61班主题班会做孝顺妈妈的好孩子串词

篇一：《品弟子规,做孝顺好孩子》感恩主题班会

品弟子规，做孝顺好孩子

——五（1）中队感恩父母主题队会

一、队会仪式： 5分钟

中队长：全体起立！各小队整队报数！

小队长：（跑向中队长，敬礼）报告中队长，第1小队原有17人，实到17人，请指示。

中队长：接受你的报告，请稍息

中队长：报告辅导员，五（1）中队原有52人，实到52人。

队会各项工作准备就绪，请指示！

辅导员：接受你的报告，同意你们开展活动，并预祝你们活动取得圆满成功！

中队长：谢谢！

中队长：立正、出旗，敬礼 礼毕

中队长：唱队歌

中队长：请坐！

中队长讲话：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我宣布五（1）中队《品弟子规，做孝顺好孩子》感恩父母主题队会现在开始！有请主持人上场！

二、介绍《弟子规》 2分钟

男： 中国历史五千年，实践证明传统文化教育的永恒。

女： 国学经典代代传，见证古圣先贤智慧的历久弥新。它教会我们“存好心 说好话 行好事 做好人”，

它是真理，伴我而行。

男： 我们略知经典国学，你能说说都有哪些？

生： 有百家姓、道德经、三字经、千字文、弟子规。

合： 知国学，谈古今，让实践在此传承；传承《弟子规》的经典与文明。

男： 谁能为大家介绍一下弟子规：

生1：（弟子规这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生 活规范。《弟子规》除了总序，讲了六门

主修课，分别是;入则孝，出则弟，谨，信，泛爱众，亲仁，还有一门辅修课---余力学文，全文360句，共1080字。 （旗旗）

生2：文中讲了许多为人子弟在对待长辈亲人朋友、处理事情、求学时，应有的礼仪规范，特别是告诉孩

子们应该怎样学习生活。它是使人们从小形成优秀的品质和良好生活学习习惯礼仪规范。《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想，特别是在行动方面做了规范。 （琼华）

生3：所谓弟子规的规，也就是规范的意思。学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更

是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。（思思）

三、 全班齐背诵 古筝曲《高山流水》伴奏 8分钟

男：老师让我们先把弟子规内容都背会，然后在生活中逐渐理解并实践。 女：今天我们再一次在大队部的号召下，重温经典，召开以《弟子规》为主题的队会。今天就是检验我们学习成果的时候。

男；今天我们将以背诵表演歌唱等形式演绎中华经典

女：首先请欣赏全班齐背诵《弟子规》 古筝曲《高山流水》伴奏。

（音乐起，多种形式背诵）

四、 欣赏合唱《入则孝》 4分钟

男： 经典之所以为经典，是因为它就像一座巍峨的大山，静静立在时光的河流中。

女：经典之所以为经典，是因为它是一座能变化色彩的大山，不同的时光有着不同的色彩。

男：如此精妙的《弟子规》，光诵读真不过瘾。

女：那你还能将《弟子规》唱出来了？

男：当然了，我们班的同学都会唱，对不对?

女：下面请欣赏合唱《入则孝》

五、欣赏《小男孩和苹果树 》的故事 8分钟

男：你看，我们唱得怎么样啊?

女：真不错!《弟子规》重在践行，只有按其中规范去做事做人，才是真正学习了《弟子规》的内涵。 男：小树的成长离不开雨水的滋润和阳光的照料。大海的壮观离不开贝壳的点缀。和浪花的微笑。 女：花儿的美丽，离不开绿叶的衣裳和温暖的阳光。小草的萌发离不开大地的土壤和自然的风浪。 男：我们的点点滴滴离不开母亲的呵护，和无微不至的照顾，

