艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题答案 特别全
更新时间:2023-05-17 20:17:01 阅读量: 实用文档 文档下载
- 艾跃进推荐度:
- 相关推荐
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
1
礼仪属于情商范畴()
正确答案:√ 我的答案:√
2
关于礼节的说法错误的是()。
A、
礼节是有形的
B、
礼节是无形的
C、
礼节是礼貌的具体表现形式
D、
对交往对象表示尊重、友好的各种惯用形式。
正确答案: B 我的答案:B
3
礼的三层含义不包括()。
A、
制度
B、
规范
C、
尊重别人
D、
轻视他人
正确答案: D 我的答案:D
1
人与动物的本质区别是()
A、
人会走路
B、
人有生命
C、
人有羞耻心
D、
人生病可以找医生
正确答案: C 我的答案:C
2
关于礼仪的内涵说法错误的是()
A、
礼仪的敬人是发自肺腑的
B、
礼仪是对他人的约束和管制
C、
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
礼仪是无形的纪律
D、
礼仪是强调做人的
正确答案: B 我的答案:B
3
关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是()
A、
男士穿不带领子的T恤衫
B、
男士穿衬衣不穿背心
C、
女士的裙摆应在膝盖以下
D、
女士穿超短裙
正确答案: C 我的答案:C
4
礼节与礼仪是孤立的。()
正确答案:× 我的答案:×
5
关于穿西服的礼仪说法正确的是()
A、
正式西服的口袋是有盖子的
B、
正式西服的口袋盖可以不拿出来
C、
西服的口袋可以装东西
D、
钢笔可以挂在西服外面
正确答案: A 我的答案:A
1
一个人一举手,一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。()
正确答案:× 我的答案:×
2
做人的第一个层次是()
A、
己所不欲,勿施于人
B、
人是有羞耻心的
C、
做一个好人、大人、能人、伟人
D、
礼仪无处不在,无时不有
正确答案: B 我的答案:B
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
中东地区人们穿白袍,主要是为防热。()
正确答案:√ 我的答案:√
1
不属于好男人的五个标准的是()
A、
有血性
B、
敢担当
C、
胸怀宽广
D、
凡事需要他人约束
正确答案: D 我的答案:D
2
下列不违反礼仪的行为是()
A、
用脚踹门
B、
当众抠鼻
C、
当众化妆
D、
对长辈称“您”
正确答案: D 我的答案:D
3
当众嚼口香糖是()
A、
没有教养的表现
B、
是可以允许的行为
C、
讲究卫生的表现
D、
对尊重别人的表现
正确答案: A 我的答案:A
4
吃相最能反映一个人及其家族的文化。
正确答案:√ 我的答案:√
5
礼仪不只存在于特定的场合。()
正确答案:√ 我的答案:√
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
形成贵族,不需要()
A、
传承礼仪
B、
接触的人需要有层次
C、
有好的生活习惯
D、
好的家庭教养
正确答案: B 我的答案:B
2
礼仪是一个长期的做人过程()
正确答案:√ 我的答案:√
1
礼仪的本质要求是()。
A、
规范
B、
素养
C、
以主流观点为主
D、
以美为主
正确答案: C 我的答案:C
2
关于主流观点叙述正确的是()
A、
非官方倡导的
B、
不被大众认可的
C、
被大众认可但非官方倡导的
D、
官方倡导的且大众认可的
正确答案: D 我的答案:D
3
讲礼仪要懂得忍耐()
正确答案:√ 我的答案:√
4
礼仪将不会成为入职的门槛()
正确答案:× 我的答案:×
5
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
礼仪的艰苦和痛苦在于()
A、
磨练
B、
历练
C、
包容
D、
忍耐
正确答案: D 我的答案:D
1
当你忘记你人的高贵身份的时候,就是()的开始。
A、
迷失自己
B、
忘本
C、
犯错误
D、
不道德
正确答案: C 我的答案:C
2
礼仪提倡从()做起
A、
日常
B、
自己
C、
大事
D、
小事
正确答案: D 我的答案:D
3
礼仪不讲究自然得体
正确答案:× 我的答案:×
1
礼仪倡导平等
正确答案:√ 我的答案:√
2
一视同仁,一视敬人,人有()不同,没有高低贵贱之别。
A、
地域
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
B、
长幼
C、
胖瘦
D、
分工
正确答案: D 我的答案:D
3
关于礼仪真谛说法错误的是()
A、
礼仪是讲究从众的
B、
礼仪提倡从小事做起
C、
礼仪倡导不平等
D、
礼仪需要慎独
正确答案: C 我的答案:C
4
想要尊严,首先()
A、
自律
B、
自尊
C、
自控
D、
自制
正确答案: B 我的答案:B
1
如果你是成年男子,在夏季,正式场合穿()最合礼仪。
A、
睡裤
B、
短裤
C、
长裤
D、
什么都可以
