市场营销考教学改革总结
更新时间:2023-05-16 15:41:01 阅读量: 实用文档 文档下载
- 市场营销教学视频推荐度:
- 相关推荐
《市场营销实务》教学改革总结
经济管理学院 梅 鹏
根据起初的教学改革计划,在10-241继续深化《市场营销实务》课程的教学改革工作,现将基本情况总结如下:
一、教学方法改革
市场营销实务本身就是按照工作过程构成的实践性和应用性学科体系,因此这也为该门课程家学改革提供了条件。按照市场营销活动的工作过程,安排教学进度,对于基本理论、流程、方法进行讲授(一次课),然后给学生布置相应工作阶段的工作任务,学生在老师的指导下完成任务,学生在完成工作任务的过程中,掌握工作流程方法、强化对基本理论的理解与掌握,构建起自己的知识技能体系。同时这么安排,也有利于让学生对新的教学方法的接受。
具体的做法是,首先将全班学生分为几个不同的学习小组,每一个小组就是一家公司,每一个公司要设计自己的公司名称、企业经营理念,选择企业方向和经营范围(衣、食、住、行、通讯、娱乐等任意选择)各个小组按照团队来学习和完成课程任务;授课时对核心理论内容快速讲授,然后布置该阶段的工作任务,让学生在完成任务的过程中,掌握知识和技能。
二、考核评价改革
同时考核方式也进行了配套改革,课程考核遵循“以能力考评为中心,以过程考评为基础,以考促学、以考促教”的原则。评价内容综合化,评价载体多样化,评价方式过程化,评价工具综合化(定性和定量相结合)评价主体多元化。学生的出勤、学习态度、平时作业作为考核的第一大项占30%,学习过程任务完成(技能)占40%,总共由企业理念设计、经营环境分析、消费者行为分析、市场调研、企业经营战略规划、产品策划、定价策划、分销策划、促销沟通策划几个大的任务构成,每一个任务都需要完成相关文案,作为考核的主要依据,同时要考核学生的学习能力、团队配合、沟通协调能力的表现;最后的理论考核占30%。这样对学生的考核既科学全面又能够起到很好的激励
作用。
三、发现的问题与修正建议
在教学改革实践当中,我们也发现了存在的问题,主要表现在以下几个方面: 第一,在安排学生在选择业务范围的时候,有几个小组选择了服务性的行业,由于任务的典型性不够,导致学生不便于完成工作任务,因此以后应该让学生选择快速消费品行业来学习课程;
第二,一般一个学习小组在3-5人,一个班级分为5-6组,如果小组人数太多或小组太多,教师就难以控制,影响教学效果,所以班机人数应该控制在30人以内;
第三,由于小组分组完成任务,就经常地出现“搭便车”情况出现,所以教师应该加强对学生的监督和检查,发挥小组内监督的作用,比如可以考虑单项成绩不合格总成绩降、小组成员成绩不合格扣减团队分等措施;
第四,学生的自主学习习惯缺乏,如果不加强督促,就很难完成学业任务,因此需要帮助学生养成自主学习的习惯,培养学生自主学习能力;
第五,团队意识和合作精神缺乏,有个别的小组成员难以合作,或者合作不好,个人素质难以在得到有效发挥,因此通过拓展训练培养团队精神是非常必要的。
第六,由于学生长期以来已经适应了传统的“填鸭式”教育模式,当突然改变这种模式时,学生会存在一些不良反应,难以适应这种学习方式,所以教学改革应该循序渐进,逐步让学生适应新的教学和学习模式。
第七,由于学生没有一点实际的经验,在完成工作过程中,无从下手,所以应该给学生体参照系,给学生用于模仿的例子,建议考虑老师参与一个小组亲自指导做出“样品”。
第八,完成工作任务需要大量的时间,目前的课堂教学时间根本无法完成任务,需要学生在课堂外做大量努力。如果一个学期内所有的课程都采用任务驱动模式教学,学生将难疲惫不堪,所以将以每个学期开设课程时注意到这一方面,最好能够一个学习领域集中完成。
第九,对于学生的学习习惯的养成,学习积极性的提升,一方面要合理安排考核体系,利用约束和惩罚机制,同时还要做好正面激励工作,建议采用小组,“PK”方式,引入奖励制度,对于表现好的小组给予物质和精神奖励。
以上是本学期在课程改革实践中的一点心得体会,我们相信通过不断的实践探索,不断的实践,在实践中吸取经验教训,我们的改革之路才能越走越顺。
2011年7月
正在阅读:
市场营销考教学改革总结05-16
连接电路保护设计03-08
青岛市建设委员会关于进一步加强建筑外墙外保温工程管理的通知10-23
新北师大版三年级数学教学计划10篇范文03-25
广东省广州市白云区2017-2018学年八年级第二学期期末区统考数学06-11
钠的重要化合物教案08-06
无线网络区域覆盖技术及应用介绍03-19
VMWare网络的三种工作模式06-09
2016年小学学校年度工作计划08-16
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 教学改革
- 市场营销
- 总结
- 上海中级口译考试速记符号-新东方听课笔记整理版
- 青岛版三年级数学下册第11周周周清
- 一.方程与不等式测试doc
- 立约定金的性质及定金数额的认定
- 末梢宽带网络基础知识
- 湖北医药企业目录
- 2015试题分类---物质的鉴别、除杂与提纯
- 2012计算机三级网络技术笔试历年真题及答案
- 试论一线交流_打开高考作文思路的三把钥匙
- “中国共产主义青年团第十七次全国代表大会”学习心得
- 诺基亚企业战略管理
- 简易劳动合同范本
- 西方经济学第二章
- GIS在地质学的应用
- 几类递推数列通项公式的常见类型及解法
- 水利工程毕业设计开题报告2
- 语文S版四年级下册第二课钓鱼
- 惠泉啤酒营销策划案
- 2010年北京航空航天大学行政管理考研真题及答案解析
- 虎门大桥辅航道桥大直径深水桩基施工工艺