女: 下面请欣赏《小男孩和苹果树 》的故事。

男:同学们听了小男孩和苹果树的故事，你有什么感受？谁来说一说？

生1：听到《小男孩和苹果树》的故事，让我想起了我的妈妈，她总是把最美好的东西留给我。妈妈就像一颗苹果树供我衣食住行，吃穿读书。不求回报，一切只为我快乐，以后我要用我的爱来回报妈妈。（许诺） 生2：苹果树结满苹果的时候，我吃苹果，苹果树枝繁叶茂的时候，我抓着树枝荡秋千。当我受伤哭泣的时候，苹果树为我遮风挡雨。听到这个故事，我觉得我就是故事中的小男孩，而妈妈就是那棵苹果树，我一定要好好学习，不让父母操心，用点点滴滴孝敬爸妈。（安怡）

生3：当我们遇到困难时，别人给我们一点帮助，一丝温暖都会很感动。心中感激不已。可是我们却忽视了身边为我们默默付出的父母。他们无私的爱不是一颗苹果，一些树枝可以衡量的，父母的爱无价。我想说：爸爸妈妈我爱你们，会用实际行动回报您。（婷婷）

生4：故事中的小男孩只有在需要苹果树的时候才回来找它，他需要钱，于是把苹果树的苹果摘下来去卖钱，它需要房子，于是把苹果树的树枝砍下来去盖房子，当男孩老了的时候，爬不动树了，啃不动苹果了，他想离开的时候，需要船，于是又把苹果树的树干去造船，尽管这样，苹果树依然觉得很快乐。父母对我们无私的奉献，从不求回报。在他们心中，没有自己，只有我们。这个故事深深的感动着我，从现在开始，我要做那颗苹果树，尽我最大的能力让妈妈快乐。（天翔）

生5： 故事中讲诉了小男孩由少年到老年的故事。苹果树就像我们的妈妈。无时无刻都在照顾着我们。给我们所需要的一切。这颗苹果树在我心里，留下了感动的记忆。以后我也要时时刻刻为父母着想。用我的爱给妈妈遮风挡雨。用我优异的成绩，给妈妈买苹果吃。（圣洁）

男： 是啊 苹果树就像我们的父母，而小男孩就是我们。父母总是把世间最好的东西留给我们不求回报。

我们在一天天

的长大，父母却一点点的变老。

女: 点一盏感恩的灯，照亮我们的前程，母亲赐予我们生命的翅膀，让我们在灿烂的世界里自由飞翔。 合：妈妈有您的地方到处是一片鸟语花香。

六、 三句半《我在家里做个好孩子》 2分钟

男：相信有些同学在学习《弟子规》中看到了自己的影子，那么学习了《弟子规》，我们又发生了哪些变化呢？请欣赏三句半《我在家里做个好孩子》。

男：队鼓一敲咚咚响

女：我们四人齐上场

丙：特向大家做汇报 丁：赶快讲！ 男：我们中队决心大 女：孝敬父母人人夸 丙：样样事情抢着做 丁：真不错！ 男：我在家里学做饭

女：烙饼煎鱼炒鸡蛋 女：扫地洗碗忙不停 女：爸爸说我懂道理 丙：炒肉不咸也不淡 丙：遇事不再把吗喊 丙：努力做个好孩子 丁：真不赖！ 丁：自己行！ 丁：有志气！

男：我帮妈妈洗衣服 男：早晚铺床又叠被 男：我们表演虽然短 女：双手一搓涮涮涮 女：收拾房间不怕累 女：希望大家记心中 丙：干净衣服穿身上 丙：房间布置要协调 丙：回家好好多表现 丁：真舒服！ 丁：我全会！ 丁：齐努力

男：缝缝补补样样行 男：妈妈夸我有出息

七、快板《良好品行我传承》。2分钟

男：我们学习了《弟子规》，我们就会在生活中规范自己的言行，长大了，才会成为有道德修养的人。 女：我们很多同学都是践行《弟子规》的好榜样，下面请听快板《良好品行我传承》。

齐：快板响，走上台，我们来说《弟子规》

弟子规，真神奇，古人今人都学习； 别人缺点，不揭发，他人隐私，不外传。 说到谨，都知晓，人人处事离不了； 恩预报，怨欲忘，感恩之情记心间。

你要问，哪句好，个人认为哪句妙； 弟子规，学得好，受用终身生活好。

齐：朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。 好榜样，亮晶晶，夸夸我班小明星!

