2005年初三中考历史模拟试题一
更新时间:2024-06-27 09:37:01 阅读量: 综合文库 文档下载
初三中考历史模拟试题一
一、选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题共13小题16分,1~10小题、每小题1分,共10分;11-13小题,每小题2分,共6分)
1、连云港有许多文物古迹,旅游资源丰富。要让外国游客了解连云港悠久的历史,导游应该把游客带到
A、东海温泉 B、锦屏山 C、孔望山 D、花果山
2、下列哪位历史人物的思想和行为,如果在现代最有希望得到“诺贝尔和平奖”? A、孔子 B、老子 C、墨子 D、韩非子
3、孟子“主张不过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树”体现了当代人们解决环境问题而采取的什么途径
A、打击恐怖组织 B、坚持可持续发展 C、控制人口 D、抵制跨国组织
4、小明参加中央电视台“开心辞典”节目网上答题,他要回答的题目是“西藏地区正式成为我国一个行政区的时间”,他的正确答案应是
A、汉朝 B、元朝 C、唐朝 D、清朝 5、在今天,印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”,马来西亚有座“三宝山”,这些名称的由来与下列哪个历史事件有关?
A、郑成功收复台湾 B、郑和下西洋 C、戚继光抗倭 D、杨靖宇抗日 6、《辛丑条约》作为半殖民地半封建统治秩序完全确立的标志,主要是因为该条约的签订导致了
A、清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 B、清政府在财政上完全受制于帝国主义 C、清政府在军事上直接受到帝国主义的威胁 D、帝国主义列强共同支配中国的局面
7、被誉为古代“中国与西方文化交流的桥梁”是
A、希腊人 B、荷兰人 C、印度人 D、阿拉伯人
8、近代科技史上为“人类告别油灯和蜡烛的时代”奠定理论基础的科学家是 A、牛顿 B、达尔文 C、法拉第 D、爱迪生
9、当我们看到一位著名历史人物颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》的场景时,我们能立即判断出这位著名历史人物是
A、拿破仑 B、林肯 C、华盛顿 D、克伦威尔
10、1689年彼得大帝为“改变俄国的落后面貌成为欧洲强国”开始进行改革,试问这一年中俄双方签定 A、《瑷珲条约》 B、《北京条约》 C、《尼布楚条约》 D、《黄埔条约》
11、某导演要编导一部反映明朝时期我国手工工场生产面貌的科教片,应去查阅 A、《农政全书》 B、《本草纲目》 C、《天工开物》 D、《水经注》
12、科学研究帮助人类攻克不断出现的新疾病。最先采用消毒技术杀灭致病微生物,制止伤口细菌感染,提高外科手术成功率的科学家是
A、哈维 B、李时珍 C、达尔文 D、巴斯德
13、商鞅变法规定“国家承认土地私有,允许自由买卖”,下列改革中采取的措施与之相似的是
A、亚历山大二世改革 B、大化改新 C、明治维新 D、彼得大帝改革
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)历史试题(共24分)
二、本大题共2小题24分,其中14题12 分,15题12分。
14、阅读下列反映了二战后亚洲经济发展情况的图表。结合所学知识回答: 材料1:《世界历史》第二册84页的图(20世纪后半期亚洲经济的发展)
材料2:《世界历史》第二册71页的表 (1970年主要资本主义国家国民生产 总值的比较)
材料3:《世界历史》第二册84页的图(环境优美的新加坡)和(韩国的现代化工业企业)
韩国的现代化工业企业 环境优美的新加坡
依据所学知识回答下列问题:
⑴、阅读图1可知,20世纪后半期亚洲经济发展有何特点?(2分)
⑵、图2告知我们日本经济从20世纪50年代中期起迅速崛起。你知道原因吗?请阐述。(4分)
⑶、图3所示从20世纪60、70年代起新加坡、韩国腾飞了,那你知道它们得益于哪些因素呢?(3分)
⑷、20世纪后半期日本、新加坡和韩国等的迅速发展,给我们中国的现代化建设有哪些启
示呢?(3分)
15、认真阅读材料,根据要求回答问题:
材料1 “犯罪的不是这个日本人,或者那个日本人,而是整个的日本皇军??它是一幅正在开动的野兽机器”。日本侵略者在侵华期间犯下了许多骇人听闻的罪行,这是第二次世界大战中极端残暴的法西斯兽行。 -------王桧林<<中国现代史>>
材料2 如果中国屈服,会有多少日本军队脱身出来,那些军队会干什么呢?会占领澳大利亚,占领印度,会象摘熟梅子一样轻而易举地占领中东??那将是日本和纳粹(德国)的大规模钳形(夹击)攻势,在近东某处会合,完全切断俄国(指苏联)同外界的联系?? -------美国总统罗斯福
材料3 在中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击下,1945年8月15日,日本帝国主义被迫宣布无条件投降。八年抗日战争,中国人民终于取得了伟大胜利,台湾也回到祖国的怀抱。
------------ <<中国历史>> (第四册) (1) 请为材料1的观点提供一个具体例证。(2分)
(2) 材料2中罗斯福的中心观点是什么?(2分)
(3) 国际社会曾为材料3这一结果与中国积极合作,其中为台湾顺利回到祖国做出明确规定
的国际文件是什么?(2分)
(4) 抗日战争给了我们哪些启示?(2分)
(5) 关于抗日战争你已经了解的问题是什么?(2分)
(6)关于抗日战争你想进一步探究的问题是什么?(2分)
参考答案:
1-5 BCBBB 6-10 ADCBC 11-13 CDC 14.⑴特点:发展迅速而不平衡。
⑵ 美国的对日政策由制裁变为扶植;美国的军事订货刺激经济发展;利用有利的经济发展环境,引进最新的科学技术成就;重视教育,培养人才。
⑶ 利用西方发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机会,吸收外国资本和技术,适时调整经济发展战略,重视发展教育。
⑷启示:抓住机遇,引进外资和先进技术,制定适合本国国情的经济发展战略,积极参与国际竞争,并且大力发展科技和教育事业等。
15.(1)a.南京大屠杀b.日军731部队用活人做实验c.使用生化武器等。(举一例即可得2分。)
(2)a.中国坚持抗战对世界反法西斯战争作出了巨大贡献;b.由于中国的抗战,日军无法实现更大的侵略目标;c.中国牵制了大量的日军;d.中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分等。(答出任意一点即给2分。) (3)<<开罗宣言>>或<<波茨坦公告>>。(2分)
(4)a.万众一心,同仇敌忾;b.发展经济,增强国力,科技强军; c.维持安定团结的和平局面;d.落后就要挨打;加强国际间的合作; e.防止霸权主义,恐怖主义; f.走法西斯道路,只会自取灭亡;正义必将战胜邪g.日本法西斯极端残暴,警惕日本右翼势力等。 (评分说明:答出一点启示给2分,能说出任意两点启示即可给2分。)
(5) a.日本侵华的原因; b.抗日战争的经过;c.日军在中国的暴行;d.抗日英雄; e.抗日战争胜利的原因等。(能说出任意一点即可给2分。)
(6) a.抗战胜利对中华民族的影响; b.抗战期间宜昌沦陷的历史;c.战后日本对中国的赔款问题; d.日本对战争罪行的反省问题;e.日本右翼势力猖獗的原因等。 (评分说明:如果答案是具有进一步探究价值的问题,均给2分。)
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