 实用文档 文档下载
2015届山东省武城县第一中学九年级一练(一模)化学试卷(带解
析)
一、选择题
1.化学反应前后可能发生改变的是
A.物质的质量总和
B.物质的分子个数
C.元素的种类
D.各种原子的总数
【答案】B
【解析】
试题分析:根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,物质的总质量、元素的种类都不变。分子的种类一定改变,不同的分子构成不同,所以分子个数可能改变。
考点:质量守恒定律
2.某物质具有固定的熔点、沸点,并且在一定条件下可发生分解反应。据此,下列判断正确的是
A.该物质一定是混合物
B.该物质可能是单质
C.该物质一定是化合物
D.题给条件不充分,无法作出判断
【答案】C
【解析】
试题分析:具有固定的熔点、沸点说明是纯净物;并且在一定条件下可发生分解反应,说明是化合物;故选C
考点:考查物质的组成
3.从下列元素的原子示意图判断,元素在发生化学反应生成化合物时,通常显示正价的是
【答案】D
【解析】
试题分析:元素的实质是一个原子在反应中的得失电子数,一个原子得几个电子,显负几价;一个原子失几个电子,显正几价;原子的最外层电子数小于4时易失电子,显正价。 考点:化合价的实质
4.钙元素和铜元素的本质区别在于
A .元素符号不同
B .核外电子数不同
C .相对原子质量不同
D .核电荷数不同
【答案】D
【解析】
试题分析:质子数(核电荷数)决定原子的类别,不同元素之间的本质区别就是质子数不同 考点:元素的定义
5.现有液化石油气、天然气、氢气三种物质,根据它们的某种共性可将其归为一类物质,下列物质中也具有这种共性,可归为该类物质的是
A .O 2
B .CO
C .N 2
D .CO 2
【答案】B
【解析】
试题分析:液化石油气、天然气、氢气三种物质都有可燃性,一氧化碳也有可燃性,其余三种物质都无可燃性。
考点:物质的性质
6.要除去CuSO 4溶液中混有的硫酸最好选用下列四种物质中的哪一种
A .氢氧化钡
B .铜单质
C .氧化铜
D .碳酸钠
【答案】C
【解析】
试题分析:除去杂质,不能引进新的杂质,更不能除掉或减少原来的主要物质;可以增加原来的主要物质;A 、氢氧化钡与硫酸、硫酸铜都能反应,生成硫酸钡沉淀,会把原物质除去,故A 错误;B 、铜单质与硫酸不反应,不能除去杂质,故B 错误;C 、氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜,除掉硫酸,增加硫酸铜,过量的氧化铜可过滤分离出来,故C 正确;D 、碳酸钠与硫酸反应,生成硫酸钠,会带入新的杂质,故D 错误.
考点:物质的除杂
7.在氯化镁和氯化铜的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后,过滤,滤纸上的物质是
A .铜
B .铜和铁
C .铜、铁、镁
D .铁
【答案】B
【解析】
试题分析:在金属活动性顺序中,镁>铁>铜,铁能与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,故一定会有铜,铁不能与氯化镁反应,一定不会有镁;当铁粉过量时,还会有铁粉,故选B . 考点:金属和盐的反应
8.黑火药是我国古代的“四大发明”之一。黑火药爆炸时的化学反应方程式为: 2KNO 3 + 3C + S = K 2S + N 2↑+ 3X 。物质X 的化学式是
A .SO 2
B .CO
C .CO 2
D .NO
【答案】C
【解析】
试题分析:根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,该反应中反应后比反应前少3个碳原子,6个氧原子,故物质X 的化学式是CO 2
考点:质量守恒定律
9.在托盘天平的两个托盘上各放一只烧杯,分别注入相同质量分 数、相同质量的稀盐酸,天平平衡。向左边的烧杯中加入1 0 g 金属锌,向右边的烧杯中加入1 0 g 金属镁。当反应停止后,金属都有剩余,天平指针的指向是
A .分度盘的左边
B .分度盘的中间
C .分度盘的右边
D .3种情况都有可能
【答案】B
【解析】
试题分析:当反应停止后,金属都有剩余,说明稀盐酸全部反应因而生成的氢气质量一样,天平左右两边的质量一样,故选B
考点:金属的化学性质
10.区分O 2、H 2、CO 2三种气体的最简便的方法是
A .将气体通入澄清石灰水
B .将气体通过红热的铜网
C .将气体通过灼热的氧化铜
D.用燃着的木条伸入集气瓶中
【答案】D
【解析】
试题分析:A.将气体通入澄清石灰水,只有二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,不能区分
氧气和氢气; B.将气体通过红热的铜网,只有氧气和铜反应,使固体由红色变黑色。不能
区分二氧化碳和氢气;C.将气体通过灼热的氧化铜,只有氢气能还原氧化铜,使固体由黑
色变成红色,不能区分氧气和二氧化碳;D.用燃着的木条伸入集气瓶中,氧气能使木条燃
烧的更旺;氢气本身能燃烧,有淡蓝色火焰;二氧化碳能使木条熄灭,现象各不相同,能将
三种气体区分开。
考点:物质的性质,气体的检验
11.下列说法不正确的是
A.档案材料要用碳黑墨水笔填写
B.人的胃液里含有少量的盐酸,可以帮助消化
C.50mL水和50mL酒精混合后,得到l00mL酒精溶液
D.没有密封的饼干在空气中逐渐变软,说明空气中含有水蒸气
【答案】C
【解析】
试题分析:A、碳在常温下化学性质稳定,不与其它物质发生反应;故A对;B、人的胃液里
含有少量的盐酸,可以帮助消化.正确;C、分子之间有间隔,50mL水和50mL酒精混合后,得到的酒精溶液体积小于100mL;C说法错误;D、空气中含有水分,使没有密封的饼干在空气中逐渐变软.