正常作息有规律，时光如梭懂珍惜。 A 孝敬父母：张格格，热爱劳动：刘之嘉； 弟子规像块宝，孩子成长离不了； B 勤奋学习：王宇萌，团队有爱：李佳乐； 小学生，言行谨，读书学习思路清； C 助人为乐：葛泽林，拾金不昧：王书欣； 读书法，有三到，心眼口，皆重要， D 尊敬师长是薛航；坐姿端正;王泽英； 专心学习习惯好，提高成绩效率高。 A 勤俭节约，是李晶；文明守纪，张靖旋； 彼说长，此说短，不关己，莫闲管； B 关心集体，张子淇；爱护环境，周星宇； 说意思，并不难，学会它，享不完。 C 诚实守信，是张鑫；谦虚谨慎，郝立夫； 遇是非，要判断，不介入，事少管。 D 吃苦耐劳，苏凯誉；衣着整洁，兰天娇。 错能改，归于无，学习廉颇，矛盾除。 齐：好同学，好榜样，良好品行我-传-承! 人有短，切莫揭，人有私，切莫说，

八、结束部分 5分钟

男：诵读《弟子规》，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读《弟子规》，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们展示了自己的诵读成果，展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对《弟子规》的虔

诚与热爱。

女：同学们，让《弟子规》指引我们成长，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪！

中队长：请辅导员讲话。同学们祝贺你们，这次主题队会很成功，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地参与其中，你们真棒。《弟子规》是中华传统经典文化，其中的一词一句，都教育我们为人处世应该恪守的规范。我真心希望你们通过学习《弟子规》，践行《弟子规》，从小养成良好的行为习惯，人人都孝敬父母。中队长：请辅导员带领我们呼号（全体起立，举起右手）

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

队 员：时刻准备着！

中队长：退旗。（敬礼，礼毕）

合：五（1）中队“品弟子规，做孝顺好孩子”主题队会到此结束。

篇二：做个孝敬的好孩子班会课

“做个孝敬的好孩子”主题班会教案

上新集镇大庙联校 尹章剑

教学目标：

1、通过活动使学生明白孝敬父母是中华民族的传统美德。

2、以榜样的故事使学生明理，不仅要孝敬父母，还要孝敬所有的长辈。 活动过程：

(一)播放《懂你》MTV

主持人甲：这是一首很受人们喜爱的歌曲，看过这首歌曲MTV的人都被那一幅幅感人的画面，一句句深情的话语所感动，你一定也体会到了母爱的无私和伟大。

主持人乙：父母为我们终日操劳，默默奉献，在孩子身上倾注了太多太多的汗水，正像歌中所唱“把爱全给了我，把世界给了我”。面对父母深深的爱、浓浓的情，我们做儿女的应该怎样对待父母呢?

主持人甲：请姚垒为我们讲故事《黄香扇枕温席》。

黄香，字文强，东汉江夏安陆(今湖北安陆)人。九岁时，母亲去世，他就一心侍奉父亲。夏季天气炎热，房间闷热，他每天都要用扇子扇凉枕席，然后让父亲入睡;冬天天气寒冷，家里没有火炉，他总是先用自己的身体温暖被窝，为的是让父亲暖暖和和入睡。黄香的孝名传到太守刘护耳中，刘护爱民如子，便将黄香召进官府，收为门生，之后又送到京城洛阳。黄香用功学习之余，仍像以前奉养父亲，一时名声大振京师，人们称他为“天下无双，江夏黄童”。黄香为官，政绩显著，官至尚书令、魏郡太守。有一年，清河郡(治所在今河北省清河县)发生一起妖言惑众案，涉及上千人，按律都得杀头。黄香慎重处理此事，分别对待，只处治了几个首领，其余人无罪释放，这一举动，深得民心。后人以诗赞道：一枕清凉一扇风，冬天冷被暖烘烘。由来至孝天生就，莫笑黄香是幼童。

(二)交流心得

主持人甲：黄香是怎样孝敬父母的?他都为父母做了哪些事情呢?

