一年级语文上学期期末综合复习专项水平练习苏教版

一年级语文上学期期末综合复习专项水平练习苏教版班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语

1. 看拼音，写词语。

mí rén yú w?ng shēn tǐshuǐchí

xiāng qì yùn dòng xīyáng shēng yī

n

2. 读拼音，写词语。

xiàyǔnǐwǒrén men hǎo xī

n

cóng lái huǒbǎbàn tiān wèn hǎ

o

3. 拼一拼，写一写。

dōng xīhuǒshān lǐtou tiān shàng kěshì

bāshírìzi yún chóng zi hé

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朵苗

4. 看拼音，写词语。

ràng kāi shūbāo míng cìwén xué（________）（________）（________）（________）dān yuán xǐshǒu zǒng gòng zhèng jīng （________）（________）（________）（________）

5. 读拼音，写词语。

zǎo shang xiǎo niǎo búqùdúshū

wǔrén shuǐniúlìzhèng zhōng xī

n

选词填空

6. 我是小小词汇家。

1．读一读，选一选。（填序号）

①降②飘③吹④落

春风（______）夏雨（______）秋霜（______）冬雪（______）

2．根据自己的积累填一填。

春天来了，_____复苏。我看到了春天的色彩：柳绿_____、____齐放；我听到了春天的声音：泉水_____、百鸟______。啊，春天真是太美了！

7. 选择恰当的字词填空。

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以已

1．我的作业（_______）经写完了。

2．解放（_______）后，乡亲们在井旁立了一块石碑。

天空空气

3．蓝蓝的（________）中飘着几朵白云。

4．树林里的（________）真新鲜！

8. 选词填空。

常常非常

1、他看见满地的西瓜又大又圆，（_________）高兴。

2、王丽（________）帮助小同学。

快乐高兴

3、小壁虎转身一看（________）得叫了起来。

4、（________）的小鸟在枝头唱歌。

9. 在里填上合适的动词。（填序号，每个只能用一次）

①打②踢③下④玩⑤搭⑥跳

绳积木游戏

象棋足球羽毛球

10. 听老师读，填一填。（填序号）

①天②地③人④我

（1）（______）是一名一年级的小学生啦！

（2）（______）空中有白云，大（______）上有农田，（______）们在田里劳动。

连一连

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11. 看图，猜一猜，连一连。

12. 照样子，连一连。

接来台湾小朋友飞入水中都不见

鱼戏莲叶南红掌拨清波

九片十片无数片到我学校玩一玩

白毛浮绿水鱼戏莲叶北

一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴

13. 帮下面的蘑菇找到自己的家，然后连一连。

14. 看看图上小朋友们在干什么，把图与文字用线连起来。

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穿衣服 写字 看电视 读书

15. 连一连，组词语。

形近词

16. 火眼金睛，辨字组词。

看（________） 亮（________） 向（________） 着（________） 高（________） 同（________） 明（________） 得（________） 时（________） 朋（________） 很（________） 村（________）

17. 比一比，再组词。

刀（__________） 近（__________） 清（__________） 士（__________） 力（__________） 远（__________） 请（__________） 干（__________）

18. 比一比，再组词。

像（______）跟（______）干（______）怕（______）象（______）很（______）千（______）拍（______）

19. 比一比，再组词。

采角首无

菜用自天

20. 比一比，组词语。

古（________）凉（________）夕（________）李（________）故（________）京（________）多（________）季（________）跑（________）体（________）天（________）足（________）泡（________）休（________）大（________）走（________）间（________）池（________）欢（________）迷（________）问（________）地（________）吹（________）过（________）

连词成句

21. 仿照例句，将词语放入句子中，使句子更具体。

例：小公鸡跟在小鸭子后面、也下了水。（偷偷地）

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面、也下了水

1．小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）

_________________________________

2．后来，这里种了树。（好多好多）

_________________________________

3．这小手替我拿过拖鞋。（胖乎乎的）

_________________________________

22. 我会照样子写句子。

例：燕子飞得真低呀！

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1．_______________________________________呀！