考点:胃酸,碳的化学性质,分子的特性,空气的成分
12.下列混合物,能按“溶解一过滤一蒸发”的步骤加以分离的是
A.食盐和细砂 B.水和酒精 C.石灰石和生石灰 D.蔗糖和味精
【答案】A
【解析】
试题分析:能按“溶解一过滤一蒸发”的步骤加以分离的是食盐和细砂,因为食盐易溶,而细
沙不溶,过滤后将食盐溶液进行蒸发结晶就能得到食盐。故选A
考点:分离混合物的方法
13.下列实验操作中能达到实验目的的是
A.检验氢气纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净
B.用适量的水可以区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体
C.粗盐提纯实验中,蒸发结晶直到滤液蒸干时停止加热
D .用PH 试纸测定溶液酸碱度时,先将PH 试纸用水润湿,然后再测定
【答案】B
【解析】
试题分析:A 、点燃气体时,发出尖锐爆鸣声表示氢气不纯,声音很小则表示氢气较纯,没有听到任何声响,也可能没有收集到氢气,A 错误;硝酸铵固体溶于水溶液温度降低,氢氧化钠固体溶于水溶液温度升高,B 正确;粗盐提纯实验中,蒸发结晶直到滤液蒸干时停止加热,会导致晶体飞溅,产率、纯度降低,C 错误;用pH 试纸测定溶液酸碱度时,先将pH 试纸用水润湿,然后再测定,会导致测定结果不准确。测酸性溶液时pH 偏大,测碱性溶液时pH 结果偏小,D 错误
考点:物质的鉴别
14.H 2S 有毒,能与碱作用,对H 2S 的尾气要进行特别处理,以防止空气污染,下列装置处理
H 2S 尾气的效果最好的是
【答案】C
【解析】
试题分析:因为硫化氢有毒,能溶于水形成氢硫酸,故可以和氢氧化钠发生酸碱中和反应,从而防止多余的硫化氢逸散到空气中污染空气;漏斗可以增大与氢氧化钠的接触面积,防止溶液倒吸入集气瓶.
考点:尾气处理
二、填空题
1.(2分)在日常生产、生活中使用的金属制品,通常都不是某种纯金属元素的单质,而用得最多是_____,因为其性能往往比纯金属单质_____。
【答案】合金 优越
【解析】
试题分析:合金的硬度、强度、耐腐蚀性等性能都比纯金属更好,所以生活中使用最多的合金而不是纯金属
考点:合金
2.(4分)流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,上述物质的溶液可用于预防流感的消毒。请回答:
(1)次氯酸钠(NaClO )属于 (填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”),其中氯元素的化合价为 价。
(2)对受污染工具的消毒方法可行的是 (填序号),
A.用NaOH溶液浸泡 B.用水冲洗 C.用NaClO溶液浸泡
(3)配制消毒用的2%的氢氧化钠溶液1000g,需要水 mL。
【答案】盐 +1 A C 980
【解析】
试题分析:(1)次氯酸钠NaClO由金属Na和次氯酸根ClO组成,属于盐,设其中氯元素的化合价为x,
则(+1)+ x + (-2)=0 所以x=+1
(2)流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,所以用NaOH溶液浸泡、用水冲洗、用NaClO溶液浸泡都可以用来对受污染工具的进行消毒
(3)配制消毒用的2%的氢氧化钠溶液1000g,需要水的体积为:(1000g-1000g×2%)1g/cm3= 980cm3=980ml
考点:物质的分类,溶液的计算
3.(4分)我们学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途。现有以下物质:
A.不锈钢
B.氧气
C.生石灰
D.活性炭
E.二氧化碳
F.水
G.醋酸
请根据它们的用途,用字母代号填空(每种物质限选一次):
(1)可供急救病人呼吸;
(2)是最常用的溶剂;
(3)可用于制造炊具;
(4)可用作冰箱的除臭剂。
【答案】B F A D
【解析】
试题分析:(1)氧气能供给呼吸,可供急救病人呼吸;(2)水是最常用的溶剂;(3)不锈钢是铁的合金,不易生锈,有良好的导热性,可用于制造炊具;(4)活性炭结构疏松多孔,有吸附性,可以吸附色素、异味,可用作冰箱的除臭剂
考点:常见物质的用途
4.(4分)如下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答:甲物质在45℃时的溶解度为 ;甲、乙两物质的溶解度相等时温度是 ;要使乙的不饱和溶液变为饱和溶液应 (填“升高”或“降低”)温度;常压下,CO 2 在水中的溶解度随温度的变化应类似于 (填
“甲”或“乙”)曲线。