主持人乙：听了小黄香的故事，你有哪些感受?

主持人甲：黄香的所作所为值得我们学习，陈毅元帅也为我们作了一个很好的榜样。请俞凌涛为我们讲《陈毅探母洗尿裤》的故事。

六十年代初，中国十大元帅之一陈毅，正任国务院副总理兼外交部长，日理万机，公务繁忙。

那年，陈毅六十二岁。一次，他出国访问归来，得知老母亲病重，下了飞机就去看望。陈毅刚跨进家门，看见母亲让身边照顾她的女佣藏起了什么东西，忙问：“娘，你把什么东西藏在床下了?”母亲眼看瞒不过去，只好如实告诉儿子：藏起的是她刚尿湿的裤子。陈毅听了，动情地说：“娘，您久病在身，我不能在您身边伺候您老人家，心里着实难受。这裤子我马上拿去洗了，还藏着做啥子?”好说歹说，那女佣说什么也不让陈毅洗，哪能让那么一个大官洗屎尿裤子啊!母亲也劝阻道：“你好不容易回家一趟，一进门就让你洗脏裤子，怎么行?”

陈毅说：“我不会说着好耍的，您就允了吧，我小的时候，您不知多少次给我洗过尿布屎裤。现在，儿子有机会为您老人家洗一洗脏裤，虽然不能全部报答您的养育之恩，也总算尽了一份孝心吧。”

不容再推辞，陈毅便躬下身去从床下拉出母亲的尿裤和其它脏衣服，一起拿去洗得干干净净，才坐在母亲身边倾诉念母之情。

(三)升华一

主持人乙：我们不仅要向黄香和陈毅元帅一样孝敬父母，还要孝敬爷爷奶奶、外公外婆等所有长辈，更要劝父母也要孝敬长辈。

主持人甲：古时候有个孩子叫元觉，他想了一个聪明的办法劝父亲孝敬祖父，请欣赏小品《元觉劝父孝祖》。

(四)升华二

主持人甲：我们都知道雷锋是个孤儿，但他有着更博大的胸怀，他爱所有的长辈。

主持人乙：请陆颖怡、俞凯佳、严文娟、唐佳磊一起为我们讲故事《雷锋孝心献社会》。

(五)活动延伸

主持人乙：听了这么多故事，同学有什么感想呢?你打算以后怎么做呢?主持人甲：最后让我们和着美妙的节拍唱一首《只要妈妈露笑脸》吧，愿父母笑口常开，笑容常在，愿同学们孝心永存。

三、中队活动仪式(略)

“我爱我班”主题班会教案

上新集镇大庙联校 尹章胜

活动目的：树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

活动过程：

《我爱我班》主题班会现在开始：

1、讨论“什么叫班级?”

2、讨论个人与班级的关系.

我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助，好同学要想在集体里较好成长，更离不开老师细心的指导，同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。请听故事：《骄傲的桃花》)

春天来了，微微轻风，绵绵细雨，大地上万物复苏，到处都可以见到生机勃勃的景象。

花开的最茂盛、美丽的就是桃花了，每当人们看到这棵桃树，总是赞赏到：“多美啊!”忍不住去闻一闻，“多香啊!”