正确答案: C 我的答案:C
2
修身齐家治国平天下,体现了我们传统文化中家国文化的()
A、
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
重修身
B、
由小到大
C、
胸怀天下
D、
家国兼顾
正确答案: B 我的答案:B
3
文化,文就是文明,化是融化在血液里,体现在行动中。
正确答案:√ 我的答案:√
1
关于核心价值理念说法正确的是()
A、
以西方民俗为主
B、
以中国民俗为主
C、
具有西方特色体系
D、
仅以现代国际交往的惯例为载体
正确答案: B 我的答案:B
2
()曾说过:古为今用,洋为中用 。
A、
邓小平
B、
朱德
C、
周恩来
D、
毛泽东
正确答案: D 我的答案:D
3
我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分
正确答案:√ 我的答案:√
4
我们在与国际接轨的过程中,我们应当去掉我国传统礼仪中的糟粕。()
正确答案:√ 我的答案:√
1
下列说法错误的是()
A、
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
抽烟时应争取周围人的意见
B、
在旅游景区不可以随地扔垃圾
C、
讲礼仪要做到知行合一
D、
大家闯红灯我也闯
正确答案: D 我的答案:D
2
吃法国大餐时不可大声说话。()
正确答案:√ 我的答案:√
3
下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例?()
A、
随地吐痰
B、
骂街
C、
在开会时将手机关闭或静音
D、
乱扔垃圾
正确答案: C 我的答案:C
1
讲礼仪与否与一个人的成功失败无关。()
正确答案:× 我的答案:×
2
在马来西亚,用左手握手是对对方的尊重。()
正确答案:× 我的答案:×
3
下列选项不讲礼仪的是()
A、
进别人屋敲门
B、
尊重妇女
C、
爱护环境
D、
虐待小猫小狗
正确答案: D 我的答案:D
4
在有些国家伤害动物是违法的。()
正确答案:√ 我的答案:√
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
1
口才指的是()
A、
书面文章写得好
B、
外语好
C、
演讲
D、
口语表达能力
正确答案: D 我的答案:D
2
德国奉规矩为至上。()
正确答案:√ 我的答案:√
3
成功需要专、恒以及()
A、
智
B、
明
C、
严
D、
理
正确答案: C 我的答案:C
1
口才和做人关系不大。()
正确答案:× 我的答案:×
2
体态语主要表现在手势和()
A、
面部眼神
B、
面部表情
C、
面部眼神和表情
D、
耳朵是否动
正确答案: C 我的答案:C
3
人类语言表达为线式表达()
正确答案:√ 我的答案:√
4
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
即兴口语保证了讲说的真实性。()
正确答案:√ 我的答案:√
5
下列哪项不属于口语表达的特点()
A、
口语表达是个大系统
B、
边想边说,边说边想
C、
用语简略
D、
不需要体态语言
正确答案: D 我的答案:D
1
关于口语表达标准说法错误的是()
A、
语势连贯
B、
合适得体
C、
不需要生动优美
D、
目的明确
正确答案: C 我的答案:C
2
聊天的目的不包括哪项()
A、
增进感情
B、
沟通信息
C、
放松自己
D、
纯属辩论
正确答案: D 我的答案:D
3
口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。()
正确答案:× 我的答案:×
4
口语表达应注重整体效果, 不应该拘泥于一句话的得失。()
正确答案:√ 我的答案:√
1
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
朗诵、念稿都属于口才艺术。()
正确答案:× 我的答案:×
2
口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。()
正确答案:× 我的答案:×
1
监控不属于主体意识的范畴。()
正确答案:× 我的答案:×
2
思维能力是口语表达者应具备的素质。()
正确答案:√ 我的答案:√
3
不属于主体意识范畴的是()
A、
无目的
B、
导向
C、
创造性
D、
现场感
正确答案: A 我的答案:A
4
说有目的的话要()
A、
有思想
B、
有道德
C、
有准备
D、
有文化
正确答案: C 我的答案:C
1
政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及()。
A、
思想高度
B、
文化素养
C、
道德操守
D、
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
正确答案: C 我的答案:C
2
知识水平分为专业知识和一般知识。()
正确答案:√ 我的答案:√
3
理论素养指的是哲学水平。()
正确答案:√ 我的答案:√
1
技能的应用应将目的放在首位。()
正确答案:√ 我的答案:√
2
关于应变技能说法错误的是()。
A、
夯实知识基础
B、
