新人教版二年级数学下册教学计划及全册表格式教案

二年级数学下册教案全册

（2013-2014学年第二学期）

渡桥小学 学校

学科 数学教案

二 年 1 班

执教者 杨帆

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同学听一听。

学生在小组内交流从图中了解到的信息。 2、指名汇报。 二、探索学习 1、 教学例2

（1）、引导学生根据图上的信息提出数学问题。 （2）、学生根据收集到的信息提出数学问题，教师板书。 *每行栽4棵，栽了6行，一共栽了多少棵？ *一共栽了24棵，每行栽了4棵，可以栽多少行？ *一共栽了24棵，栽了6行，平均每行栽多少棵？ 2、 你会列式吗？算式表示什么意思？

3、 说说商是几，你是怎么算的？比较总结求商的方法。 4、 小结：可以用乘法口诀求商。

仔细观察都用哪些乘法口诀求商？通过比较这些除法算式求商的方法发现规律。 三、拓展应用，加深理解 1、 引导学生完成练习第4题。

要求学生口述对题意的理解以及求商的方法。 2、 引导学生完成练习第5、6题。 要求学生读懂题意，理解题意，独立完成。 四、课堂总结。

今天的学习你有什么收获？

教学反思：

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