2005-2006第二学期数字电子技术期末试卷A卷(计算机)

宁波大学科学技术学院数电期末考试卷子

宁波大学科技学院2005 / 2006学年第2学期考试试卷

课程名称：数字电子技术（XK1J03A） 考试性质：考试 试卷编号：A

学生姓名：

阅卷教师： 学号： 班级： 成绩：

一、试证明下列等式。（各4分，共8分）

（1）AB BD AD DC AB D

（2）(A C)(B D)(B D) AB BC

二、化简下述逻辑表达式，其中 d表示无关项。（各4分，共8分）

（1）F ABD ABCD ACDE A

（2）F(A,B,C,D)

m(0,3,5,6,8,13) d(1,4,10)

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三、试写出图示组合逻辑电路的逻辑函数表达式，并分析其逻辑功能（6分）。

四、旅客列车分特快、直快和普快，并按上述次序优先通行。某站在同一时间内只能有一趟列车从车站开出，即在同一时间内只能给出一个开车信号。试用与非门（也可以使用非门）设计设计满足上述要求的逻辑电路。设A、B、C分别代表特快、直快和普快列车，开车信号灯用LA、LB、LC表示。要求电路尽可能简单。（12分）

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五、试用8选1数据选择器（右图，EN为使能端，低电平有效）实现下表所示多功能逻辑函数：（10分）

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六、试完成下列各题：(共12分)

（1）将两片2线－4线译码器扩展为3线-8线译码器；（5分）

（2）用3线-8线译码器和与非门实现下述多输出逻辑函数，并画出逻辑图。（7分）

AB C BC

ABC Y1 AC Y2 A BC Y3 B C

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七、试分析题图所示的同步时序电路。写出电路驱动方程、输出方程和状态方程，作电路状态转换表和转换图，说明其逻辑功能并检查能否自启动。（12分）

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八、74LS160为模十加法计数器，采用同步置数、异步清零工作方式，C为进位信号。试分析图示计数器电路，说明：（10分）

（1）这是多少进制的计数器（5分）

（2）原计数器的进位C能否仍作为图示计数器的进位使用？若不能则请问如何产生合理的进位？（5分）

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九、用JK触发器及逻辑门电路设计一个3位二进制同步加法计数器。写出设计过程并画逻辑图。（16分）

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定时器构成的电路如图所示，试说明该电路实现的功能。（6分）

十、由555

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