善于抓住机会
C、
培训速化思维
D、
忽略听众反应
正确答案: D 我的答案:D
3
哲学史一般分为中国哲学史,西方哲学史和马克思主义哲学史。()
正确答案:√ 我的答案:√
4
不属于口语表达者需要的文化底蕴是()。
A、
语言艺术
B、
艺术修养
C、
熟悉多国语言
D、
礼仪常识
正确答案: C 我的答案:C
1
听众地位指的是职位高低。()
正确答案:× 我的答案:×
2
下列关于讲说对象构成要素说法错误的是()。
A、
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
B、
听众年龄
C、
听众性别
D、
听众职业
正确答案: D 我的答案:D
1
爱国是具体的,升国旗时应双目注视国旗。()
正确答案:√ 我的答案:√
1
口才与艺术的真谛中,关于内容与形式的统一,说法错误的是()。
A、
有目的
B、
有东西
C、
有感情
D、
不需要高度
正确答案: D 我的答案:D
2
口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。()
正确答案:√ 我的答案:√
3
就算没有一定的形式,内容也有载体。()
正确答案:× 我的答案:×
1
注意声浪的技巧指的是要注意()。
A、
听众的反应
B、
调谐
C、
听众的反应和调谐
D、
听众的心理感受
正确答案: C 我的答案:C
2
掌握好的声调技巧要控制好节奏。()
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
3
声调技巧中要选择适当的语气,适当的语气指的是一成不变。()
正确答案:× 我的答案:×
1
学生是多重身份的人,下列哪项最可能不是学生的身份()
A、
公民
B、
学子
C、
人子
D、
配偶
正确答案: D 我的答案:D
2
法制观念的树立,仅仅是守现成的法规。()
正确答案:× 我的答案:×
3
哪项不是公民应该做的()
A、
爱国守法
B、
明礼诚信
C、
不用敬业奉献
D、
勤俭自强
正确答案: C 我的答案:C
1
孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。()
正确答案:× 我的答案:×
2
当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发点我们应该()。
A、
置之不理
B、
完全听从
C、
顺而不从
D、
看心情
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
3
人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。()
正确答案:√ 我的答案:√
1
下列不属于人子之礼的是()。
A、
主动同父母沟通
B、
体贴父母
C、
认真听从父母的批评
D、
不用做好自己的工作
正确答案: D 我的答案:D
2
体贴父母不包括下列哪项()
A、
认真听从父母的教诲
B、
己所不欲,勿施于人
C、
主动承担家务
D、
对父母不讲礼仪
正确答案: D 我的答案:D
3
身为人子,不管以哪种方式都要表达对父母的爱。()
正确答案:× 我的答案:×
1
解惑是指,教做人与学业解惑两种意思。()
正确答案:√ 我的答案:√
2
一日为师,终身为父体现了对老师的尊重,并无糟粕的一面。()
正确答案:× 我的答案:×
3
老师批评的次数过多就不用虚心接受。()
正确答案:× 我的答案:×
4
现在学校里的教书指的是()
A、
传道
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
B、
解惑
C、
授业
D、
传教
正确答案: C 我的答案:C
1
下列不属于友爱同学的一项是()
A、
诚心诚意,彬彬有礼
B、
不与学习差的同学来往
C、
不伤害同学自尊心
D、
心胸开阔
正确答案: B 我的答案:B
2
在上课时,不尊重老师的表现是()。
A、
着装整齐
B、
关闭手机
C、
有问题举手
D、
对该下课却不下课的老师表示烦躁
正确答案: D 我的答案:D
3
进老师办公室,做法正确的是()。
A、
不敲门就进
B、
进入办公室,翻东西
C、
敲门允许进入方可进入
D、
敲门了不让进也进
正确答案: C 我的答案:C
4
问候或是拜访老师做法不妥的是()
A、
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
提前联系,准时到达
B、
掌握好时间
C、
午休时不宜打电话
D、
晚上十点后打电话很正常
正确答案: D 我的答案:D
5
老师去学生宿舍探望时做法不当的是()
A、
礼貌相迎
B、
热情接待
C、
认真回答问题
D、
离开时不用相送
正确答案: D 我的答案:D
1
在餐厅有君子风度的是()。
A、
用餐高峰占座位
B、
吃饭时胳膊肘放在桌子上
C、
经常剩下饭菜
D、
排队礼让
正确答案: D 我的答案:D
2
在公共场所,学生不讲礼仪的一项是()
A、
在教室不吃零食
B、
在餐厅排队打饭
C、
在教室占座位
D、
不随地吐痰,不随地抽烟
正确答案: C 我的答案:C
3
与同学相处要坚持原则,下列哪项是不坚持原则的()
