分析化学实验教学改革的几点体会

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分析化学实验教学改革的几点体会

作者：周立清

来源：《现代职业教育·高职高专》2018年第04期

[摘 要] 现阶段，化学专业的学生大都是通过化学分析化学实验来达到科学训练的要求，这种方法不仅可以巩固学生的理论知识，还能使学生更好地将理论知识应用到实际生产生活中。在对分析化学实验教学进行改革的过程中，需要不断激发学生学习化学的兴趣，提高学生对化学课程重要性的认识，使学生以积极的态度严谨规范地进行化学实验的操作过程，培养学生的创新意识，这也正是课改的目的所在。

[关 键 词] 分析化学实验；实验态度；实践操作能力；创新意识

[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）10-0170-02

分析化学实验课程主要以制备样品或实际样品的定量为主要内容开展，是化学专业一门实践性学科基础课。它与理论课程联系紧密，在理论知识和基本原理的指导下进行实际应用操作，旨在巩固理论知识的同时，提高学生的实践操作能力。而且，分析化学实验也是推动大学生创新创业训练的重要途径。通过实验技能的培训、科学实验态度的养成以及独立分析与解决实际问题能力的培养，极力推动和促进创新型人才培养目标的实现。在对其教学模式和教学内容进行改革的过程中，应该重点提高学生对化学课程重要性的认识，使学生以积极的态度严谨规范地进行化学实验的操作过程，进而培养学生的创新意识。 一、认识分析化学实验课程的发展趋势

2010年7月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）年》指出，“高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大任务。提高质量是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求”。要“支持学生参与科学研究，强化实践教学环节”。分析化学是化学学科的重要分支之一，是化学化工专业学生的必修基础课。而分析化学学科的特点决定了其实验课程比例占总课时一半以上。实验教学不仅可以巩固学生的分析化学基础理论知识，提高学生分析问题的能力，还能使学生以更加严谨认真的实验态度操作实验，培养了学生良好的实验习惯，为学生今后在涉及化学的领域内从事理论研究和实际工作打下基础起着非常重要的作用。

二、认识分析化学实验课程的重要性，提高学习兴趣

分析化学是一门应用性很强的课程，必须要结合实验来实现理论联系实际。以理论知识为基础，熟悉和掌握分析方法的基本原理和基本操作。通过实验课程的学习，学生接受严格的基本操作训练，在动手能力、实验技能、科学态度以及分析与解决实际问题的能力上均能有所锻

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