例：你怎么迟到了？

2．____________怎么_____________________了？

例：我们正忙着搬东西。

3．____________正________________________。

例：鱼儿（在小河里）（自在地）游着。

4．小伙伴在（________）（________）地唱歌。

23. 照样子写句子。（不会写的字写拼音）

例：你去学校吗？

（1）___________________吗？

例：到底什么时候才天亮呢？

（2）____________________呢？

例：我盼着自己快点儿长大。

（3）我盼着___________________。

24. 排列句子，把序号填在括号里。

（______）其中一幅画吸引了同学们的注意。

（______）老师把同学们的画贴在黑板上让大家来评评，看谁画得好。（______）上课铃响了，美术老师拿着一摞（luò）作业本走进了教室。（______）原来杨洋画的兔子栩（xǔ）栩如生，像极了。

25. 照样子，写句子。

1．例：要是早一分钟，就能赶上红绿灯了。

要是___________，就____________。

2．例：小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。

蝴蝶飞舞。蝴蝶______________飞舞。

3．荷叶是小鱼儿的凉伞。

________是_________________。

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看图写话

26. 写话百花园。

仔细观察图，看看图上画的是什么季节？谁在什么地方？它在干什么？想一想，写下来。

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27. 妙笔生花。

请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。

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28. 看图写话。

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观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。

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29. 看图写话

仔细观察图画内容，图中有谁？在哪里？在做什么？写几句话。

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30. 看图写一句话，不会写的字用拼音代替。

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答案

1、迷人 鱼网 身体 水池 香气 运动 夕阳 声音

2、下雨 你我 人们 好心 从来 火把 半天 问好

3、东西 火山 里头 天上 可是 八十 日子 云 虫子 禾

4、让开 书包 名次 文学 单元 洗手 总共 正经

5、早上 小鸟 不去 读书 五人 水牛 立正 中心

6、③ ④ ① ② 万物 花红 百花 叮咚 争鸣

7、已 以 天空 空气

8、非常 常常 高兴 快乐

9、⑥ ⑤ ④ ③ ② ①

10、④ ① ② ③

11、

12、

13、

14、

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15、

16、看见明亮方向看着高兴同时明白得到时间朋友很多村庄

17、小刀远近清水战士力气远近请客干活

18、好像跟从干净害怕大象很多千万拍手

19、采花尖角回首无用白菜用功自己天上

20、古今天凉夕阳李子故事北京多少四季跑路身体一天足球气泡休息大人走开中间水池欢呼入迷提问土地吹气过来

21、小鸭子飞快地游到小公鸡身边。后来，这里种了好多好多树。这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋。

22、小狗跑得真快他不说话蚂蚁忙着搬家教室里快乐

23、你生病了他怎么哭了学到更多知识

24、3 2 1 4

25、略略略略略

26、范文：秋天来了，树叶飘落，小熊在房子前扫落叶。

27、示例:动物王国在森林广场上召开大会。狮子大王让大家说一说保护森林的问题。大象说:“最近人类砍伐森林的行为太严重了。”“是呀。”小猴子马上响应。小鹿说:“狮子大王,你说我们该怎么办呢?”狮子大王看了看大家说:“我要和人类谈谈,大家等我的消息好吗?”

28、天气真好啊！蓝蓝的天，白白的云。三个小朋友在开满野花的草原上放风筝，他们有的拿着天蓝色的老鹰；有的拿着黄色的飞机；还有的拿着橙色的燕子。他们奔跑着，风筝飞舞着，真开心呀！

29、范文：

在一个阳光灿烂的星期天，小丽和小华一起到公园去放风筝。

公园里景色迷人：新鲜的空气扑面而来；一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲；一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。

小丽带来了她心爱的金鱼风筝，小华拿来了他精致的蜻蜓风筝。小丽迫不及待地放起了风筝，只见她牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝便越飞

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越高，最后变成了天空中的一个“小黑点”。小华手也痒痒了，急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。两只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。

他们玩得真开心啊！

30、示例：

叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，丁丁和小刚去球场踢足球。小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，抢过小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，丁丁对准球王使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，丁丁高兴得手舞足蹈。叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“一会儿下课我们接着玩。”小刚说：“好！”然后他们迅速跑进教室认真听课。

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