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
A、
不包庇同学
B、
经济条件好不炫富
C、
不做酒肉朋友
D、
抄作业
正确答案: D 我的答案:D
4
下列有关男女同学相处说法错误的是()。
A、
要尊重、大方、健康、向上、负责
B、
谈话举止有分寸
C、
男生照顾女生天经地义
D、
男生主动谦让,女生举止得体
正确答案: C 我的答案:C
5
在卫生间吸烟不算是没有风度。()
正确答案:× 我的答案:×
1
中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”,日本还讨厌数字“9”。
正确答案:√ 我的答案:√
2
关于见面礼,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,阿拉伯国家是合十礼。
正确答案:× 我的答案:×
3
在与外国友人交往过程中,说法错误的是()。
A、
求同存异,不放弃自我
B、
信守承诺
C、
内外有别
D、
别人夸自己时,要特别谦虚
正确答案: D 我的答案:D
4
关于坦诚相交说法错误的是()
A、
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
互尊互助
B、
患难与共
C、
彼此督促
D、
不需要与君同乐
正确答案: D 我的答案:D
5
对于友人之间维持联系最无效的方法是()。
A、
没事互不来往
B、
定期约会
C、
利用媒介
D、
托人致意
正确答案: A 我的答案:A
1
收入,年龄,恋爱婚姻属于个人隐私,而健康状况,家庭住址不属于个人隐私。() 正确答案:× 我的答案:×
2
在与别人相处的时候不懂的地方要做到“不宜为先”。
正确答案:√ 我的答案:√
3
在与外国友人交往时说法错误的是()
A、
关心有度
B、
批评有度
C、
距离无需注意
D、
举止有度
正确答案: C 我的答案:C
4
在与阿拉伯人打交道的时候,要注意阿拉伯人忌食大肉,酒,忌用左手与人接触,忌雕塑玩具。()
正确答案:√ 我的答案:√
1
哲学史一般包括中国哲学史、西方哲学史和()哲学史。
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
A、
邓小平理论
B、
毛泽东思想
C、
列宁主义
D、
马克思主义
正确答案: D 我的答案:D
1
热恋时,恋人可以在校门口拥抱,亲吻,这种行为是讲礼仪的。()
正确答案:× 我的答案:×
2
关于热恋阶段行为不当的是()
A、
保持理智
B、
不必注意对方缺点
C、
尊重对方
D、
尊重他人
正确答案: B 我的答案:B
3
恋爱初期约会时,不适宜的一项是()。
A、
穿衣正式
B、
选择浪漫的地点
C、
动作稳重
D、
着装随性
正确答案: D 我的答案:D
1
开场白的作用之一就是拉近与听众的感情和定调。()
正确答案:√ 我的答案:√
2
下列哪项不符合“明确目的去准备”?()
A、
认真研究听众
B、
艾跃进 口才艺术与社交礼仪 课后题 答案 网络课
扩大知识储备
C、
准备讲说内容
D、
放弃物质追求
正确答案: D 我的答案:D
1
下列哪种方式可以克服怯场()
A、
害怕丢脸
B、
没信心
C、
排除各种杂念
D、
没有勇气
正确答案: C 我的答案:C
2
开场白只需要讲好,不需要与听众寻求共鸣。
正确答案:× 我的答案:×
3
下列哪项不是开场白存在的问题()
A、
腿抖
B、
开场白过长
C、
说过多的套话
D、
不过分谦虚
正确答案: D 我的答案:D
4
下列说法错误的是()。
A、
开场白好的标准是短小精悍
B、
开场白应能吸引听众
C、
展开阶段目的是感染、征服听众
D、
展开阶段不好,可以用结尾部弥补
正确答案: D 我的答案:D
正在阅读:
2019-2025年中国推土机市场竞争战略研究及投资前景预测报告11-29
生理学题库05-14
加强成本费用管控,丰富储备项目随需上量06-04
教学进度表(模板)08-26
家长会欢迎标语12-09
2016年高考病句专练03-04
(一)电缆沟工程05-12
初中数学错题本整理及使用指南04-05
点刺溃疡面放血治疗口腔溃疡05-26
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 跃进
- 社交礼仪
- 课后
- 口才
- 答案
- 特别
- 艺术
- 描写苏州的好句好段
- Oracle_Cloud_Computing_甲骨文云计算讨论
- 2015公务员考试逻辑判断习题精解(6)
- 民营中小企业内部会计控制刍议
- 附录1 论文格式示例(20150316)
- 2012年全国各地中考数学解析汇编16 平面直角坐标系
- 3333A2N连续流双泥系统反硝化除磷脱氮试验研究
- 初发2型糖尿病胰岛素泵强化治疗的观察及护理
- 惠州一中2013-2014学年度七年级下学期期中考试数学试卷
- 敬老院之暑期实践活动总结
- 青岛市(高压电工)培训和考核大纲
- 第3章 五笔字型输入法基础
- 医疗检验委托协议书
- 小型局域网组建毕业论文
- 关于开展尊老敬老活动的倡议书
- 北京地铁八号线二期工程鼓楼大街站主体结构
- 消息类新闻分析《新闻30分》
- “失眠”抑郁症治疗方法
- IT企业销售管理制度
- 数学学科教学常规1