在一次一次的称赞声中，有一朵花有些骄傲了，她想：“在这棵桃数上，就数我最香了。我不跟那些花在一起，就一定会更突出。”在左右的那些花劝到：“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说：“我的危险与你们不相干!”她又想：我如果离开这，人们一看到我，一定会给我更大的赞美，而且我还能得到自由。不一会儿，风来了，这多花借着风的力量，使劲挣脱了出去。谁知，太阳马上晒干了这多花，她使劲的喊“救命”，可是她再也不能回到树上去了，后来她终于凋谢了。

老师小结：古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是：“把它放进大海中去。”刘越同学的周

记告诉我们：花离开了滋润它成长的大树就会调谢，人，离开了班级就失去了智慧和力量的源泉，就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园，那么每一个同学就是其中一朵花。

3.讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应怎样扬长避短，班级建设中发挥积极的作用?

学生讨论总结班级不足主要有三点：

1)有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯。

2)下课有打闹现象。

3)有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子。

老师小结：这些问题的存在，都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动，如出板报、运动会、班会的召开，都需要同学们同心同德通力合作。三.共祝愿美好班级、快乐人生。

最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青、我们的祖国繁荣昌盛、我们的班级蒸蒸日上，我们的生活幸福无比!

“向不良行为习惯告别”主题班会教案

上新集镇大庙联校 尹维刚

活动目的：

通过班队活动，让同学们进一步以饱满的精神投入到学习中去，改掉以前不良的学习习惯，端正学习态度，提高学习效率，努力去完成学习任务。

活动过程：

甲：期中考试的结束，告诉我们学习生活的二分之一，已经过去了。

乙：在这几个月的学习中，有的同学也许在暗下苦工夫，有的同学也许……甲;同学们，你们有怎样的目标呢?

(同学发言)

甲：同学们的目标是多么好啊!希望同学们都努力去实习自己的目标，不要让它成为“空头支票”。

乙：是老师们的指引，是同学们的努力，让我们今天信心百倍地去运筹自己的未来!

甲：同学们是否想过，我们四十多个同学能相聚在一起，由不相识到相识、相知是多么难得的缘分啊!

乙：我们在老师的带领下精诚合作、携手共进。在过去的几个月中，我们已经取得了不少成绩。

乙：我们班在流动红旗评比中多次以第一的身份摘得红旗

甲：我们班在黑板报评比中也屡创佳绩

乙：同学们我们应为过去的成绩而自豪，然而，在未来的日子，我们还应该怎样做呢?

齐答：再接再厉，勇创辉煌!

甲：同学们的决心令人十分感动，但是我们在成绩面前，还应做冷静的思考，我们要好好反思一下过去的岁月，还有哪些不足。

乙：是的。教育学家叶圣陶先生说：教育就是习惯的培养。良好的习惯能端正学习态度，提高学习效率，还能提高修养、完善人格，使人上进!

篇三：“人人争做孝敬父母的好孩子”班会方案

“人人争做孝敬父母的好孩子”主题班会

一、班会主题：人人争做孝敬父母的好孩子

二、班会背景：

感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可，并意欲回馈的一种认识，也就是知恩、报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视教师的劳动的付出，认为所有人的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视，开展感恩教育的活动，可以帮助学生们树立感恩意识，心怀感恩之心，善待他人，回报社会，让感恩教育再度升华。

三、班会目的：

通过本次“感恩”教育活动，学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈，在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心，能够使学生对父母心存感恩，更使学生把这种爱化作了博爱，能够感恩帮助过自己的人。学生能够时时、事事、处处心存感恩取得了非常好的教育效果。

四、班会过程：

（一）、班会的导入：

男：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就

没有我们；没有亲情、师情和友情，世界将会是一片孤独和黑暗。 女：在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关