【答案】60g
升高 乙
【解析】 试题分析:溶解度曲线图上,点的纵坐标为相应温度下物质的溶解度,甲物质在45℃时的溶解度为60g ;甲、乙两物质的溶解度相等时温度是t ℃;因为乙的溶解度随温度的升高而减小,要使乙的不饱和溶液变为饱和溶液应升高温度;一定压强下,气体的溶解度随温度的升高而减小,所以,常压下,CO 2在水中的溶解度随温度的变化应类似于乙的曲线。
考点:溶解度曲线
5.(3分)把铜丝放在酒精灯上加热使其表面变黑,这黑色物质是______,将其插入盛有稀硫酸的试管里,溶液变成 __________色,化学方程式为__ ;
【答案】CuO 蓝 CuO+H 2SO 4=CuSO 4+H 2O
【解析】
试题分析:把铜丝放在酒精灯上加热,铜和氧气反应生成氧化铜使其表面变黑,故这黑色物质是氧化铜,将其插入盛有稀硫酸的试管里,氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,硫酸铜溶液为蓝色,硫酸溶液为无色,故溶液由无色变成蓝色,化学方程式为CuO+H 2SO 4=CuSO 4+H 2O 考点:铜和氧气的反应,金属氧化物和酸反应,
6.(5分)下列实验装置是初中化学实验室常用装置。根据你的实验操作体会和认识,回答下列问题:
(1) 选择B 与 组合成装置可制取干燥的氧气。
(2) 选B 作制取气体的发生装置,应满足的条件是 。
(3)选A 制取气体应满足的条件是 。
(4)若用F 装置收集二氧化碳,从发生装置产生的二氧化碳应从F 的___ _(填“左”或“右”)端通入,用来检验二氧化碳是否集滿的操作是 。
【答案】(1)D (2)固体在加热的条件下的反应
(3)固体与液体常温下的反应(4)左 ; 在右端用点燃的木条检验
【解析】
试题分析::选择B 与D 组合成装置可制取干燥的氧气,因为氧气的密度大于空气;选B 作制取气体的发生装置,应满足的条件是反应物是固体且在加热的条件下的反应;用F 装置收集二氧化碳,从发生装置产生的二氧化碳应从F 的左端进入,因为密度大的从短管进;用来检验二氧化碳是否集滿的操作是在右端用点燃的木条检验,如果木条立刻熄灭说明收集满了。 考点:气体的制取
三、探究题
1.(5分)Ti 是一种重要的航天金属材料。某学习小组对三种金属Ti 、Al 、Cu 的金属活动性顺序进行探究。过程如下:
【提出假设】a .Ti 金属活动性比Al 强。 b .Al 金属活动性比Cu 强。
【查阅资料】钛能与盐酸反应。
【实验设计】同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应,观察现象。
【操作分析】三种金属加入盐酸前都先用砂布将表面擦光亮,其目的是 。
A .除去氧化膜,利于直接反应
B .使表面光亮,易观察现象
C .使反应金属温度相同,易反应
【实验现象】
【实验结论】(1)原假设中 不正确(填“a”、“b”或“a 与b”)。
(2)三种金属的金属活动性由强至弱的顺序为 。
【结论应用】能否用铝制容器来盛装波尔多液(含硫酸铜), (填“能”或“否”);理由是 。
【答案】A a Al Ti Cu 否2Al+3CuSO 4=Al 2(SO4)3+3Cu
【解析】
试题分析:三种金属加入盐酸前都先用砂布将表面擦光亮,其目的是除去氧化膜,利于直接反应;因为钛和酸反应比铝和酸反应的剧烈程度低;从跟酸的反应剧烈程度看三种金属的金属活动性由强至弱的顺序为Al Ti Cu ,原假设中a 不正确;不能用铝制容器来盛装波尔多液(含硫酸铜),理由是铝能和硫酸铜反应。
考点:金属的活动性
四、计算题
1.(7分)工业上常用废铜屑跟热的稀硫酸和氧气反应制取硫酸铜:
2Cu + O 2 +2H 2SO 4=2CuSO 4 + 2H 2O
现将25.6t 废铜屑和368t 热的稀硫酸混合,通入足量的氧气,恰好完全反应。试计算:
(1)参加反应的氧气有多少吨?
(2)可制得无水硫酸铜多少吨?
(3)反应后溶液中CuSO 4的质量分数。
【答案】(1)6.4吨(2)64吨(3)16%
【解析】
试题分析:设参加反应的氧气有X ,制得无水硫酸铜Y ,
2Cu + O 2 + 2H 2SO 4= 2CuSO 4 + 2H 2O
128 32 320
25.6吨 X Y
128:25.6吨=32:X X=6.4吨
128:25.6吨==320:Y Y=64吨
反应后溶液的总质量=25.6吨+368吨+6.4吨=400吨
反应后硫酸铜的质量分数=64吨/400吨×100%=16%
考点:根据化学方程式的计算,溶液的计算
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