配气相位-3

课题 授课班级 配气相位 5、6班 编号 授课节次 济阳职专（导）学案（试行） 班级：17级5、6班 姓名：王现平 13 授课教师 应到人数 王现平 课型 实到人数 新授 课时 3 使用日期 缺勤名单及原因 知识与技能： 配气相位 学 习 目 标 过程与方法：1.在前设预习的过程中，提高自主学习能力； 2.在学习配气机构构造的过程中，锻炼观察能力，锻炼分析和动手能力； 3.通过小组讨论，合作测量，培养团队协作能力。 情感态度与价值观：在学习过程中产生学习与故障排除的兴趣；养成良好的学习习惯. 教材 分析 教学 环节 一、出示目标，了解本部分知识要点 教学重点：配气相位的工作原理 教学难点：气门重叠角 教学活动过程 学习内容 学生活动 教师活动 创设 情境 明确 目标 讲授 新课 (25分钟) 二、提问，回顾上节课所学内容 三、1、配气相位的定义 用曲轴转角表示气门开启与关闭时刻和开启的持续时间，称为配气相位。 2、配气相位的工作原理 1）、进气门配气相位： 进气提前角?：在排气行程接近终了，活塞到达上止点之前，进气门开始开启。从进气门开始开启到上止点所对应的曲轴转角 进气滞后角?：从下止点到进气门关闭所对应的曲轴转角 学生回顾上节课知进气门开启持续时间内曲轴转角：?＋180°＋ ? 识 2）、排气门配气相位： 排气提前角?：作功行程后期，活塞到达下止点前，排气门开始开启。从排气门开始开启到下止点所对应的曲轴转角 排气滞后角?：活塞过上止点，排气门才关闭。从上止点到排气门关闭所对应的曲轴转角 排气门开启持续时间内曲轴转角： ? ＋180°+? 3）、气门叠开： 进气门在上止点前开启，排气门在上止点后关闭，出现在一段时间内进排气门同时开启现象。重叠的曲轴转角为：? ＋ ? 提问 讲授新课 精益求精 打造实效课堂

济阳职专（导）学案（试行） 班级：17级5、6班 姓名：王现平 真题练习 60. （本小题10分）下图为某发动机配气相位图，已知进气提前角?为10°进气迟后角?为50°排气提前角?为45°排气迟后角?为14°。 (1)计算进气门实际开启时对应曲轴所转过的角度。 (2)计算排气门实际开启时对应曲轴所转过的角度。 (3)计算气门重叠角。 检测 反馈 达成 目标 （ 10 分钟） 总结拓展强化 目标 （5 分钟） 本节课的内容是配气机构这一章节的重点内容，通过这节课的学习为以后配气相位的学习打下坚实的基础 作业： 配气相位的定义及气门重叠角 学习 反思

精益求精 打造实效课堂

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/zm62.html