心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、

获得成功。

合：“人人争做孝敬父母的好孩子 ”主题班会现在开始！ 男：父母是孩子的第一任老师，要给孩子做好榜样。

女：是呀，孩子要从小教育。

男：首先请大家观看这样一段视频。

1、播放视频：妈妈洗脚。

女：看了这样一段公益广告，我想对每个同学都有触动吧！

妈妈的爱是甜甜的吻，是清凉的风，是温暖的阳光，让我们来赞美妈妈吧！请听诗朗诵《妈妈的爱》

2、诗朗诵《妈妈的爱》

（二）、班会的展开：

男：下面请同学们欣赏我们的幸福瞬间。（播放学生照片的画面） 看着这些照片，不禁浮想联翩，请大家回忆成长路上父母关爱自己的最感动的一件事。

1、学生自告奋勇说一说父母关爱自己的故事。

女：这么多的故事，每一个都那么朴实、感人，说也说不完。这些故

事都可以化作一个字，你们说是什么？

（请全体学生回答，最后教师点击课件，屏幕出示“爱”字。） 男：是爱，我们成长的路上，每个脚印里都饱含着浓浓的爱。

女：我们都是妈妈的孩子，有妈的孩子真幸福啊！请听歌曲《妈妈》！

2、歌曲《妈妈》

（三）、班会的深化

男：2011年感动中国十大人物中的孟佩杰，她的故事令我们感动。 女：我们需要静下心来体会这个画面，一个“带着母亲上大学”的平

凡女孩…..

男：请看：2011《感动中国》人物颁奖典礼。

1、播放《感动中国》人物颁奖视频。

女：哪位同学说说，孟佩杰最让你感动的地方是什么？

（她很坚强，能够笑对困难。她很善良，对于当年曾经帮助过他的人，即使再苦再累也不怕。）同学们说得真好！

男：中华民族历史悠久，

女：传统美德代代发扬！

男：敬爸爸，爱妈妈，孝敬父母是中华民族的优良传统。

女：下面请大家听一个古代孝敬父母的故事，故事的名字叫《黄香温

席》。

2、故事《黄香温席》

男：同学们，听大家说了这么多孝敬父母的话题，我的心情也很激动，

为了表达此时此刻的心情，我为大家朗诵一首诗歌《学会感恩》。

（四）、班会的结束：

女：刚刚听了***同学的朗诵我心潮澎湃，我想同学们应该和我一样

有许多话想说吧，下面我们就围绕着“孝敬父母”展开讨论，请每一位同学都说一说你的感受以及今后怎样做。（全体同学以小组为单位，围绕主题展开热烈的谈论后，自由发言谈感想）

1、小记者采访：

（1）孝敬父母可以从点点滴滴的小事做起，我们应该怎样做呢？

（2）现在你最想对爸爸、妈妈说些什么？

男：同学们说的真好，我有一个建议，现在我们亲手制作“感恩卡”，

写出感恩的话语，并送给你最想感激的人。

女：好！这个建议非常好，同学们那就让我们赶快行动起来吧！（学

生在准备好的的感恩卡上写出自己最想说的话，并当场送给最感激的人）

２、制作感恩卡送给感激的人。背景音乐《爱的奉献》

男：刚刚我和大家一样送出了自己的感恩卡，同时也收到了别人送我

的感恩卡，我觉得太有意义了！

女：是的，我和你一样，最后让我们以一曲《感恩的心》结束今天的

班会。

３、全体同学表演《感恩的心》

４、请班主任老师讲话，大家欢迎。

班主任讲话：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人最基本的道理。其实父母并不需要我们轰轰烈烈的为他们做什么大事，有时候陪父母聊聊天、一声祝福、一句问候、一个拥抱、一次洗脚，甚至只是一个微笑，对父母来说就满足了。虽然父母爱我们并没有想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，老师、同学和朋友，甚至祖国都在关心我们。只有互相付出爱，一个家庭才能美满，学校社会才能和谐，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

男：父母之恩，与江河同流，与日月同辉。

女：父母之情，能惊动天地。

男：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。

女：愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。

让我们真诚的祝愿天下父母：

合：健康快乐！幸福平安！

六年一班“人人争做孝敬父母的好孩子”主题班会到此结束。

五、班会延伸 ：

1、帮助父母做力所能及的事。（定期交流汇报）

2、在本次班会的基础上，继续进行“寻找关爱” 、“我们在行动”等相关活动，让学生在活动中寻找和发现身边更多应该感恩的人，使其真正懂得理解他人并在行动中学会如何感恩。

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